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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上美化教室方案目的: 1、屬于學(xué)生綜合實(shí)踐的一項(xiàng)重要活動(dòng),人人參與,自主活動(dòng)。能自己管理、愛護(hù)、美化自己的班級(jí)教室,激發(fā)他們對(duì)教室文化的興趣,提高欣賞能力。 2、努力營(yíng)造班級(jí)文化,使身處其間的每個(gè)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感,增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生自主活動(dòng)意識(shí)以及真正的主人翁責(zé)任感。原則: 1、教育性,春風(fēng)化雨、潛移默化。激勵(lì)警示。 2、實(shí)用性:整體簡(jiǎn)潔不花哨,美和功能的區(qū)分。 3、安全性:主要是不會(huì)掉下來,不污染墻面(這里指以后撤銷或更換時(shí)不會(huì)傷損墻面)。對(duì)于將花盆(如:吊蘭)掛在暖氣管上的要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全。 4、經(jīng)濟(jì)性:因?yàn)橐?jīng)常更換,考試時(shí)要撤下來等,所以一定要注意經(jīng)費(fèi)、材料的使用。

2、教室布置方案: 前面墻面布置方案 1、學(xué)習(xí)目標(biāo):在正面黑板的左側(cè)上方用“墻貼”永久粘貼“學(xué)習(xí)目標(biāo)” ,黃色黑體字100號(hào)。 2、口號(hào):在黑板正上方張貼國(guó)旗,國(guó)旗兩側(cè)是警示、激勵(lì)性口號(hào)標(biāo)語。 3、布告欄:黑板右側(cè)小白板(懸掛時(shí)注意開關(guān))上面公示:值日班長(zhǎng)、學(xué)科班長(zhǎng)、今日值日名單、今日課表、第幾周幾月幾號(hào)等等。 4、公示欄:張貼學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的各種文件,如:值日表、時(shí)間表、課程表、安排表、值周表、校歷表等等。 5、植物花盆:有條件的班級(jí)可在公示欄下面擺放些花盆。 右側(cè)墻面布置方案 1、單元重點(diǎn):在右面墻中間白板以分科的形式將各科的重點(diǎn)和作業(yè)明顯的展示出來,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),能有要點(diǎn)可循,即使老師沒有授

3、課,學(xué)生仍 能依此布置,自動(dòng)學(xué)習(xí)。 2、作品展示或風(fēng)采展示:將學(xué)生的書法、攝影、美術(shù)、榮譽(yù)復(fù)印件等作品,張貼陳列于此。 后面墻面布置方案 1、學(xué)習(xí)小組展示區(qū):后面黑板按照班級(jí)所分小組等分版塊,必須書寫或粘貼清楚小組名稱、目標(biāo)、口號(hào)。 2、標(biāo)語:在黑板上方圍繞本班目標(biāo)張貼勵(lì)志性口號(hào)標(biāo)語。 3、衛(wèi)生角:墻面右下角布置,要求拖把、笤帚上墻懸掛,(要注意不污染墻面,可在張貼塑料紙) 4、小組得分公示欄:衛(wèi)生角上方,各小組包括小組成員的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律的得分情況。 5、星星樹(目標(biāo)樹):此條目為建議欄目,可讓學(xué)生將自己期中和期末目標(biāo)懸掛于書上,到時(shí)可以看誰的果子成熟了?也可張貼活動(dòng)照片、班級(jí)信箱等。也可設(shè)置成課堂常規(guī)、主題宣誓板塊。 左面墻面布置方案 1、圖書角:這個(gè)根據(jù)本班實(shí)際情況布置。書柜上面可以作為每日作業(yè)的集中上繳處,書柜中可以放置各類輔導(dǎo)書和班內(nèi)常規(guī)表格等。 2、榮譽(yù)欄:每日之星、每周之星、每月之星、班規(guī)、流動(dòng)紅旗、新聞焦點(diǎn)、生活點(diǎn)滴等張貼出。 橫梁布置方案 1、張貼標(biāo)語口號(hào)。 其他空余部分可各班自行利用,如張貼靜、竟、凈,可讓學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意。課桌椅擺放要求:整齊,上課時(shí)根據(jù)導(dǎo)學(xué)案要求擺放要用的書或工具,不許將水杯放置在課桌上,除特殊學(xué)生上課不許喝水。

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