網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱

1、.網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱第一部分 大綱說(shuō)明一、課程的性質(zhì)與任務(wù)網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等方向）（?？疲┑囊婚T(mén)統(tǒng)設(shè)必修課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖與視覺(jué)傳達(dá)的關(guān)系，掌握平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖的幾種常用的表現(xiàn)方法，理解點(diǎn)、線、面等設(shè)計(jì)元素之間的相互關(guān)系，掌握CorelDRAW繪圖工具的基本使用方法，從而掌握利用繪圖工具設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的方法，成為初步掌握網(wǎng)站美工基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的應(yīng)用型人才。本課程側(cè)重介紹網(wǎng)站美工的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法，使學(xué)生了解網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)的基本設(shè)計(jì)思想，提高和掌握對(duì)色彩基礎(chǔ)知識(shí)（色相、明度、純度，空間混合概念，色彩搭配，色彩

2、的心理、網(wǎng)頁(yè)的色彩設(shè)計(jì)、配色軟件的使用等）、平面構(gòu)成（平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖的形式要素、關(guān)系要素，平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖的基本形式、平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖的形式規(guī)律，平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖的幾種常用的表現(xiàn)方法等）、版式（版式設(shè)計(jì)的形式法則、網(wǎng)頁(yè)的版式構(gòu)成與設(shè)計(jì)）及創(chuàng)意等相關(guān)的內(nèi)容。在完成基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要著重加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。二、與相關(guān)課程的銜接、配合、分工先修課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)后續(xù)課程：網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工、網(wǎng)頁(yè)制作三劍客、網(wǎng)絡(luò)信息采集、網(wǎng)絡(luò)信息編輯等。三、課程教學(xué)的基本要求本課程包括基礎(chǔ)理論和實(shí)訓(xùn)兩大部分，特點(diǎn)和教學(xué)基本要求如下：1、基礎(chǔ)理論部分對(duì)色彩基礎(chǔ)知識(shí)、平面構(gòu)成、色彩搭配、版面設(shè)計(jì)等美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)能較

3、熟練的掌握。掌握并能利用平面繪圖軟件輔助設(shè)計(jì)、制作網(wǎng)頁(yè)。2、實(shí)訓(xùn)部分通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高色彩觀察能力和色彩的感知能力；一般色彩搭配能力；了解平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖與視覺(jué)傳達(dá)的關(guān)系，熟悉點(diǎn)、線、面等設(shè)計(jì)元素的性質(zhì)并能靈活運(yùn)用；掌握平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖的幾種常用表現(xiàn)方法；加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練；培養(yǎng)對(duì)優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)版式分析模仿的能力；基本掌握一種繪圖工具的使用，最終能設(shè)計(jì)出優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)。四、課程教學(xué)要求的層次掌握：要求學(xué)生能夠全面掌握所學(xué)內(nèi)容，并能夠用其分析、解答與網(wǎng)站美工（網(wǎng)頁(yè)）設(shè)計(jì)相關(guān)的問(wèn)題，能夠舉一反三。2.理解：要求學(xué)生能夠較好的理解與網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)相關(guān)的問(wèn)題，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單分析和判斷。3. 了解：要求學(xué)

4、生能夠一般的了解所學(xué)內(nèi)容。第二部分 媒體使用與教學(xué)過(guò)程建議一、學(xué)時(shí)分配本課程教學(xué)總學(xué)時(shí)72學(xué)時(shí)，4學(xué)分。其中：講授33學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)39學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)一學(xué)期。見(jiàn)附表：章次內(nèi)容面授（含錄象）實(shí)訓(xùn)第一章21世紀(jì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的審美13第二章平面構(gòu)成1010第三章色彩在現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用911第四章網(wǎng)頁(yè)版式設(shè)計(jì)的圖文魅力34第五章繪圖工具的基本應(yīng)用44第六章CorelDRAW與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)67總計(jì) 3339二、多種媒體教材的總體說(shuō)明1文字教材文字教材是主要教學(xué)媒體，是教學(xué)和考核的基本依據(jù)，對(duì)其他教學(xué)媒體起紐帶作用，具有導(dǎo)學(xué)功能。本課程文字教材采用理論和實(shí)訓(xùn)合一化設(shè)計(jì)的方式，側(cè)重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，每章均設(shè)計(jì)有相應(yīng)的

5、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。2視頻教材視頻教材是輔助教學(xué)媒體，主要講授課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及在面授教學(xué)中難以實(shí)現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容，是對(duì)文字教材的強(qiáng)化和補(bǔ)充。3CAI課件和網(wǎng)絡(luò)課程CAI課件和網(wǎng)絡(luò)課程將綜合運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，在介紹本課程重點(diǎn)難點(diǎn)的同時(shí)，提供自測(cè)練習(xí)和虛擬實(shí)驗(yàn)等功能，為學(xué)生提供一個(gè)交互式的、個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境。4網(wǎng)上教學(xué)通過(guò)網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)、答疑、階段性總結(jié)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生掌握基本概念和基本方法，提高學(xué)生的動(dòng)手能力以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三、教學(xué)環(huán)節(jié)建議1、本課程覆蓋面比較廣、內(nèi)容較多，在有限的課時(shí)內(nèi)，應(yīng)分清層次，突出重點(diǎn)。靈活使用教材，以文字主教材講授為主，遵循課堂講授與上機(jī)操作

6、相結(jié)合的原則，突出基礎(chǔ)理論與基本技能有機(jī)結(jié)合的訓(xùn)練。2、每章教學(xué)內(nèi)容都設(shè)有實(shí)踐案例的作業(yè)練習(xí)，進(jìn)行測(cè)驗(yàn)和考核。3本課程考核分形成性考核和終結(jié)性考核，具體見(jiàn)考核說(shuō)明。第三部分 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求第一章 21世紀(jì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的審美(3學(xué)時(shí)，含錄像)教學(xué)內(nèi)容：1什么是網(wǎng)頁(yè)2網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)21網(wǎng)頁(yè)與平面構(gòu)成22網(wǎng)頁(yè)與色彩23網(wǎng)頁(yè)與版面教學(xué)要求：掌握：物體固有色與光源色相互之間的關(guān)系，從吸引到關(guān)注色彩與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩的基礎(chǔ)知識(shí)、掌握涂色方法。理解：美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)在網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中不可或缺的地位、不同光源下的色彩變化、色彩三要素之間的區(qū)別。了解：網(wǎng)頁(yè)制作最新技術(shù)和發(fā)展方向、色彩在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性

7、。第二章 平面構(gòu)成（10學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：21形式美的基本法則22平面設(shè)計(jì)的門(mén)類、元素和形象23重復(fù)24漸變25發(fā)射26骨骼27特異28對(duì)比29肌理210圖與底211基本型的各種排列教學(xué)要求：掌握：形式美的基本法則并能較靈活的運(yùn)用于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。理解：基本型在平面設(shè)計(jì)中的各種排列及其審美法則。了解:平面設(shè)計(jì)的門(mén)類、元素和形象。第三章 色彩在現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用（8學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：31色彩的概念311色彩的產(chǎn)生312光源313物體固有色與光源色32色彩三要素321明度322色相323純度33色彩在現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用331色彩表示法332色彩的混合333色彩的對(duì)比334色彩調(diào)和335色彩肌理336無(wú)彩色與有彩

8、色的相互作用337色彩結(jié)構(gòu)338色彩在現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用教學(xué)要求：掌握：物體固有色與光源色相互之間的關(guān)系，從吸引到關(guān)注色彩與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩的基礎(chǔ)知識(shí)、掌握涂色方法。色彩在現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用，并能較靈活的運(yùn)用于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。理解：美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)在網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中不可或缺的地位、不同光源下的色彩變化、色彩三要素之間的區(qū)別。色彩結(jié)構(gòu)諸因素。了解：色彩三要素及色彩表示法。第四章 網(wǎng)頁(yè)版式設(shè)計(jì)的圖文魅力（2學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：41網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的獨(dú)特性與必要性42網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的審美情感43網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的裝飾語(yǔ)境44網(wǎng)頁(yè)版式設(shè)計(jì)的形式法則45網(wǎng)頁(yè)的版式構(gòu)成與設(shè)計(jì)創(chuàng)意教學(xué)要求：掌握：網(wǎng)頁(yè)版式設(shè)計(jì)的形式法則。理解：網(wǎng)頁(yè)版式設(shè)計(jì)的獨(dú)

9、特性與必要性。了解:網(wǎng)頁(yè)的版式構(gòu)成與設(shè)計(jì)創(chuàng)意。第五章 繪圖工具的基本應(yīng)用（4學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：51CorelDRAW的基礎(chǔ)知識(shí)52工具箱基本應(yīng)用53圖像填充效果54位圖的應(yīng)用與編輯教學(xué)要求：掌握：在CorelDRAW中編輯位圖、能夠?qū)⒏鞴ぞ呓Y(jié)合起來(lái)繪制豐富多彩的圖形。理解：CorelDRAW工作界面的基本操作、圖像類型和常用格式、各部分工具的使用方法、色彩的模式與調(diào)節(jié)。了解:CorelDRAW的基本概念和功能、色彩的模式及位圖的定義和導(dǎo)入。第六章 CorelDRAW與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：61按鈕的制作62制作Logo63繪制導(dǎo)航條64制作廣告65文本的處理66主頁(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)要求：掌握：網(wǎng)頁(yè)

10、布局與頁(yè)面元素的制作技巧。理解：在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中圖片的應(yīng)用、按鈕和文字的作用與添加。了解:網(wǎng)頁(yè)中常見(jiàn)元素的定義、賞析及繪制。第四部分 課程實(shí)訓(xùn)本課程的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)是要求學(xué)生通過(guò)大量的實(shí)例賞析、上機(jī)操作與訓(xùn)練，能依據(jù)專業(yè)的審美觀來(lái)自行設(shè)計(jì)各種網(wǎng)頁(yè)，熟練掌握其基本方法與技巧，并能最終設(shè)計(jì)出各類綜合性的網(wǎng)頁(yè)。本課程共15個(gè)實(shí)訓(xùn)案例，實(shí)訓(xùn)總計(jì)39學(xué)時(shí)。實(shí)訓(xùn)案例1：實(shí)訓(xùn)：對(duì)21世紀(jì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的審美轉(zhuǎn)達(dá)的認(rèn)識(shí)。要求：完成文字稿2000字左右，談對(duì)21世紀(jì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的審美轉(zhuǎn)達(dá)的認(rèn)識(shí)。教師指導(dǎo)1學(xué)時(shí)，學(xué)生課后8學(xué)時(shí)或以上。實(shí)訓(xùn)目的：提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)，加深理解網(wǎng)站在當(dāng)今社會(huì)的重要地位。實(shí)訓(xùn)案例2：實(shí)訓(xùn)：網(wǎng)頁(yè)與平面構(gòu)

11、成、色彩、版面設(shè)計(jì)的關(guān)系。要求：完成文字稿2000字左右，談網(wǎng)頁(yè)與平面構(gòu)成、色彩、版面設(shè)計(jì)關(guān)系理解和認(rèn)識(shí)。教師指導(dǎo)1學(xué)時(shí)，學(xué)生課后8學(xué)時(shí)或以上。實(shí)訓(xùn)目的：提高學(xué)生對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)。加深對(duì)色彩在現(xiàn)實(shí)生活中重要性的理解。實(shí)訓(xùn)案例3：實(shí)訓(xùn)：掌握重復(fù)、漸變、發(fā)射的構(gòu)成練習(xí)。要求：分別作三個(gè)構(gòu)成的練習(xí)，手繪（30CM×30CM）在白卡紙上（黑白稿）作涂色練習(xí)。教師指導(dǎo)3學(xué)時(shí)或以上。學(xué)生課后練習(xí)40以上學(xué)時(shí)。實(shí)訓(xùn)目的：反復(fù)調(diào)整三個(gè)基本構(gòu)成的骨架結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)效果，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì)手繪的感覺(jué)。實(shí)訓(xùn)案例4：實(shí)訓(xùn)：學(xué)會(huì)作特異、肌理、圖與底、對(duì)比、韻律等平面構(gòu)成的練習(xí)。要求：任選一幅手繪在白卡紙（30CM&#

12、215;30CM）上（黑白稿）作設(shè)計(jì)練習(xí)。教師指導(dǎo)3學(xué)時(shí)，學(xué)生課后8學(xué)時(shí)或以上。實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì)手繪的感覺(jué)及學(xué)習(xí)手繪的技法。實(shí)訓(xùn)案例5：實(shí)訓(xùn)：設(shè)計(jì)三幅平面構(gòu)成設(shè)計(jì)。要求：有條件的地方可上機(jī)操作。教師指導(dǎo)2學(xué)時(shí)，學(xué)生課后練習(xí)40學(xué)時(shí)以上。實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì)手繪的感覺(jué)和學(xué)習(xí)手繪的方法。實(shí)訓(xùn)案例6：實(shí)訓(xùn)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)色彩識(shí)別知識(shí)、掌握涂色方法。完成1幅在白卡紙上（30CM×30CM）的手繪作業(yè)涂色（用水粉色）練習(xí)。要求：繪制色相卡（1224種色相pccs色相環(huán)），教師指導(dǎo)1學(xué)時(shí)，學(xué)生課后8學(xué)時(shí)或以上。實(shí)訓(xùn)目的：學(xué)會(huì)色彩識(shí)別知識(shí)、掌握涂色方法。實(shí)訓(xùn)案例7：實(shí)訓(xùn)：

13、通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)色彩調(diào)配知識(shí)、掌握涂色以及調(diào)色方法。完成1幅在白卡紙上（30CM×30CM）的手繪作業(yè)涂色（用水粉色）練習(xí)。要求：繪制明度漸變卡，教師指導(dǎo)1學(xué)時(shí)，學(xué)生課后8學(xué)時(shí)或以上。實(shí)訓(xùn)目的：學(xué)會(huì)色彩調(diào)配知識(shí)、掌握涂色以及調(diào)色方法。實(shí)訓(xùn)案例8：實(shí)訓(xùn)：通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)色彩搭配知識(shí)、掌握涂色以及色彩調(diào)配方法。完成1幅在白卡紙上（30CM×30CM）的手繪作業(yè)涂色（用水粉色）練習(xí)。要求：繪制純度漸變卡，教師指導(dǎo)1學(xué)時(shí)，學(xué)生課后8學(xué)時(shí)或以上。實(shí)訓(xùn)目的：學(xué)會(huì)色彩調(diào)配知識(shí)、掌握涂色以及色彩調(diào)配方法。實(shí)訓(xùn)案例9：實(shí)訓(xùn)：手繪，完成8幅（30cm×30cm）的作業(yè)練習(xí)。有條件的地方可

14、上機(jī)操作，完成8幅（16cm×16cm）的作業(yè)練習(xí)。（可選擇完成）要求：（1）作標(biāo)準(zhǔn)色相環(huán)pccs色相環(huán)。（2）色彩混合作間色、復(fù)色的調(diào)色混合練習(xí)（3）原色對(duì)比（4）間色對(duì)比（5）冷暖色相對(duì)比（6）明度對(duì)比（7）純度對(duì)比（8）色彩單項(xiàng)調(diào)和（9）色彩雙項(xiàng)調(diào)和（10）多色調(diào)和（11）改變面積分割形狀形成調(diào)和（12）色彩與四季的聯(lián)想春、夏、秋、冬（形象任意設(shè)計(jì)）。教師指導(dǎo)6學(xué)時(shí)，學(xué)生課后40學(xué)時(shí)或以上。實(shí)訓(xùn)目的：學(xué)會(huì)運(yùn)用上機(jī)操作的方法進(jìn)行色彩搭配的練習(xí)、掌握涂色以及色彩調(diào)配方法，作平面色彩構(gòu)成練習(xí)。實(shí)訓(xùn)案例10：實(shí)訓(xùn)：網(wǎng)頁(yè)版式設(shè)計(jì)訓(xùn)練7學(xué)時(shí)。要求：進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)版式設(shè)計(jì)與創(chuàng)意練習(xí)，設(shè)計(jì)24個(gè)網(wǎng)頁(yè)

15、，教師指導(dǎo)7學(xué)時(shí)，學(xué)生課后要進(jìn)行26學(xué)時(shí)以上的手工（手繪或粘貼）操作。實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)對(duì)優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的賞析，學(xué)生可以先借鑒后創(chuàng)新。實(shí)訓(xùn)案例11：實(shí)訓(xùn)：工具箱的基本應(yīng)用。要求：使用CorelDRAW提供的最基本工具繪制幾何圖像，選擇運(yùn)用了各種工具繪制幾何對(duì)象的案例進(jìn)行講解，教師指導(dǎo)2學(xué)時(shí)。學(xué)生課后上機(jī)操作練習(xí)4學(xué)時(shí)以上。實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)本案例的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生手繪各種圖形的能力，創(chuàng)建栩栩如生的幾何圖形，并通過(guò)若干圖形的組合，構(gòu)造復(fù)雜的圖形。根據(jù)學(xué)生的具體能力和要求，通過(guò)各種技巧為手繪出的對(duì)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶厥庑Ч浞职l(fā)揮學(xué)生的想象力。實(shí)訓(xùn)案例12：實(shí)訓(xùn)：對(duì)象的編輯操作。要求：在創(chuàng)建了基本的對(duì)象輪廓后，使

16、用各高級(jí)工具和命令調(diào)整對(duì)象的形狀，最終獲得滿意的效果，教師指導(dǎo)1學(xué)時(shí)，學(xué)生課后要參考相關(guān)實(shí)例進(jìn)行上機(jī)操作練習(xí)10學(xué)時(shí)以上。實(shí)訓(xùn)目的：在本案例中，介紹了一些對(duì)象編輯技術(shù)，包括使用工具調(diào)整對(duì)象形狀、曲線編輯、節(jié)點(diǎn)編輯等一些使用基本形狀工具達(dá)不到的效果。使學(xué)生能夠靈活的展現(xiàn)出所要表達(dá)的效果。實(shí)訓(xùn)案例13：實(shí)訓(xùn)：圖像的填充效果。要求：運(yùn)用填充工具及相關(guān)技巧繪制出絢麗多彩的圖畫(huà)，教師指導(dǎo)2學(xué)時(shí)，學(xué)生課后要參考相關(guān)實(shí)例進(jìn)行上機(jī)操作練習(xí)8學(xué)時(shí)以上。實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)本案例的學(xué)習(xí)，熟練掌握?qǐng)D案填充的技巧，使學(xué)生能夠繪制出彩色的圖畫(huà)，通過(guò)相關(guān)工具和技巧的混合運(yùn)用，繪制出各種圖案效果，使作品不僅局限于對(duì)象的簡(jiǎn)單疊加，

17、而且具有五彩繽紛的渲染效果。實(shí)訓(xùn)案例14：實(shí)訓(xùn)：位圖的應(yīng)用與編輯。要求：使用濾鏡對(duì)現(xiàn)成的圖像進(jìn)行處理，教師指導(dǎo)1學(xué)時(shí)，學(xué)生課后搜集位圖素材并參考相關(guān)實(shí)例進(jìn)行上機(jī)操作練習(xí)6學(xué)時(shí)以上。實(shí)訓(xùn)目的：在本案例中，介紹了一些使用濾鏡制作的圖像效果，通過(guò)本例的學(xué)習(xí)，使學(xué)生可以不通過(guò)Photoshop,就可以直接在CorelDRAW中處理現(xiàn)成的素材。實(shí)訓(xùn)案例15：實(shí)訓(xùn)：CorelDRAW與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要求：綜合運(yùn)用CorelDRAW工具創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)。教師指導(dǎo)4學(xué)時(shí)，學(xué)生課后搜集優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)做參照，自主選擇頁(yè)面主題制作網(wǎng)頁(yè)。上機(jī)操作練習(xí)32學(xué)時(shí)以上。實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)本案例的學(xué)習(xí)，熟練掌握設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)版面與制作的方法和技巧，使學(xué)生

18、能夠運(yùn)用美術(shù)思想來(lái)設(shè)計(jì)制作具有觀賞性的網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面。實(shí)訓(xùn)考核要求  鐘彩紅  2012年09月24日  文章瀏覽次數(shù)：4 資源來(lái)源：廣州廣播電視大學(xué) 關(guān)于實(shí)訓(xùn)考核的建議 形成性考核主要考核學(xué)生實(shí)訓(xùn)完成情況，形成性考核由各教學(xué)點(diǎn)組織教師評(píng)定成績(jī)，由?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）級(jí)電大認(rèn)定。實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核成績(jī)的60%，中央電大將對(duì)課程教學(xué)和實(shí)訓(xùn)等情況進(jìn)行抽查。 實(shí)訓(xùn)是課程教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，是提高學(xué)生動(dòng)手能力的重要手段。要求實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師嚴(yán)格按要求指導(dǎo)學(xué)生完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)開(kāi)放教育成人業(yè)余學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，為了切實(shí)有效地落實(shí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，建議采用

19、以下考核辦法： 1一般要求學(xué)生集中在各教學(xué)點(diǎn)指定的畫(huà)室和多媒體實(shí)驗(yàn)機(jī)房，在實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按課程進(jìn)程及時(shí)完成各個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，所有實(shí)訓(xùn)結(jié)果都必須保存。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)的情況及時(shí)給出實(shí)訓(xùn)成績(jī)。 2部分學(xué)生自己具備實(shí)訓(xùn)條件，又由于客觀原因無(wú)法保證按時(shí)參加集中實(shí)訓(xùn)，可自行按教學(xué)進(jìn)程完成各實(shí)訓(xùn)任務(wù)，但必須參加階段性實(shí)訓(xùn)考核，并以7次階段性實(shí)訓(xùn)考核的成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)訓(xùn)成績(jī)。 階段性實(shí)訓(xùn)考核的操作方法：一個(gè)學(xué)期安排7次實(shí)訓(xùn)考核，考察學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)的情況，并要求在3小時(shí)內(nèi)獨(dú)立完成。每次考核后評(píng)定一個(gè)階段的實(shí)訓(xùn)成績(jī)，最終通過(guò)7次考核確定實(shí)訓(xùn)的總成績(jī)。 3各教學(xué)點(diǎn)必須將每個(gè)學(xué)生完成階段性實(shí)訓(xùn)考核的結(jié)果保存

20、一年，以備抽查。 表1 階段性實(shí)訓(xùn)考核的內(nèi)容（必做） 序 號(hào) 考核內(nèi)容 1 實(shí)訓(xùn)2網(wǎng)頁(yè)與平面構(gòu)成、色彩、版面設(shè)計(jì)的關(guān)系(10分) 2 實(shí)訓(xùn)3掌握重復(fù)、漸變、發(fā)射的構(gòu)成練習(xí)（選2種或2種以上形式進(jìn)行綜合練習(xí)） (10分) 3 實(shí)訓(xùn)5設(shè)計(jì)三幅平面構(gòu)成設(shè)計(jì)（選2種或2種以上形式進(jìn)行綜合練習(xí)）(15分) 4 實(shí)訓(xùn)6繪制色相卡(10分) 5 實(shí)訓(xùn)8繪制純度漸變卡(10分) 6 實(shí)訓(xùn)9上機(jī)完成8幅作業(yè)練習(xí)(15分) 7 實(shí)訓(xùn)14 運(yùn)用CorelDRAW工具繪制網(wǎng)頁(yè)(30分) 階段實(shí)訓(xùn)考核及要求 實(shí)訓(xùn)案例2：（必做） 實(shí)訓(xùn)：網(wǎng)頁(yè)與平面構(gòu)成、色彩、版面設(shè)計(jì)的關(guān)系。 要求：完成文字稿2000字左右，談網(wǎng)頁(yè)與平面

21、構(gòu)成、色彩、版面設(shè)計(jì)關(guān)系理解和認(rèn)識(shí)。教師指導(dǎo)1學(xué)時(shí)，學(xué)生課后8學(xué)時(shí)或以上。 實(shí)訓(xùn)目的：提高學(xué)生對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)。加深對(duì)色彩在現(xiàn)實(shí)生活中重要性的理解。 實(shí)訓(xùn)案例3：（必做） 實(shí)訓(xùn)：掌握重復(fù)、漸變、發(fā)射的構(gòu)成練習(xí)。 要求：分別作三個(gè)構(gòu)成的練習(xí)，手繪（30CM×30CM）在白卡紙上（黑白稿）作涂色練習(xí)。教師指導(dǎo)3學(xué)時(shí)或以上。學(xué)生課后練習(xí)40以上學(xué)時(shí)。 實(shí)訓(xùn)目的：反復(fù)調(diào)整三個(gè)基本構(gòu)成的骨架結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)效果，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì)手繪的感覺(jué)。 實(shí)訓(xùn)案例5：（必做） 實(shí)訓(xùn)：設(shè)計(jì)三幅平面構(gòu)成設(shè)計(jì)。 要求：有條件的地方可上機(jī)操作。教師指導(dǎo)3學(xué)時(shí)，學(xué)生課后練習(xí)40學(xué)時(shí)以上。 實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì)手繪的感覺(jué)和學(xué)習(xí)手繪的方法。 實(shí)訓(xùn)案例6：（必做） 實(shí)訓(xùn)：通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)色彩調(diào)配知識(shí)、掌握涂色以及