大班學(xué)前班研討會總結(jié)

1、大班學(xué)前班研討會總結(jié)大班學(xué)前班研討會總結(jié) 九華晨光幼兒園 主持人：譚霞老師主持人：譚霞老師 研討內(nèi)容：如何上好一堂公開課研討內(nèi)容：如何上好一堂公開課 時間：時間：20152015年年1010月月2929號號 基本要點(diǎn)：基本要點(diǎn)： 一一 備教材備教材 二二 備方法備方法 三三 備學(xué)生備學(xué)生 四四 備突發(fā)事件備突發(fā)事件 五五 上課上課 六六 評價評價 七七 小結(jié)小結(jié) 八八 反思反思就如何上好一堂公開就如何上好一堂公開課進(jìn)行課進(jìn)行PPT討論討論大樹底下有個洞悄悄話說得容易做得難為活躍課堂氣氛 準(zhǔn)備了3個小游戲公開課討論與總結(jié)公開課討論與總結(jié)班級：大一班 授課教師：李琴老師 科目：情境數(shù)學(xué) 內(nèi)容：15

2、的序數(shù) 1.常規(guī)好常規(guī)好2.要有明確的指導(dǎo)要有明確的指導(dǎo)3.教具準(zhǔn)備充分，課教具準(zhǔn)備充分，課堂氣氛活躍。堂氣氛活躍。 班級：大四班 授課教師：謝苗老師 科目：蒙氏 內(nèi)容：蹦蹦跳1.流程不清晰流程不清晰2.課堂語言組織能力有課堂語言組織能力有待加強(qiáng)。待加強(qiáng)。3.第一次公開課教態(tài)僵第一次公開課教態(tài)僵硬，希望下次有所改硬，希望下次有所改進(jìn)進(jìn)。班級：大四班 授課教師：王石敏老師 科目：情境 內(nèi)容：15的序數(shù) 1主題不明確，主題不明確，思路不清晰，銜思路不清晰，銜接不連貫。接不連貫。2.對幼兒做到了對幼兒做到了多表揚(yáng)少否定。多表揚(yáng)少否定。班級：學(xué)一班 授課教師：劉李梅老師 科目：安全教育 內(nèi)容：會說話的

3、標(biāo)志 1.多做教具，在新授多做教具，在新授課程時主次不明顯。課程時主次不明顯。2.以游戲?qū)胍砸杂螒驅(qū)胍訮PT教學(xué)比較新穎。教學(xué)比較新穎。班級：學(xué)二班 授課教師：譚霞老師 科目：安全教育 內(nèi)容：過馬路不搶快1.以兒歌導(dǎo)入，以游以兒歌導(dǎo)入，以游戲鞏固，以自由閱讀戲鞏固，以自由閱讀結(jié)束，環(huán)環(huán)相扣銜接結(jié)束，環(huán)環(huán)相扣銜接自然。自然。2.準(zhǔn)備充分，給了幼準(zhǔn)備充分，給了幼兒獨(dú)立思考時間。兒獨(dú)立思考時間。班級：學(xué)三班 授課教師：陳晨老師 科目：情境數(shù)學(xué) 內(nèi)容：國王的新衣 1.思路清晰，主題明思路清晰，主題明確，銜接自然。確，銜接自然。2.教具充分，關(guān)注整教具充分，關(guān)注整體，為每位幼兒發(fā)體，為每位幼兒發(fā)了教具。了教具。班級：學(xué)四班 授課教師：趙蘭蘭老師 科目：蒙氏語言 內(nèi)容：小熊砍樹 1.教具準(zhǔn)備充分教具準(zhǔn)備充分,課堂常規(guī)課堂常規(guī)好。好。2.新授課程單一，時間較新授課程單一，時間較短。短。班級：學(xué)一班 授課教師：謝佳老師 科目：情境數(shù)學(xué) 內(nèi)容：多類型加法 1.在新在新授時應(yīng)授時應(yīng)講清規(guī)講清規(guī)則，做則，做到一一到一一對應(yīng)，