課堂教學(xué)評價表

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上（1）高中高效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)表（新授課） 學(xué)校執(zhí)教者學(xué)科班級課題課型評價項目評 價 要 素權(quán)重分得分學(xué)生學(xué)習(xí)活動（60分）參與程度主動參與自主合作探究學(xué)習(xí)活動，全班不同層面的學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，參與面廣，活動有效。15學(xué)習(xí)習(xí)慣體現(xiàn)善于傾聽、思考、質(zhì)疑、交流、合作等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。8過程體驗學(xué)習(xí)方式選擇具有針對性和靈活性。6自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)貫穿全過程。8自主、合作、探究學(xué)習(xí)時空充足；體驗并經(jīng)歷新知識的生成過程。8學(xué)習(xí)效能學(xué)懂學(xué)會，知識技能扎實到位。 5自主學(xué)習(xí)有時間、有空間、有實效。5學(xué)會解決問題的方法，形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)現(xiàn)問題、表述問題、解決問題、

2、綜合運用等各方面的能力得到提高。5教師教學(xué)活動（40分）教學(xué)理念教學(xué)民主相長，注重培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。8教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)表述明確、具體、貼切，重難點確定恰當(dāng)，關(guān)鍵問題把握準(zhǔn)確，目標(biāo)意識貫穿教學(xué)全過程。8教學(xué)內(nèi)容落實課標(biāo)、考綱要求，重難點把握得當(dāng)，容量適度。 4符合學(xué)生學(xué)情，聯(lián)系實踐，創(chuàng)造性使用教材，學(xué)科知識、技能得到具體落實。4教學(xué)過程結(jié)構(gòu)過程設(shè)計合理，教學(xué)板塊簡約有序，主問題突出，時間分配合理。 3學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計精細(xì)化，導(dǎo)學(xué)策略適切有效，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。3對學(xué)生的疑問及課堂偶發(fā)問題，處理得當(dāng)，剖析及時。2課堂鞏固拓展練習(xí)層次分明、精要、有效。2教師 素養(yǎng)課件簡潔有效，

3、充分?jǐn)U展教學(xué)資源，演示和講解有機結(jié)合。板書精美實用。3教學(xué)語言清晰、準(zhǔn)確、簡練、通俗、生動、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。3本節(jié)課綜合評價分總評主要亮點存在不足建議注：無法完成教學(xué)任務(wù)或拖堂超過1分鐘的扣3分。（2）高中高效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)表（復(fù)習(xí)課） 學(xué)校執(zhí)教者學(xué)科班級課題課型評價項目評 價 要 素權(quán)重分得分學(xué)生學(xué)習(xí)活動（60分）參與程度主動參與自主合作探究學(xué)習(xí)活動，全班不同層面的學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，參與面廣，活動有效。15學(xué)習(xí)習(xí)慣體現(xiàn)善于傾聽、思考、質(zhì)疑、交流、合作等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。10過程體驗圍繞教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，積極自主思考，動腦、動手、動口相結(jié)合，能運用所學(xué)知識解決實際問題。20學(xué)習(xí)效能學(xué)懂學(xué)

4、會，知識技能扎實到位。 5自主學(xué)習(xí)有時間、有空間、有實效。5學(xué)會解決問題的方法，形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)現(xiàn)問題、表述問題、解決問題、綜合運用等各方面的能力得到提高。5教師教學(xué)活動（40分）教學(xué)理念教學(xué)民主相長，注重培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。8教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)具體、重難點確定恰當(dāng)，關(guān)鍵問題把握準(zhǔn)確，以學(xué)生為主體構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，提高知識的綜合理解和運用能力。8教學(xué) 內(nèi)容針對學(xué)生實際和復(fù)習(xí)內(nèi)容，精心設(shè)計問題、挑選例題、布置課堂習(xí)題和課后習(xí)題。8教學(xué)過程科學(xué)合理地使用各種教學(xué)手段；依據(jù)考點，突出重點，突破難點，歸納提示學(xué)生的易錯點。10教師 素養(yǎng)課件簡潔有效，充分?jǐn)U展教學(xué)資源，演示和講解有機

5、結(jié)合。板書精美實用。3教學(xué)語言清晰、準(zhǔn)確、簡練、通俗、生動、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。3本節(jié)課綜合評價分總評主要亮點存在不足建議注：無法完成教學(xué)任務(wù)或拖堂超過1分鐘的扣3分。（3）高中高效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)表（講評課） 學(xué)校執(zhí)教者學(xué)科班級課題課型評價項目評 價 要 素權(quán)重分得分學(xué)生學(xué)習(xí)活動（60分）參與程度主動參與自主合作探究學(xué)習(xí)活動，全班不同層面的學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，參與面廣，活動有效。15學(xué)習(xí)習(xí)慣體現(xiàn)善于傾聽、思考、質(zhì)疑、交流、合作等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。10過程體驗自主思考，動腦、動手、動口相結(jié)合，熟練掌握解題技巧、挖掘錯誤原因。20學(xué)習(xí)效能注重算理、規(guī)律或知識技能、知識的縱橫聯(lián)系，能一題多解或一題

6、多變，做到舉一反三。7學(xué)會解決問題的方法，體現(xiàn)答題的正確率、敏捷性、規(guī)范性。8教師教學(xué)活動（40分）教學(xué)理念教學(xué)民主相長，注重培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。8講評目標(biāo)目標(biāo)表述明確、具體、貼切、可操作性強。目標(biāo)意識貫穿教學(xué)全過程8教學(xué)內(nèi)容遵循考試指導(dǎo)意見、考試說明，正確分析學(xué)生試題完成情況，有效取舍，正確把握學(xué)科知識、思想和方法，注重考點與練習(xí)點的對應(yīng)銜接。4典型示例，聯(lián)系學(xué)生生活和社會實際，精選合適變式訓(xùn)練，強化整合運用，適時適量拓展，實現(xiàn)錯因歸類。4教學(xué)過程選取代表性、普通性問題為突破口，從多個側(cè)面多個角度進(jìn)行合理發(fā)散，富有啟發(fā)性和實效性。 5依據(jù)考點，突出重點，突破難點，歸納

7、提示學(xué)生的易錯點。5教師 素養(yǎng)課件簡潔有效，充分?jǐn)U展教學(xué)資源，演示和講解有機結(jié)合。板書精美實用。3教學(xué)語言清晰、準(zhǔn)確、簡練、通俗、生動、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。3本節(jié)課綜合評價分總評主要亮點存在不足建議注：無法完成教學(xué)任務(wù)或拖堂超過1分鐘的扣3分。（4）高中高效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)表（實驗課） 學(xué)校執(zhí)教者學(xué)科班級課題評價項目評價要素權(quán)重分得分實驗準(zhǔn)備（30分）實驗?zāi)康暮鸵竺鞔_，很好把握重點，難點，能達(dá)到預(yù)期的實驗效果。10實驗設(shè)計科學(xué)、完整，切合實際，緊扣國家課程標(biāo)準(zhǔn)。10實驗所需器材、工具、資料、場地和學(xué)生分組準(zhǔn)備妥當(dāng)。10教學(xué)過程（40分）對實驗課內(nèi)容的要點、重點、注意事項的講解做到詳略得當(dāng)，演示操作動作嫻熟、規(guī)范，無技術(shù)性錯誤。10靈活采用探究式實驗教學(xué)方式，遵循引導(dǎo)、合作、自主、創(chuàng)新的原則。10充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位，注重學(xué)生實驗技能、動手能力、基本實驗素質(zhì)的培養(yǎng)和指導(dǎo)。10課堂組織合理，采用多樣化的、個性化的方式引導(dǎo)不同層面的學(xué)生積極創(chuàng)新與實踐。10教學(xué)效果（30分）學(xué)生積極參與實驗活動，全員參與，分