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1、五人墓碑記·基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、選擇題1下列句中加粗詞的意義解釋錯誤的一項是 A郡之賢士大夫請于當(dāng)?shù)溃▓?zhí)掌政權(quán)的人) 死而湮沒不足道者(理沒、磨滅) B獨五人之皦皦(光明顯耀的樣子) 斂貲財以送其行(同“資”,資財,錢財)C抶而撲之 (抶:擊 ) 且矯詔紛出 (糾正)D買五人之頭而函之 脰:頸項,這里指頭 不敢復(fù)有株治 株治:牽連治罪2下列句中加粗詞的含義相同的一組是 3為下列句中加粗的字選擇正確的義項即除魏閹廢祠之址以葬之 A臺階 B清除 C整理 D授職吾社之行為士先者,為之聲義 A聲音 B宣揚 C名譽(yù) D宣稱蹈死不顧 A踏上 B履行 C頓足 D舞蹈有賢士大夫發(fā)五十金 A拿出 B頭發(fā) C
2、發(fā)動 D發(fā)現(xiàn)4下列句中加粗詞的含義相同的兩項是 A緹騎按劍而前,問“誰為哀者?”B若不能,何不按兵束甲,北面而事之C既而以吳民之亂請于朝,按誅五人D按強(qiáng)扶弱5下列各句中的“為”字讀音不同于其他三項的一句是 A且立石于其墓之門,以旌其所為B其為時止十有一月耳C老臣以媼為長安君計短也D為國者無使為積威之所劫哉6下列四句加粗的詞,其中一句與其他三句用法不同的是 A去今之墓而葬B買五人之脰而函之C人皆得以隸使之D是時以大中丞撫吳者為魏之私人7下列四句中的“之”字,與“佯狂不知所之者”的“之”字講法相同的是 A師道之不傳也久矣B人皆得以隸使之C非常之謀難于猝發(fā)D項伯夜馳之沛公軍8下列句中加粗的詞語古今常
3、用義相同的一項是 A非常之謀難于猝發(fā)B死而堙沒不足道者,亦已眾矣C斷頭置城上,顏色不少變D令五人者保其首領(lǐng)以老于戶牖之下9下列各句的句式不同于其他的一項是 A激于義而死焉者也B既而以吳民之亂請于朝C不能容于遠(yuǎn)近D若屬皆且為所虜10默寫無誤的一項是 A大閹之亂,縉紳能不易其志者,四海之大,有幾人歟?B而五人生于編伍之間,素不聞詩書之訓(xùn),激昂大義,蹈死不顧,亦何故哉?C亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。D大閹亦逡巡畏義,非常之謀難于卒發(fā)。三、翻譯13不可謂非五人之力也。譯:14安能屈豪杰之流,扼腕墓道,發(fā)其志士之悲哉?譯:15其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉?譯:四、閱讀短文,完成文后練習(xí)。
4、 (二) 順昌為德于鄉(xiāng),有冤抑及郡中大利害,輒為所司陳說;以故士民德順昌甚。及聞逮者至,眾咸憤怒,號冤者塞道,至開讀日,不期而集者數(shù)萬人,咸執(zhí)香為周吏部乞命。諸生文震亨、楊廷樞、王節(jié)、劉羽翰等前謁一鷺及巡按御史徐吉,請以民情上聞。旗尉厲聲罵曰:“東廠逮人,鼠輩敢爾!”大呼“囚安在?”手?jǐn)S鋃鐺于地,聲瑯然。眾益憤,曰:“始吾以為天子命,乃東廠耶?”蜂擁大呼,勢如山崩。旗尉東西竄,眾縱橫毆擊,斃一人,余負(fù)重傷,窬垣走。一鷺飛章告變。東廠刺事言吳人盡反,謀斷水道,劫漕舟。忠賢大懼。已而一鷺言縛倡亂者顏佩韋、馬杰、沈揚、楊念如、周文元等,亂已定,忠賢乃安。然自是緹騎不出國門矣。21對下列兩組句子中加粗
5、的詞的釋義,正確的一項是順昌為德于鄉(xiāng)以故土民德順昌甚請以民情上聞始吾以為天子命 A和相同,和也相同B和相同,和不同C和不同,和相同D和不同,和也不同22下列各句加粗的詞,與“蜂擁大呼”中的“蜂”字用法不同的一句是 A項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公B一狼徑去,其一狼犬坐于前C贏糧而景從D以旌其所為23下列四句與“囚安在”句式相同的一句是 A古之人不余欺也B大王來何操C四海之大,有幾人歟D不然,籍何以至此24翻譯下列句子不期而集者數(shù)萬人,咸執(zhí)香為周吏部乞命譯文:然自是緹騎不出國門矣譯文: 參考答案1C 2D 3C B A A 4B、D 5C 6C 7D 8B 9B 10C11張溥、七錄齋集、激于義而死、生死價值。12縉紳:一般做官的人、朝廷派出去捕人的穿紅衣服的馬隊。13不能不說是這五個人的功勞呀。14又怎么能讓豪杰們屈身下拜,在墓道上扼腕惋惜,抒發(fā)他們有志之士的悲嘆呢?15他們那可恥的人格,卑賤的行為,比起這五個人的死來,輕重的差別到底怎么樣呢?16(1)j! (2)g( (3
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