百分?jǐn)?shù)的意義 (2)

1、 百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)的意義長嶺縣龍鳳小學(xué)徐國蘭下表是三位同學(xué)投籃訓(xùn)練情況的記錄。你下表是三位同學(xué)投籃訓(xùn)練情況的記錄。你認為誰的水平高？認為誰的水平高？ 球員 投球次數(shù) 投中次數(shù) A 20 13 B 25 16 C 50 31下表是三位同學(xué)投籃訓(xùn)練情況的記錄。你下表是三位同學(xué)投籃訓(xùn)練情況的記錄。你認為誰的水平高？認為誰的水平高？ 球員 投球次數(shù) 投中次數(shù) 投中分率 A 20 13 B 25 16 C 50 31百分?jǐn)?shù)的讀寫：百分?jǐn)?shù)的讀寫：l百分號 %l百分之六十五寫作：65% ：l65.5%讀作： l100% 讀作：l14% 讀作l完成P83做一做 1. 2.并交流l2.讀一讀下面的百分?jǐn)?shù)。l1

2、7% 45% 99% 100% 140% l 0.6% 7.5% 33.3% 121.7% 300%理解：理解： 一個事物中，部分與整體的關(guān)一個事物中，部分與整體的關(guān)系可以用百分?jǐn)?shù)表示。系可以用百分?jǐn)?shù)表示。理解：理解： 兩個獨立量間的百分?jǐn)?shù)關(guān)系。兩個獨立量間的百分?jǐn)?shù)關(guān)系。l高鐵速度：l動車速度：動車速度與高鐵速度之間的關(guān)系能用分?jǐn)?shù)表示嗎？會用百分?jǐn)?shù)表示嗎？高鐵速度與動車速度之間的關(guān)系能用分?jǐn)?shù)表示嗎？會用百分?jǐn)?shù)表示嗎？剛才，同學(xué)們和老師一起說了那么多生活剛才，同學(xué)們和老師一起說了那么多生活中的百分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在，誰能用數(shù)學(xué)語言小結(jié)中的百分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在，誰能用數(shù)學(xué)語言小結(jié)一下百分?jǐn)?shù)到底表示什么？一下百分?jǐn)?shù)到

3、底表示什么？l百分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。l百分?jǐn)?shù)是特殊的分?jǐn)?shù)。（它與普通分?jǐn)?shù)在意義上有什么相同和不同之處嗎？）l百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比。應(yīng)用、拓展：選擇合適的數(shù)填空應(yīng)用、拓展：選擇合適的數(shù)填空110% 90% 100% 311.6% 55% 311.6 l 據(jù)統(tǒng)計，國慶長假期間，半數(shù)以上的年輕人選擇自駕游，占年輕人出游人數(shù)的（ ）。l國慶長假期間，小客車上高速公路全部免費通行，小客車上高速公路免費率達到（ ）。l高速公路上，小客車超過了大客車，小客車速度是大客車的（ ）。l高鐵是準(zhǔn)點率最高的交通工具之一，國慶長假期間，高鐵是準(zhǔn)點率達到（ ）。l2013年國慶當(dāng)天，全國122景區(qū)個共接待游客（ ）萬人?？偨Y(jié)：這節(jié)課學(xué)了哪些關(guān)于百分?jǐn)?shù)的識？總結(jié)：這節(jié)課學(xué)了哪些關(guān)于百分?jǐn)?shù)的識？l百分?jǐn)?shù)的意義。l百分?jǐn)?shù)的讀寫方法。l百分?jǐn)?shù)與普通分?jǐn)?shù)在意義上有什么相同和不同之處。為什么我們說百分?jǐn)?shù)是一種特殊的分?jǐn)?shù)？為什么我們說百分?jǐn)?shù)是一種特殊的分?jǐn)?shù)？你能說說百分?jǐn)?shù)與普通分?jǐn)?shù)在意義上有什你能說說百分?jǐn)?shù)與普通分?jǐn)?shù)在意義上有什么相同和不同之處嗎？么相同和不同之處嗎？l判斷下列說法是否正確。l一箱礦泉水有24瓶，喝了5瓶，喝了5/24（ ）l小明在一場籃球賽中投了5球，進了3球，命中率為60%。 （ ）l媽媽買了1