三年級閱讀練習

1、三年級閱讀練習班級          姓名            學號         一、閱讀課文中的語段，回答問題。(一)孔子年輕的時候，就已經(jīng)是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。曲阜和洛陽相距上千里，孔子風餐露宿，日夜兼程，幾個月后，

2、終于走到了洛陽?？鬃雍屠献右娒婧?，老子說：“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”孔子聽了再次行禮，說：“學習是沒有止境的。您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的?！?、根據(jù)短文內容填空?？鬃?，字 仲尼         ，家鄉(xiāng) 曲阜          。他年輕時已是 遠近聞名的老師      

3、60;   。他在 三十     歲時，認為自己的知識不夠 淵博         ，決定到   洛陽       拜  大思想     家   老子       為師。2、從文中的 

4、;風餐露宿        、日夜兼程         和  終于      這三個詞可以看出孔子在去洛陽的路上克服了很多困難。3、孔子為什么要拜老子為老師？     答： 因為孔子總覺得自己的知識還不夠淵博，所以孔子要拜老子為師。       

5、60;                                                  &#

6、160;                                                 &#

7、160;                            二、閱讀短文，完成練習。這些五彩池大大小小，玲瓏多姿。大的面積不足一畝，水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水淺得用手指就可以碰到它的底，池子邊沿是金黃色的，像一圈圈金色的帶子圍成各種好看的形狀：有的像葫蘆，有的像鐮刀，有的像臉盆，有的恰似盛開的蓮花1

8、、這段話用十分生動、優(yōu)美的語言描寫了五彩池(大大小小、玲瓏多姿             )的特點。2、五彩池的形狀像 葫蘆      ，像鐮刀，像 臉盆          ，像  蓮花          。3、

9、文中的“”表示   五彩池還有很多很多的形狀   。  三年級閱讀練習班級          姓名            學號         一、閱讀課文中的語段，回答問題。老人不緊不慢地說：“干嗎生氣呢，聽我說嘛。剛才我看見路

10、上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點跛。我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。至于駱駝究竟往哪兒去了，應該順著它的腳印去找?！鄙倘寺犃?，照老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。1、商人的駱駝有哪些特點？仔細讀短文，完成下面填空。商人的駱駝左腳   有點跛           ；左邊馱著    蜜  &

11、#160;      ，右邊馱著     米          ；  缺了一顆           牙齒。2、老人是怎樣知道駱駝的這些特點的？再仔細讀一讀，完成填空。(1)老人看駱駝的腳印  左邊淺右邊深     

12、60;           ，就知道駱駝 左腳有點跛                            。(2)老人看見路的  左邊有蜜，右邊有米   &#

13、160;                  ，由此推斷    駱駝馱的一定是這兩樣東西                          。

14、(3)老人之所以知道駱駝缺了 一顆牙齒               ，是因為他看見  駱駝啃過的樹葉上面留下了牙齒印                       。3、商人要想找回自己的駱駝應該怎么做？

15、0; 答：商人要想找回自己的駱駝可以順著駱駝的腳印去找。                                            

16、60;                                            4、先聯(lián)系上下文解釋詞語，再用“果然”寫一句話?！肮弧痹谖闹兄?#160;

17、  確實、真的、的確                                               

18、60;                 造句                                &

19、#160;                                                 5、從文中可

20、以看出老人是一個什么樣的人？                                               

21、0;                                         二、讀下面的短文，完成后面的練習。      

22、0;                花 花是最惹人喜愛的。人們常用花來美化環(huán)境，用鮮花來敬獻或饋贈親友。在百花姐妹中，各有各的姿態(tài)。有的亭亭玉立，有的嫵媚含嬌，有的瀟灑俊逸，有的纖細秀麗花兒的形狀也各種各樣。牽牛花像吹奏進行曲的小喇叭，蝴蝶花似翩翩起舞的小蝴蝶，拱手花籃的花如紅艷艷的宮燈，雞冠花多么像大公雞挺立的紅冠花兒的大小更是千差萬別。印尼熱帶叢林中的大王花，直徑達一米以上；而人工培育的一種微型月季，花莖不到二厘米；至于無花果的花得借助放大鏡才能看清它

23、的面目呢。1、給短文加一個合適的題目。2、照樣子寫詞語。紅艷艷           ( 黃澄澄          )   ( 白茫茫          )   ( 金燦燦       

24、60;  )   ( 亮晶晶          )（黑漆漆）（樂陶陶）（綠油油）（紅潤潤）3、短文的第二自然段從( 姿態(tài)       )、(形狀        )和 ( 大小       )三個方面來寫花的區(qū)別，其中，我知道了最大的花是( 

25、大王花           )，最小的花是(  無花果          )。4、“千差萬別”在文中指的是(         差別很大，各種各樣              

26、;                                                  

27、0;   )。  三年級閱讀練習三班級          姓名            學號         一、快樂閱讀。黃果樹瀑布黃果樹瀑布是我國最大的瀑布。它寬約二十米，夏季水量大時寬達三四十米，水勢洶涌澎湃。寬闊巨大的水簾拍石擊水，發(fā)出轟轟巨響，好似雷劈山崩，叫人

28、驚心動魄。 瀑布從高處傾瀉而下，直瀉下面的深潭，激起的水珠高達一百多米，漫天仿佛云霧籠罩，陽光一照，現(xiàn)出美麗的彩虹，景色無比瑰麗。1、找近義詞。好似(好像       )      直瀉(  直沖     )    瑰麗( 美麗      )2、找出描寫瀑布“水勢洶涌澎湃”的句子。     

29、;                                                  

30、;                                                  

31、;                                                  

32、;          3、找出描寫瀑布“讓人驚心動魄”場面的句子。                                    &

33、#160;                                              4、這段話是從   

34、; C  和    D       兩方面來描寫黃果樹瀑布的。A、形狀     B、顏色           C、聲音            D、氣勢二、閱讀下面這段話，回答問題。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一

35、條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。1、西沙群島海水的特點是  五光十色，瑰麗無比                                                。2、這段話是圍繞  西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比