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文檔簡介

1、 最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺高一歷史練習(xí)五1、2009年2月,佳士得拍賣公司在巴黎拍賣圓明園十二生肖銅獸首中的兔首、鼠首。這兩件中國文物被掠奪于 ( )A鴉片戰(zhàn)爭時期 B第二次鴉片戰(zhàn)爭時期 C甲午戰(zhàn)爭時期 D八國聯(lián)軍侵華時期 2、恩格斯在評論某次戰(zhàn)爭時指出:“如果我們將當(dāng)時所締結(jié)的各項(xiàng)條約比較一下,就不得不承認(rèn)這樣一件一目了然的事實(shí):這次戰(zhàn)爭不是對英國和法國有利,而是對俄國有利?!倍鞲袼顾u論的戰(zhàn)爭是指( ) A鴉片戰(zhàn)爭B第二次鴉片戰(zhàn)爭 C甲午戰(zhàn)爭 D八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭3、下列圖片中的情景應(yīng)出現(xiàn)哪兩兩次戰(zhàn)爭期間? ( ) 中英天津條約簽字 外國侵略者坐在清宮皇帝的御座上鴉片戰(zhàn)爭 第二次鴉片戰(zhàn)

2、爭 甲午中日戰(zhàn)爭 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A. B. C. D. 4、1895年4月,俄國財(cái)政大臣表示,“假使日本占領(lǐng)南滿(今東北南部),對我們將是威脅”,為保護(hù)西伯利亞鐵路的修筑,應(yīng)“采取適當(dāng)措施”。此措施是 ( )A阻止簽訂馬關(guān)條約 B聯(lián)合德、法干涉還遼C租占旅順、大連 D修建滿洲鐵路5、魯迅說“至于中國所謂的手段,在我看來,有時也應(yīng)該說有的,但絕非以夷制夷,倒是想以夷制華。然而,夷又哪有這么愚笨呢,卻先來一套以華制華,給你看”。中國近代史上能體現(xiàn)以夷制夷、以夷制華、以華制華三種策略的歷史事件分別是 ( )A甲午戰(zhàn)爭,太平天國,辛丑條約 B辛丑條約,甲午戰(zhàn)爭,太平天國C太平天國,甲午戰(zhàn)爭,辛丑條約

3、 D甲午戰(zhàn)爭,辛丑條約,太平天國6、十九世紀(jì)末流行的一則民謠:“還我江山還我權(quán),刀山火海爺敢站,哪怕皇上服了外,不殺洋人誓不完?!蹦阏J(rèn)為該民謠應(yīng)出自 ( )A太平天國運(yùn)動期間 B義和團(tuán)運(yùn)動期間 C辛亥革命期間 D北伐戰(zhàn)爭期間7、辛丑條約第二款規(guī)定:“一、懲辦傷害諸國及人民之禍?zhǔn)字T臣二、上諭將諸國人民遇害被虐之城鎮(zhèn)停止文武各等考試五年(附件八)。”這說明義和團(tuán)運(yùn)動被絞殺后 ( ) 列強(qiáng)將中國民眾當(dāng)作主要懲罰對象清政府完全順從了列強(qiáng)的侵華要求 列強(qiáng)放棄對中國領(lǐng)土的割占要求清政府認(rèn)識到科舉制度的局限性 ABCD8、時代周刊1938年1月3日載:“每位關(guān)心要聞的讀者都知道,在1937年日本的戰(zhàn)爭機(jī)器被

4、卡住了13個星期之久,它的時間表第一次被中國的戰(zhàn)爭機(jī)器粉碎了?!边@段話評述的歷史事件是( )A盧溝橋抗戰(zhàn) B平型關(guān)大捷 C淞滬會戰(zhàn) D百團(tuán)大戰(zhàn)9、雅虎知識堂評價某戰(zhàn)役“是國共合作、共創(chuàng)民族抗戰(zhàn)偉業(yè)在戰(zhàn)役上配合的典范從閻錫山接受周恩來建議,建立戰(zhàn)地動員會,到八路軍吸收友軍陣地戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),整個戰(zhàn)役過程中無不閃爍著民族團(tuán)結(jié)精神的光輝同時也為新形勢下的國共合作積累了經(jīng)驗(yàn)。”依據(jù)所學(xué),可以得知戰(zhàn)役名稱是( )A平型關(guān)戰(zhàn)役 B淞滬會戰(zhàn) C臺爾莊戰(zhàn)役 D百團(tuán)大戰(zhàn)10、美國著名記者史沫特萊曾對某次戰(zhàn)役作了這樣的描述:“從晉西高山,到東海海岸,從黃河畔到長城邊,都成了戰(zhàn)場打擊了敵人的整個經(jīng)濟(jì)、交通線和封鎖網(wǎng)

5、,戰(zhàn)斗是熾烈而無情的。”這個戰(zhàn)役是指中國的 ( )A平津戰(zhàn)役 B淞滬會戰(zhàn) C渡江戰(zhàn)役 D百團(tuán)大戰(zhàn)15:610:11、(共10分)侵略與反侵略貫穿近代中國歷史的始終。閱讀材料,回答問題材料一、從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始,西方列強(qiáng)用大炮打開中國大門,后來又發(fā)動了一系列侵略戰(zhàn)爭,迫使中國簽訂了一個又一個屈辱的不平等條約,對中國社會帶來極大的影響。然而中國人民沒有屈服。 材料二 “東溝海戰(zhàn)天如墨,炮震煙迷船掀側(cè),致遠(yuǎn)鼓輯沖重圍,萬火叢中呼殺賊”。 “春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭,去年今日割臺灣。”請回答:(1)依據(jù)材料一的三幅地圖,寫出戰(zhàn)爭最后簽訂的對中國社會影響重大的三個條約名稱。(3分) 圖1: 圖2: 圖3:(2)從材料一的三圖反映的戰(zhàn)爭中,列舉表現(xiàn)中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡。(2分)(3)材料二這兩首詩句分別反映了什么歷史事件?(2分)從此臺灣與祖國分離50年,臺灣人民不斷進(jìn)行斗爭,最后國民政府在什么時候光復(fù)臺灣?(1分)(4)分析列強(qiáng)未能把中國變成殖民地的主要原因?(2分)綜合練習(xí)五15:BBCBA 610:BACAD11、(1)圖1:南京條約;圖2:馬關(guān)條約;圖3:辛丑條約(3分)(2)三元里人民抗英、黃海海戰(zhàn)、臺灣人民反割臺、義和團(tuán)運(yùn)動(任答2個即可滿分2分)(3)甲午戰(zhàn)爭黃海海戰(zhàn)鄧世昌英勇殺敵和馬關(guān)

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