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文檔簡介

1、 七年級體育與健康課健美操組合二講課教師：萬慧丹1、 指導思想根據(jù)新的課程標準的指導思想，本節(jié)課的設計以健美操一個組合4個8拍基本技術動作為主，引導學生自己逐步學習，體現(xiàn)以學生為主的教學理念。以培養(yǎng)學生興趣為主，采用寓教于樂的學習方式，提高學生的自學能力，鍛煉學生的身體素質，使學生形成樂觀的生活態(tài)度，為終身體育奠定基礎。2、 教學對象初中一年級3、 教學目標1、 認知目標：通過教學，使學生掌握健美操一個組合4個8拍的動作方法。2、 技能目標：通過教學，使學生初步掌握健美操上下肢協(xié)調動作技能，能夠跟音樂節(jié)奏完成動作。3、 情感目標：通過教學，培養(yǎng)學生積極主動的參與活動，使學生形成樂觀的生活態(tài)度。

2、4、 教學內容七年級體育與健康課本健美操組合二動作5、 教學重、難點 重點：健美操組合二4個8拍的動作。 難點：上下肢協(xié)調配合，左右腳轉換，動作跟上音樂節(jié)奏。六、教學場地、器材準備籃球場、音樂播放器七、教學過程1、 開始部分（1） 體育委員整隊，報告人數(shù)；（2） 師生問好，宣布上課內容；（3） 安排見習生；（4） 熱身活動（繞操場跑兩圈、壓腿、肌肉拉伸、活動踝腕關節(jié)）2、 基本部分(1) 教師做整體動作示范(2) 第1個8拍左腳開始腳尖點地動作示范（手叉腰）(3) 學生跟著老師的節(jié)奏練習(4) 第1個8拍上肢動作示范(5) 第1個8拍上下肢動作整體練習(6) 第2個8拍腳下動作示范（手叉腰）(7) 學生跟做腳下步伐并自主練習(8) 第2個8拍上肢動作示范(9) 第2個8拍上下肢動作整體練習(10) 前兩個8拍聯(lián)在一起跟音樂練習(11) 第3個8拍腳下動作示范（手叉腰）(12) 學生跟做腳下步伐并自主練習(13) 第3個8拍上肢動作示范(14) 第3個8拍上下肢動作整體練習(15) 前三個8拍聯(lián)在一起跟音樂練習(16) 第4個8拍腳下動作示范（手叉腰）(17) 學生跟做腳下步伐并自主練習(18) 第4個8拍上肢動作示范(19) 第4個8拍上下肢動作整體練習(20) 組合二4個8拍連在一起跟音樂練習(21) 分組練習(22) 分組展示(23) 右側動

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