2013年蘇州市中考語文模擬試卷(一)

1、2013年蘇州市中考語文模擬試卷(一) 注意事項： 1本試卷共三部分，滿分130分，考試用時150分鐘； 2答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上，并認(rèn)真核對條形碼上的準(zhǔn)考號、姓名是否與本人相符合； 3答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題；4考生答題必須答在答題卡上，保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破，答在試卷和草稿紙上一律無效。第一部分 （26分）1. 根據(jù)

2、拼音寫出漢字。（4分） （xuán）崖勒馬 （wi）險 （ln）褸 （zhào）事2. 下面一段話中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（4分）久居于都市，厭倦了煩燥和喧囂，好像冥冥中有所牽引，記不得我是第幾次來看太湖，行于青山秀水間，若仙若神，體味著陶淵明筆下的“世外桃源”。太湖，在我心里永遠(yuǎn)有一種心宜神往的親近。你看，那遠(yuǎn)山迭翠在多情的春雨輕吻下，幽幽迷漫出風(fēng)情萬種。3. 默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。（10分）臣本布衣， ，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。（諸葛亮 出師表）自非亭午夜分， 。（酈道元 三峽）春蠶到死絲方盡， 。（李商隱 無題） ，自

3、將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧 赤壁）浩蕩離愁白日斜， 。（龔自珍 己亥雜詩）坐潭上，四面竹樹環(huán)合， ，凄神寒骨，悄愴幽邃。（柳宗元 ）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染， ，中通外直，不蔓不枝。（ 愛蓮說） ，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。（辛棄疾 破陣子）4. 名著閱讀。（5分）西游記中鐵扇公主為什么不肯把芭蕉扇借給孫悟空？孫悟空為什么稱鐵扇公主為嫂嫂？水滸傳描寫了以誰為首的108位好漢聚義梁山的故事？東京八十萬教頭林沖遭誰的陷害被分配滄州？5. 下面是某位同學(xué)對愛因斯坦的介紹，其中有幾處語病，請按要求修改。（3分）愛因斯坦是最杰出的20世紀(jì)科學(xué)家。他生于德國，后遷居美國。作為一位可以同牛頓相媲美的科學(xué)巨匠，他在

4、物理學(xué)的許多領(lǐng)域內(nèi)作出了重大貢獻(xiàn)，其中最重要的是發(fā)現(xiàn)了“相對論”。英國大物理學(xué)家湯姆生激動地宣稱：愛因斯坦的相對論是“人類思想史上最偉大的成就之一”。1921年，愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎殊榮。 文中有一處重復(fù)累贅，應(yīng)刪去“ ”一詞。 文中有一處語序不當(dāng)，應(yīng)改為“ ”。 文中有一處動賓搭配錯誤，應(yīng)改為“ ”。第二部分（44分）閱讀岳陽樓記中的一段文字，完成69題。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？ 6 下面哪一組句子中加點(diǎn)

5、詞的意義或用法相同？（2分） A 或異二者之為 B. 予嘗求古仁人之心 覺無異能者（黔之驢） 心之所向（幼時記趣） C 不以物喜 D. 然則何時而樂耶 而能以天下事為己任（趙普） 王曰，何為者也？（晏子使楚）7.下面哪一個句子不是倒裝句? (2分)A.吾欲辱之，何以也？（晏子使楚） B.微斯人，吾誰與歸？C.園中無他奇，奇在磊石。（于園） D.故臨崩寄臣以大事也（出師表）8. 文中畫線句“退”指的是什么？體現(xiàn)了整理怎樣的高尚情操？（2分）9. 結(jié)合所學(xué)知識，說說文中整理所抒發(fā)的感情與哪位詩人的哪篇古詩中類似？請寫出這首古詩的題目及最能反應(yīng)整理高尚情操的詩句。（2分）閱讀下面一段文言文，完成第1

6、0題。臣受命之日，寢不安席，食不甘味；思惟北征，宜先入南：故五月渡瀘，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也：顧王業(yè)不可偏安于蜀都，故冒危難以奉先帝之遺意。而議者謂為非計。今賊適疲于西，又務(wù)于東，兵法“乘勞”：此進(jìn)趨之時也。謹(jǐn)陳其事如左。 注入南：指諸葛亮深入南中，平定四郡事。顧：這里意為“但”。議者：指對諸葛亮決意北伐發(fā)表不同意見的官吏。趨：快速10把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分） 臣受命之日，寢不安席，食不甘味。顧王業(yè)不可偏安于蜀都，故冒危難以奉先帝之遺意。閱讀魯迅的雪，完成1113小題。孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就

7、塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。 第二天還有幾個孩子來訪問他；對了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。 但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫

8、熱。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。 在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂 是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。11. 整理具體細(xì)致地描寫雪羅漢逐漸消融的過程有何作用?（3分）12. 黃蓓佳曾這樣評論魯迅的雪：這是靈魂的柔軟和堅硬的體現(xiàn)。黃蓓佳認(rèn)為魯迅的靈魂既柔軟又堅硬，那么“柔軟”和“堅硬”分別指的是什么？（2分）13. 魯迅曾在藤野先生一文中說過：“中國是弱國，所以中國人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了。”但即使如此，魯迅仍渴望自己能像朔方的雪

9、一樣頑強(qiáng)抗?fàn)幍降?，這表明了什么？（提示：可從內(nèi)容、精神、思想、情感等多角度分析）（3分）閱讀中國動漫與日本動漫的差距，完成1416小題。 說到漫畫，很多人首先想到的是日本動漫中的經(jīng)典形象，像七龍珠中的孫悟空，灌籃高手中的櫻木花道和流川楓，名偵探柯南中的柯南，海賊王中的路飛，火影忍者中的鳴人，死神中的黑崎一護(hù)其中，在日本漫畫史銷售量總排行榜上，著名漫畫七龍珠高居榜首，其銷量達(dá)1.36億部，這還不包括盜版圖書的數(shù)量。但是中國的動漫經(jīng)典形象卻是寥寥無幾，現(xiàn)已經(jīng)在人們的記憶中慢慢的消失。目前，日本動漫產(chǎn)業(yè)的年營業(yè)額達(dá)到230萬億日元（折合人民幣19.24萬億），年純利潤達(dá)6000億日元（折合人民幣50

10、2億元），已經(jīng)成為了日本第三大產(chǎn)業(yè)，廣義上說動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)占日本GDP十幾個百分點(diǎn)。但是2010年我國的動漫行業(yè)純利潤才28億元，不到日本動漫行業(yè)的6%，這足以看出我國的動漫行業(yè)與日本的動漫行業(yè)之間的差距，以下筆者以個人的觀點(diǎn)簡單的介紹中國動漫與日本動漫的差距。中國動漫沒有創(chuàng)新是中國動漫一個比較明顯的缺點(diǎn)。太注重人物的線條比例，盡管使人物看上去有鼻子有眼的，但都是千篇一律。缺乏想象力，看起來很乏味。大家都應(yīng)該記得，藍(lán)貓?zhí)詺馊柡颓栔械墓适虑楣?jié)，它集與集之間竟然雷同到了如此地步。這一集講的是這一件事，由此學(xué)到了什么知識，到了下一集居然講的還是這一件事，只是學(xué)的知識換了換。如此的敷衍了事，看著

11、還有什么意思，趣味何在？和教科書的長篇大論又有什么差別？ 中國動漫針對的年齡層次只局限于少年兒童。中國的動漫針對的年齡層次主要是12歲以下的少年兒童，12歲以上的中國青少年主要關(guān)注的是日本動漫。據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國內(nèi)地漫畫市場的99%被日本漫畫占據(jù)，12歲以上的青少年很少喜歡國產(chǎn)動畫。12歲以下的兒童因為人數(shù)、思想、社會影響等方面的限制，不可能觀眾的主體。動畫最大的市場在14歲至30歲之間的青年，這個群體不但在思想上成熟，有判斷力，更為重要的是這個群體比較有消費(fèi)能力，是動畫周邊產(chǎn)品的主要市場?？炊嗔酥袊鴦赢嬛螅l(fā)現(xiàn)大部分中國動漫在一些細(xì)節(jié)上涂抹的太過粗糙，線條極其不自然，有的還不上色，甚

12、至有些鏡頭在一集里面連播好幾次，這明顯是不負(fù)責(zé)任，粗心大意，敷衍了事。這就是為什么中國動漫整理水平差，細(xì)節(jié)不夠細(xì)膩。中國動漫故事情節(jié)單調(diào)?？偨Y(jié)出來就是一句話：看了開頭就知道結(jié)尾。這不是胡扯，因為大部分中國動漫題材都是這樣正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡。 節(jié)選自中國動漫與日本動漫的差距（有刪改）14. 整理認(rèn)為中國動漫與日本動漫的差距主要體現(xiàn)在哪些方面？（2分）15. 文章第段主要運(yùn)用了什么說明方法？這樣有什么好處（結(jié)合例子簡要分析）？（3分）16. 文中第段畫線句主要運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（2分）閱讀呂錦華的街聲，完成1722小題。 蘇南有條小街。小街就是舞臺。一瞬就是一生。 又回到小街，在細(xì)雨蒙

13、蒙的深秋，在深秋的黃昏，用腳步輕輕拍打你，用眼光細(xì)細(xì)打量你，一股陌生異樣的感覺倏然涌起。 這，哪是久藏我心中的小街？ 這有一片水聲。嘩嘩地，從小街石板底下流過。像一群頑皮野性的鄉(xiāng)村孩子，擾得小街的黃昏忽然心神不定起來。又似一首頗為悲壯的生命進(jìn)行曲，將小街籠罩在一片深重的秋色里。 該有一片書聲。嗚嗚地，伴著細(xì)雨的淅瀝聲縈繞在小街。似潮汐漫漫，如蘆風(fēng)蕭蕭，像游絲一縷一縷飄在小街。小街人歷來崇尚讀書，當(dāng)然不是一般的泛泛而讀，而是精讀細(xì)究，有造詣，有著作，讀出了名望。古代，有登上吏部尚書高位的；現(xiàn)代，有成了園林設(shè)計師、法學(xué)家、社會學(xué)家的。于是，這些人便成了小街的驕傲，成了一批孩子仿效的楷模。 正是活潑

14、好動的年齡，卻已被父母粘在書桌前了。心里有莫大的委屈，卻從不敢聲張。父親那張沒有一絲笑容的臉可以鎮(zhèn)住一切。祖母心疼極了，便出來說情。父親吶，總是不緊不慢地說：“媽，那時，你不也是這樣要求我的么？”一句話，祖母不再吭聲。 小街人瞧不起經(jīng)商的。他們稱之為做生意人。言下之意大有低人一等、不務(wù)正業(yè)、欺騙詐人之味。因此，小街的商業(yè)一直振興不起來。然而，倒楣的還是小街人，要買個鐵鍋什么的玩意兒，都得上老遠(yuǎn)的縣城去。有人笑這街上的人全是大傻瓜。這不，把一只只小鳥喂大了送走了，你只拾了個好聽的名聲，其他什么也揀不著。又有人勸說小街人，這附近的鄉(xiāng)腳大著哩，留幾根苗苗在小街吧，或許能賺好多好多的錢。但小街人聽了總

15、是淡淡一笑。那滿不在乎的神情似乎就是說：“伲不稀罕那幾個錢！伲的眼光遠(yuǎn)著哩！伲就圖個好名聲！” 哈哈，多有趣的小街人，多清高的小街人！于是，黃昏細(xì)雨裹著的小街，總能捕捉到一絲絲濕漉漉的書聲；于是，小街雨霧編織的黃昏，總是一幅古老清貧色調(diào)的畫。 眼前的一切令我吃驚。小街，何時卸去了這身積著太多塵埃的灰蒙蒙的外套，濃妝艷抹起來了？一個個店鋪，被橫一道豎一道的油漆打扮得像待嫁的新娘；昏暗的燭光，被五顏六色的霓虹燈替代了，令人神蕩目搖；夜幕還沒完全垂下，小街已成了一條珠光寶氣的燈河；街面改成水泥路，不再坑坑洼洼的絆腳，細(xì)雨中一輛輛自行車擦身而過，輕捷如飛燕。一個個賣茶葉蛋酒釀元子、賣T恤衫牛仔褲的小店

16、鋪鬧猛得可以。顧主多數(shù)是附近的鄉(xiāng)辦廠里的農(nóng)民。錢多了心也野了，晚上便來逛小街。偶爾還能看到咖啡館舞廳里人頭攢動。沒有人唱歌，也沒有人跳舞；卻擠在一起喝茶聊天，興致濃濃，人情濃濃。吳儂軟語的評彈說唱和迪斯科的音樂飄得滿街都是。街聲，高高低低緊緊慢慢酸酸甜甜織成一股濃濃的聲浪迎面撲來，我有點(diǎn)飄飄然了。 穿過小街，忍不住又轉(zhuǎn)過身去熱熱望了兩下。小街人何時更新了觀念？小街人終于趕上了新潮流。一切都變了。不變的只有這株古銀杏，千掌千指擎一樹的晶瑩，年年秋天里透著一片醉人的金黃色的醇美，站在小街盡頭，像小街的一座雕塑。正欲離去，忽然想起那片書聲。那片曾經(jīng)縈繞小街的書聲呢？難道，歲月已把這片聲音抹去？難道生

17、活已使這片聲音失落？一份長久壓在心頭的沉甸甸的思緒倏然無存，而另一種心緒則迅速潛入心中，而且膨脹沉重起來。說不出這是一種怎樣的情緒。想抓住什么，又想掙脫什么。我曾經(jīng)討厭這書聲。我此刻又比任何時候都眷戀這書聲。書是讓人開竅的鑰匙，沒了它，這世界會是一片怎樣的蒼白？ 我默默地佇立在小街盡頭。我又走進(jìn)了一份深深的惆悵里。 街聲，何時讓我讀懂一個逝去的秘密？17. 文章第段的句式有何特點(diǎn)？運(yùn)用這種句式有什么好處？（3分）18. 文章第段，“這，哪是久藏我心中的小街？”在文中有何作用？（2分）19. 文中所表達(dá)的思想感情是豐富而復(fù)雜的。有人說，整理贊美小鎮(zhèn)趕上了改革開放的新潮流；有人說，整理對小鎮(zhèn)這樣的變化并不十分滿意，她很懷念小鎮(zhèn)深重的秋色。你覺得文章究竟表達(dá)了怎樣的思想感情？（4分）20. 文章在第段剛說了“我曾經(jīng)討厭這書聲”，緊接著又說“我此刻又比任何時候都眷戀這書聲”，從“討厭”到“眷戀”，整理對“書聲”的感情為什么會有這樣的變化？（3分）21. 請分析文中畫線句的表達(dá)作用。（2分）22. 文中多次出現(xiàn)了“小街雨霧”，整理對“雨”的描寫是不是多余的？為什么？（3分）第三部分 （