《頂崗實習》教學大綱

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流頂崗實習教學大綱.精品文檔.西安工程學院應(yīng)用技術(shù)學院頂崗實習教學大綱學 制： 全日制三年 教學時數(shù)： 6周 適用專業(yè)： 裝潢、服裝、現(xiàn)紡、染整、 機電、電氣、電信 國貿(mào)、國務(wù)、計算機 頂崗實習課程教學大綱一、頂崗實習目的及要求（一）頂崗實習目的及意義頂崗實習是學生在校學習期間最后一個重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，是高職院校工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要教育形式，目的是通過工學交替、頂崗實習，使學生能夠盡快將所學專業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實際相結(jié)合，實現(xiàn)在校學習期間與企業(yè)、與崗位零距離接觸，使學生快速樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能，提

2、高學生的溝通能力和職業(yè)道德素質(zhì)以及敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)的精神，從而完成學生從學習崗位到工作崗位的初步過渡，并為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)崗位工作奠定堅實的職業(yè)基礎(chǔ)。（二）頂崗實習要求學生通過頂崗實習，了解行業(yè)的特點、企業(yè)在該行業(yè)中所處的位置以及經(jīng)營狀況，了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)的規(guī)章制度以及企業(yè)的主要業(yè)務(wù)流程。通過考察和實際操作，能夠熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程、工作程序，理論聯(lián)系實際，把學校所學知識應(yīng)用到工作中去，切實提高自己的業(yè)務(wù)工作能力和職業(yè)道德修養(yǎng)。要求學生在頂崗實習時虛心向企業(yè)管理者、工程技術(shù)人員請教，認真撰寫頂崗實習報告、填寫頂崗實習鑒定表，并在實習結(jié)束時讓企業(yè)指導(dǎo)教師填寫實習鑒定意見。二、頂崗實習內(nèi)容（一）

3、了解企業(yè)概況學生進入企業(yè)實習，首先應(yīng)對企業(yè)的概況有些了解，了解企業(yè)概況大概包括以下幾個方面：1、企業(yè)所在行業(yè)的特點；2、企業(yè)在該行業(yè)中的排名、目前經(jīng)營的狀況；3、了解企業(yè)生存所依賴的供需對象。（二）了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)社會分工在企業(yè)中是一個很好的體現(xiàn)，幾乎所有企業(yè)都有多個部門組成，各部門根據(jù)對本部門的要求各施其責，了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，具體包括以下幾點：1、企業(yè)的組織架構(gòu)情況；2、企業(yè)各部門的職責；3、企業(yè)各部門之間相互依存和相互制約的關(guān)系；4、企業(yè)各部門的人員配備情況。（三）了解企業(yè)的規(guī)章制度沒有規(guī)矩不成方圓，作為一個優(yōu)秀的企業(yè)，對于企業(yè)內(nèi)部員工應(yīng)該有一套自身的管理規(guī)章制度。要了解企業(yè)規(guī)章制度的

4、內(nèi)容，大概有以下幾個方面需要注意：1、勞動紀律；2、激勵政策；3、財產(chǎn)安全制度；4、企業(yè)有關(guān)的其他規(guī)章制度；5、學生養(yǎng)成遵法守紀的良好習慣，提高職業(yè)道德修養(yǎng)的必要性。（四）了解企業(yè)的主要業(yè)務(wù)及工作流程企業(yè)要維持下去并進一步發(fā)展需要業(yè)務(wù)支持，企業(yè)的主要業(yè)務(wù)和工作流程可以反映出企業(yè)的實力。了解企業(yè)的主要業(yè)務(wù)與工作流程，是理論聯(lián)系實際，提高業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)變思想觀念并在工作崗位上做出一定成績的必經(jīng)之路。熟悉企業(yè)的主要業(yè)務(wù)及工作流程，具體包括以下幾點內(nèi)容：1、熟悉企業(yè)的生產(chǎn)和服務(wù)對象；2、了解企業(yè)每天要處理哪些重要的業(yè)務(wù)，這些業(yè)務(wù)之間是如何聯(lián)系的；3、企業(yè)在業(yè)務(wù)處理中的經(jīng)驗和技巧；4、掌握企業(yè)各部門以及各

5、部門之間的運作流程；（五）分析企業(yè)主要業(yè)務(wù)的技能要求企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)離不開各業(yè)務(wù)的順利開展，而各業(yè)務(wù)的順利開展又與從業(yè)人員專業(yè)技能的熟練程度息息相關(guān)。各崗位業(yè)務(wù)的不同特點又對該崗位從業(yè)人員提出了不同的知識和技能要求。了解企業(yè)主要業(yè)務(wù)對從業(yè)人員的技能要求，可以適時調(diào)整專業(yè)教學計劃和教學內(nèi)容，把握專業(yè)發(fā)展脈搏，使學生能夠更好地掌握業(yè)務(wù)知識和技能，提高學生在當今社會中的職業(yè)競爭力。分析企業(yè)主要業(yè)務(wù)的技能要求，具體包括以下幾個方面內(nèi)容：1、分析業(yè)務(wù)所需的基礎(chǔ)知識和技能；2、分析業(yè)務(wù)所需的專業(yè)知識和技能；3、分析目前的專業(yè)培養(yǎng)計劃；4、調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)計劃以適應(yīng)企業(yè)業(yè)務(wù)技能要求。（六）分崗實習內(nèi)容企業(yè)各部門又

6、有不同的崗位分工，崗位不同從事的具體工作又有所區(qū)別。分崗實習具體包括以下幾個方面內(nèi)容：1、熟悉不同部門有哪些不同崗位分工；2、了解不同崗位的工作內(nèi)容的性質(zhì)與要求；3、了解不同崗位之間相互依存與相互制約的關(guān)系；4、熟悉實習崗位的具體工作內(nèi)容和實際操作；5、了解其他非實習崗位的工作內(nèi)容；6、能夠理論與實踐相結(jié)合，把所學知識經(jīng)驗運用到工作中去；7、提高自己的工作能力和融會貫通能力，能夠舉一反三，分析和解決工作中遇到的問題。三、頂崗實習報告撰寫要求頂崗實習報告是對學生頂崗實習過程的全面總結(jié)，是表述其實習成果，代表其專業(yè)綜合水平的重要資料，是學生實習過程、體會、收獲的全面反映，是學生實踐技能訓(xùn)練中很重要

7、的一個環(huán)節(jié)，對于今后學生就業(yè)具有指導(dǎo)意義，因此，應(yīng)認真寫好畢業(yè)實踐報告，要求手寫，3000字左右。（一）封面按要求完整填寫頂崗實習報告題目、年級、專業(yè)、學號、姓名。（二）正文題目應(yīng)當簡短、明確、有概括性，符合畢業(yè)實踐報告任務(wù)的要求，應(yīng)能體現(xiàn)報告的核心內(nèi)容和專業(yè)特點。內(nèi)容摘要應(yīng)扼要敘述報告的主要內(nèi)容、特點，文字精練，是一篇具有獨立性和完整性的短文，包括主要成果和結(jié)論性意見。內(nèi)容摘要一般不超過200字。關(guān)鍵詞應(yīng)采用能夠覆蓋報告主要內(nèi)容的通用專業(yè)術(shù)語，一般列舉3-5個。頂崗實習報告是整個頂崗實習過程的再現(xiàn)，必須以畢業(yè)實習單位及實踐崗位為背景進行剖析，應(yīng)當注意層次分明，語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴謹，符合專業(yè)要求

8、；用語、表格、插圖應(yīng)規(guī)范準確，符合統(tǒng)一標準，引用他人資料要有標注。主要內(nèi)容包括：1、實習單位及崗位簡介首先把此次實習目的表述清楚，用語言簡意賅、點明主題；其次要求寫出畢業(yè)實習單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務(wù)流程等情況，可繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖；詳略得當、重點突出，重點應(yīng)放在實習崗位及技能要求的介紹。2、實習內(nèi)容及過程主要描述自己的工作內(nèi)容，要求內(nèi)容詳實、層次清楚；側(cè)重實際業(yè)務(wù)工作能力和動手操作技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。具體可包括：（1）介紹實習過程做了些什么事，即個人完成的主要工作任務(wù)和取得的主要成績；（2）實習過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題，有什么建議，準備采用什么方法和措施給予解決，即著重結(jié)合所學專業(yè)技