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1、小學(xué)音樂(lè)第五冊(cè)小烏鴉愛(ài)媽媽教案教學(xué)目標(biāo)1熟練掌握節(jié)奏×× ××|××|×|×|,為歌曲學(xué)唱做好鋪墊;2通過(guò)本課學(xué)習(xí),懂得孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,擁有一顆感恩的心;3培養(yǎng)即興創(chuàng)作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;教學(xué)內(nèi)容1學(xué)唱小烏鴉愛(ài)媽媽2表演編創(chuàng)教材分析小烏鴉愛(ài)媽媽是一首深受孩子喜歡的敘事歌曲,2/4拍,為四個(gè)樂(lè)句組成的一段體結(jié)構(gòu)。曲調(diào)都由相同的節(jié)奏性組成,曲調(diào)流暢,旋律婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),歌詞形象生動(dòng),充滿深情的敘述了小烏鴉對(duì)媽媽的一片愛(ài)心。教學(xué)重點(diǎn)熟練有感情的唱好小烏鴉愛(ài)媽媽,并能用不同方式表達(dá)這種愛(ài)母之情。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)編創(chuàng)嘗試,了解長(zhǎng)音

2、與短音的不同結(jié)尾演唱給歌曲帶來(lái)的不同效果。教學(xué)準(zhǔn)備鋼琴、課件教學(xué)過(guò)程一、師生問(wèn)好!二、節(jié)奏游戲:請(qǐng)你學(xué)我這樣做1模仿老師,跟拍各種節(jié)奏。(依次加小節(jié),有強(qiáng)弱變化)重復(fù)多拍這個(gè)節(jié)奏:×× ××|× ×|×|×|2出示:×× ×× |× ×|×|×| 讀一讀,拍一拍,個(gè)體,分組,集體掌握。3除了拍手,還能用其他什么動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)節(jié)奏?4選擇四個(gè)動(dòng)作,試著銜接起來(lái),練習(xí)。5配上音樂(lè)表演這四個(gè)動(dòng)作,(小烏鴉愛(ài)媽媽伴奏)三、模唱游戲1老師會(huì)用一個(gè)

3、音來(lái)讀出這個(gè)節(jié)奏(出示)×× ×× |× ×|× |× |Lu lu lu lu lu lu lu 老師范讀,學(xué)生跟讀。2你也能找一個(gè)音來(lái)試試嗎?3選擇較合適的四個(gè)音讀讀,并且把他們連起來(lái)讀出。4聽(tīng)著老師的琴聲,輕輕用這四個(gè)音哼唱曲調(diào)。(模唱小烏鴉愛(ài)媽媽)四、歌曲學(xué)唱1今天老師給小朋友帶來(lái)了一份禮物動(dòng)畫(huà)歌曲短片,下面我們一起欣賞視頻小烏鴉愛(ài)媽媽。2你看到、聽(tīng)到了一個(gè)什么故事,說(shuō)給大家聽(tīng)好嗎?3下面我們就用三段歌詞來(lái)講述這只小烏鴉愛(ài)媽媽的美好故事,來(lái)贊頌小烏鴉愛(ài)媽媽的一片孝心。(出示歌譜表)4按節(jié)奏讀歌詞。5隨琴逐句

4、填詞。6播放范唱,要求仔細(xì)聆聽(tīng),只是跟唱每句的最后一個(gè)詞。(體會(huì)感受一字二音)7跟琴完整演唱歌曲。8歌曲處理:這是一首贊揚(yáng)小烏鴉對(duì)媽媽無(wú)限孝敬的歌曲,那我們?cè)诔@首歌時(shí)應(yīng)該用什么樣的聲音來(lái)表現(xiàn)呢?9生再次完整、準(zhǔn)確、有感情的演唱這首歌。五、編創(chuàng)活動(dòng)1烏鴉是怎么叫的?。啃貘f呢?(可愛(ài)的:WA) 2小烏鴉聽(tīng)指揮。師拍節(jié)奏,生根據(jù)不同節(jié)奏叫出不同的“wa”。3師彈奏出音高,要求有節(jié)奏有音高的唱出“wa”。1 2 3 4 | 5 | 5 4 3 2 |1| 1 3 5 | 5 3 1 |4聽(tīng)原音,師給手勢(shì),學(xué)生在結(jié)尾處加上不同的“wa”聲。非常具有變化和可聽(tīng)性。5合作練習(xí)(各種形式多遍練習(xí),如:男生女生合作,加入獨(dú)唱、領(lǐng)唱;新舊兩種演唱形式相加等等。)6.歌表演:師拿出自己制作的小烏鴉頭飾,鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)表演。六、延伸拓展小烏鴉是以給媽媽喂食的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)心的,那么你們呢?(交流說(shuō)說(shuō))通過(guò)這一環(huán)節(jié),談?wù)剬?duì)媽媽的感情,怎樣愛(ài)媽媽,如:幫媽媽做家務(wù),愛(ài)惜媽媽的勞動(dòng)成果,體諒媽媽的辛苦。師:在生活中,雖然我們的媽媽有著不同的年齡、不同的職業(yè),但是他們對(duì)孩子的愛(ài)都是一樣的,有很多歌曲對(duì)這種無(wú)私的愛(ài)進(jìn)行了歌頌,同學(xué)們,讓我們想一想,你都知道哪些歌曲?(學(xué)生回答并演唱)。七、小結(jié)今天,我們一起學(xué)習(xí)了小烏鴉愛(ài)媽媽這首歌,大家學(xué)的很認(rèn)真,希望大家回家后把自己對(duì)媽媽的愛(ài)用自己喜歡

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