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文檔簡(jiǎn)介
1、.幼兒園小班班主任競(jìng)選演講稿寫競(jìng)聘演講稿時(shí)要把握三個(gè)關(guān)鍵:一要心中有聽眾,二要心中不忘自己,三要充分顯示人格魅力。下面為您介紹的是幼兒園小班班主任競(jìng)選演講稿,歡送閱讀! 幼兒園小班班主任競(jìng)選演講稿一 各位指導(dǎo),各位姐妹們:大家好! 俗話說(shuō)的好:火車跑得快,全靠車頭帶。班級(jí)就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個(gè)火車頭帶著。小班班主任的工作尤其瑣碎、辛苦,它不但要求老師要有崇高的敬業(yè)精神和責(zé)任感,還必須有科學(xué)的管理方法和組織才能,更要有一切為了孩子,為了孩子的一切的效勞精神。今天我競(jìng)聘的崗位是小班班主任一職。 我從學(xué)校畢業(yè)到如今已經(jīng)有8個(gè)年頭了,從
2、教8年來(lái),我每天都過(guò)得很充實(shí),也更喜歡和小孩子一起生活、學(xué)習(xí)、交流。小班的孩子年紀(jì)小,自理才能差,班主任工作肯定很繁瑣,但是我會(huì)憑著一腔熱情,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,盡職盡責(zé)把工作做好。8年的工作經(jīng)歷使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)歷和管理方法,其中我也擔(dān)任過(guò)班主任工作。這正如哲人所說(shuō):經(jīng)歷就是一筆財(cái)富,而我更愿意把這些經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在今后工作中可以不斷利用、共享、整合的資源,一種可以創(chuàng)始將來(lái)的資源。8年的幼教生涯讓我更加熱愛(ài)這份工作,同時(shí)我也常常告誡自己:趁著年輕,好好鍛煉自己,將來(lái)就不會(huì)留下什么遺憾。 假如我有幸成為一名班主任,我會(huì)從以下幾方面開展班主任工作。 一、我會(huì)圍繞幼兒園工作目的,并結(jié)合
3、本班幼兒的實(shí)際情況,有目的、有方案地進(jìn)展教育教學(xué)工作。在教學(xué)中及時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每一位幼兒在一學(xué)期中各方面都有著明顯地進(jìn)步。 二、針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)和愛(ài)好,我會(huì)仔細(xì)研究他們的開展需要,并制定一套有效的研究方案,努力做到因材施教。 三、全面抓好班級(jí)管理工作,注重孩子才能的培養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)每位幼兒一視同仁。 四、努力做好與家長(zhǎng)的溝通工作,本著尊重、平等、合作的原那么,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。 五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒理論知識(shí),學(xué)習(xí)?綱要?精神,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)。 六、多與指導(dǎo)、同事交流,多向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),互幫互助,共同進(jìn)步。 多
4、年的工作經(jīng)歷使我相信自己有才能、有實(shí)力勝任這個(gè)職位。給我一個(gè)時(shí)機(jī),您將收獲一份滿意。假設(shè)我競(jìng)聘成功,我將不辜負(fù)指導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和期望,并以此為起點(diǎn),積極為幼兒園做出新的奉獻(xiàn)。我的演講完畢,謝謝大家! 幼兒園小班班主任競(jìng)選演講稿二 各位指導(dǎo),各位姐妹們:大家好! 今年是我園第一次打破常規(guī),實(shí)行班主任競(jìng)聘上任制。我對(duì)園指導(dǎo)做出的這一決定表示非常的贊同。因?yàn)槲矣X(jué)得采用這種做法,不但有利于孩子們的開展,同時(shí)也為老師們敲起了邊鼓,更充分適應(yīng)了新形勢(shì)下能者上,平者讓,庸者下的用人就業(yè)要求。 今天我競(jìng)聘的崗位是小班班主任一職。俗話說(shuō)的好:火車跑得快,全靠車頭帶。班級(jí)就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、
5、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個(gè)火車頭帶著。小班班主任的工作尤其瑣碎、辛苦,它不但要求老師要有崇高的敬業(yè)精神和責(zé)任感,還必須有科學(xué)的管理方法和組織才能,更要有一切為了孩子,為了孩子的一切的效勞精神。 我從學(xué)校畢業(yè)到如今已經(jīng)有8個(gè)年頭了,從教8年來(lái),我每天都過(guò)得很充實(shí),也更喜歡和小孩子一起生活、學(xué)習(xí)、交流。小班的孩子年紀(jì)小,自理才能差,班主任工作肯定很繁瑣,但是我會(huì)憑著一腔熱情,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,盡職盡責(zé)把工作做好。8年的工作經(jīng)歷使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)歷和管理方法,其中我也擔(dān)任過(guò)班主任工作。這正如哲人所說(shuō):經(jīng)歷就是一筆財(cái)富,而我更愿意把這些經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在今后工作中可
6、以不斷利用、共享、整合的資源,一種可以創(chuàng)始將來(lái)的資源。8年的幼教生涯讓我更加熱愛(ài)這份工作,同時(shí)我也常常告誡自己:趁著年輕,好好鍛煉自己,將來(lái)就不會(huì)留下什么遺憾。 假如我有幸成為一名班主任,我會(huì)從以下幾方面開展班主任工作。 一、我會(huì)圍繞幼兒園工作目的,并結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,有目的、有方案地進(jìn)展教育教學(xué)工作。在教學(xué)中及時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每一位幼兒在一學(xué)期中各方面都有著明顯地進(jìn)步。 二、針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)和愛(ài)好,我會(huì)仔細(xì)研究他們的開展需要,并制定一套有效的研究方案,努力做到因材施教。 三、全面抓好班級(jí)管理工作,注重孩子才能的培養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)每位幼兒一視同仁。
7、四、努力做好與家長(zhǎng)的溝通工作,本著尊重、平等、合作的原那么,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。 五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒理論知識(shí),學(xué)習(xí)?綱要?精神,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)。 六、多與指導(dǎo)、同事交流,多向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),互幫互助,共同進(jìn)步。 多年的工作經(jīng)歷使我相信自己有才能、有實(shí)力勝任這個(gè)職位。給我一個(gè)時(shí)機(jī),您將收獲一份滿意。假設(shè)我競(jìng)聘成功,我將不辜負(fù)指導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和期望,并以此為起點(diǎn),積極為幼兒園做出新的奉獻(xiàn)。 謝謝大家! 幼兒園小班班主任競(jìng)選演講稿三 尊敬的各位指導(dǎo),各位同事: 大家好! 首先,我要感謝幼兒園指導(dǎo)給了我這個(gè)競(jìng)聘的時(shí)機(jī),讓我有時(shí)機(jī)在大家面前充分展示自己,我叫
8、,2XX年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來(lái)到幼兒園工作,至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)歷了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這幾年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的才能與素質(zhì),我認(rèn)為自己最合適當(dāng)一名幼兒園班主任老師。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn): 一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度 班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,其對(duì)教育教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn),對(duì)孩子身心安康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織才能,而
9、我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡送接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充分的精力和愛(ài)用在孩子身上,我真心的熱愛(ài)這份職業(yè)。 二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)歷 各位知道,我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作,多年來(lái),我積累了不少教學(xué)經(jīng)歷與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)歷就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以創(chuàng)始將來(lái)的資源。 三、干一行,愛(ài)一行,熱愛(ài)幼師工作 熱愛(ài)是最好的老師,在從教的這些年來(lái),我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,可以從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺(jué)得自己越
10、來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛(ài)心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。 以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我非常清楚,成績(jī)也好,經(jīng)歷也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明將來(lái)。假如指導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作。 一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目的,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)展有方案,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每一
11、位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的進(jìn)步。 二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們開展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈敏運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,進(jìn)步孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的開展。 三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深化他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的才能。與班上老師同心協(xié)力、進(jìn)步質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒安康快樂(lè)的成長(zhǎng)。 四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。充分利用家長(zhǎng)資源。例如:今年畢業(yè)匯演時(shí)、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時(shí)利用家長(zhǎng)資源、解決了本班問(wèn)題平時(shí)作好家園聯(lián)絡(luò)工作,創(chuàng)新聯(lián)絡(luò)方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。 五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新?綱要?,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。 六、多與指導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)歷、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同進(jìn)步,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。 各位指導(dǎo)、各位同事,
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