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文檔簡介

1、口語交際練習(xí)題1、小剛對(duì)小麗說:“我原定于后天上午與小明到蝴蝶山公園游玩,可我因有其他事不能如約定,請(qǐng)你幫我轉(zhuǎn)告小明,順便請(qǐng)問他,游玩時(shí)間改到后天下午3點(diǎn)行不行?!碑?dāng)天下午,小麗遇到小明的媽媽,這時(shí)小麗轉(zhuǎn)述說:“ ?!钡诙焱砩?,小明的媽媽對(duì)小明這樣轉(zhuǎn)述:“ ?!?、小龍媽媽給小龍買了一雙溜冰鞋,回家試穿后發(fā)現(xiàn)小了一個(gè)尺碼。媽媽告訴小龍,鞋是在文蜂商場買的,女營業(yè)員四十歲左右,讓小龍拿著發(fā)票自己去換,如果你是小龍,到了柜臺(tái),你準(zhǔn)備怎樣和女營業(yè)員說?小龍說:“ ”3、請(qǐng)寫出不同場合中使用的敬詞或謙語。(限用二字詞)A邀請(qǐng)朋友到家中做客,你可以說:“我在家里 你的到來?!盉請(qǐng)人閱讀自己的作品,應(yīng)謙

2、虛地說:“請(qǐng)您多提寶貴意見”或“請(qǐng)您 ”C詢問長者年齡,應(yīng)尊敬地問:“您老人家 ?”4、在交往中,相同的意思,選折不同的說法,起到的效果也完全不同。下面工作人員的話就讓人很不舒服,請(qǐng)你把話說得讓人易于接受。(辦公室接聽電話)工作人員:“他不在!”改說: 5、安徒生是丹麥著名童話作家,盡管受到孩子們的喜愛,但有些人就是不喜歡他。有一次,一個(gè)紳士見到安徒生,譏笑他:“安徒生,你腦袋上面的玩意兒,能算個(gè)帽子嗎?”安徒生只把那紳士的原話的詞語稍加移醫(yī)易,就巧妙地回敬了那位紳士,其回答語氣一致,令人為這捧腹。你覺得安徒生的回答應(yīng)該是:“ ”6、永安二中準(zhǔn)備在初一年級(jí)舉行一次“一年來我最滿意的作文”交流展

3、示活動(dòng),要求參與者將自己在初一一年中寫作最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗讀展示。A小軍同學(xué)作文很好,但他性格內(nèi)向,不好意思當(dāng)眾朗讀,請(qǐng)你用簡潔語言勸他參加這次活動(dòng)。 B假如你是本次活動(dòng)的主持人,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開場白。 7、英國著名外科醫(yī)生夏爾普,一天去給貴族老爺看病。原來是 。夏爾普看完后,開了藥方,就吩咐仆人馬上跑到藥店去買藥。老爺一聽醫(yī)生說得那么急,臉都嚇白了,連忙問醫(yī)生:“您讓仆人跑步去買藥,看來這傷很危險(xiǎn)了?”“如果仆人不拼命跑,我擔(dān)心”“可能出什么事?”老爺問?!拔覔?dān)心, ”8、春節(jié),盈盈家請(qǐng)客喝酒,父親叫讀初三的女兒盈盈給客人倒酒,盈盈不小心將酒倒得溢在桌上,一時(shí),他覺得不好意思。為了擺脫尷尬

4、,活躍氣氛,他便風(fēng)趣地說:“ ”9、學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)匦蕾p、祝賀他人。A、小明在某刊物上發(fā)表了一篇300來字的短文,他把這一消息告訴同學(xué),希望大家與他共同分享快樂。這時(shí),小軍卻不以為然地說:“就這么小的一個(gè)豆腐塊?。俊边@句話說的不妥,你將如何祝賀小明?“ ”B、兄弟班級(jí)在學(xué)?;@球比賽中以微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝自己的班級(jí)奪得冠軍,同學(xué)們心中有些不服,這時(shí)你想文明得體地對(duì)兄弟班級(jí)的同學(xué)說:“ ”8、說一段100字左右的話,向你的同學(xué)介紹一位令你感動(dòng)的人物,可以是感動(dòng)中國的人物,也可以是文學(xué)作品中的人物。 9、下面是一段對(duì)話,請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)充相應(yīng)的節(jié)約用宣傳口號(hào)。媽媽說:“我這個(gè)人用水大手大腳慣了,一時(shí)改不過來。再說,

5、這么大個(gè)地球,還在乎我浪費(fèi)的那點(diǎn)水嗎?”兒子說:“那可不行, ,您怎么能例外呢?老師說了,水是生命之源,為了保護(hù)人類共同的家園,每個(gè)人都要有很強(qiáng)的節(jié)水意識(shí)。您也不希望看到最后一滴水是自己的眼淚吧!”10、一位老師去家訪,與學(xué)生目不識(shí)丁的奶奶聊上了。老師應(yīng)該用哪種說法更好?請(qǐng)選擇?!澳棠?,你老人家身體很好哇。什么?我不是來告狀的,你孫子在學(xué)校沒(犯錯(cuò)誤、惹事),就是讀書還要(多用功、發(fā)奮努力),數(shù)學(xué)考試最近又不及格啦。在學(xué)校您別擔(dān)心,我們會(huì)(抽空、在白忙中擠出時(shí)間)給他補(bǔ)課;可在家里,您老人家要(說說他、做做他的思想工作)你認(rèn)為老師這樣說話的理由是: 。11、一位旅行家向詩人海涅講述他所發(fā)現(xiàn)的一

6、個(gè)小島,突然說道:“你猜猜看,這小島上有什么現(xiàn)象使我感到驚奇?”海涅搖搖頭,表示不知道。旅行家神秘地一笑:“小島上沒有猶太人和驢子!”作為猶太人的海涅坦然地回答道:“如果真是那樣,我和你到小島上走一趟?!焙D难酝膺@意是: 12、王麗放學(xué)回家,見媽媽正偷看他的信,就責(zé)問:“媽媽,你怎么能看我的信?”沒想到,媽媽不但不認(rèn)錯(cuò),反而說:“你是我身上掉下的一塊肉,我要對(duì)你的成長負(fù)責(zé),你要是同壞人交上朋友怎么辦?” 王麗應(yīng)該怎么說才能說服媽媽?王麗說:“ ”13、魯迅的孔乙己一文中有一句話:“旁人便問道,孔乙己,你當(dāng)真識(shí)字么?”旁人明明知道他是讀了書的人,這樣問他有什么言外之意?答: 14、張三到外地讀書近一年了,回家后去看望大姑,大姑非常熱情地留他吃午飯,他張三認(rèn)為時(shí)間還早,還要去看二姑,不想在大姑家吃午飯,張三應(yīng)該怎樣謝絕大姑的挽留呢?如果你是張三,你會(huì)怎么

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