勵志班會_高中家長會

1、20122012年年4 4月月3030日日 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！目標(biāo)！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：本次家長會目的本次家長會目的1.1.通過學(xué)生的作業(yè)成果展示，通過學(xué)生的作業(yè)成果展示，使家長更深入的了解孩子，做使家長更深入的了解孩子，做好與孩子的溝通工作；好與孩子的溝通工作；2.2.家長與老師之間交流；家長與老師之間交流；3.3.考試成績分析；考試成績分析；4.4.家長、孩

2、子與老師共商策略；家長、孩子與老師共商策略；家長積極配合，家長積極配合，老師傾情教育，老師傾情教育，學(xué)生努力進步！學(xué)生努力進步！我們的我們的愿望愿望我的電話：我的電話：1563181523615631815236化學(xué)老師兼班主任：化學(xué)老師兼班主任：郭靜任課教師聯(lián)絡(luò)方式：任課教師聯(lián)絡(luò)方式： 語文語文（穆丹老師）（穆丹老師）：1513089514715130895147 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)（劉愛平老師）（劉愛平老師）：1823295563718232955637 英語英語（高玉托老師）（高玉托老師）：1893183091818931830918 物理物理（李俊燕老師）（李俊燕老師）：131318519601

3、3131851960 化學(xué)化學(xué)（郭靜）（郭靜）： 1563181523615631815236 生物生物（楊秋爽老師）（楊秋爽老師）：1536987603215369876032會議議程會議議程:一、班級管理模式介紹一、班級管理模式介紹三、與任課老師面對面三、與任課老師面對面五、大家相互交流五、大家相互交流二、期中考試成績匯報二、期中考試成績匯報四、給家長的幾點建議四、給家長的幾點建議一、班級管理模式介紹一、班級管理模式介紹1.學(xué)習(xí)管理學(xué)習(xí)管理2.常規(guī)管理常規(guī)管理3.違紀(jì)學(xué)生的處理違紀(jì)學(xué)生的處理老師的教學(xué)理念老師的教學(xué)理念關(guān)注班上每一個學(xué)生關(guān)注班上每一個學(xué)生沒有最好，只有更好！沒有最好，只有更

4、好！班級沒有后進生班級沒有后進生不以一時成敗論英雄。不以一時成敗論英雄。希望每個人都有好前途希望每個人都有好前途一一. 1、班級學(xué)習(xí)管理介紹、班級學(xué)習(xí)管理介紹培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)有理想抱負的人培養(yǎng)有理想抱負的人培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求嚴(yán)格要求, 自主管理自主管理 ，自主學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)讓每一位學(xué)生都讓每一位學(xué)生都健康成功健康成功!特色管理1.班級教研，統(tǒng)一班級的管理思想2.作業(yè)全批全改，問題較多的面批面改；每次的選擇題都有排名3.老師們早晚自習(xí)的輔導(dǎo)4.無問題談話5.偏科生管理一一. 2、班級學(xué)習(xí)管理介紹、班級學(xué)習(xí)管理介

5、紹1.內(nèi)務(wù)：內(nèi)務(wù)：成功就是簡單的事情重復(fù)做成功就是簡單的事情重復(fù)做2.值日生：值日生：責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任心，勇于承擔(dān)3.違紀(jì)：違紀(jì)：杜絕杜絕一一. 3、違紀(jì)學(xué)生的處理、違紀(jì)學(xué)生的處理1.按學(xué)校規(guī)定處理按學(xué)校規(guī)定處理2.告知反復(fù)講告知反復(fù)講3.根據(jù)日常表現(xiàn)，認錯態(tài)度做教育工作根據(jù)日常表現(xiàn)，認錯態(tài)度做教育工作4.重大違紀(jì)或?qū)医滩桓模议L配合，學(xué)生反重大違紀(jì)或?qū)医滩桓?，家長配合，學(xué)生反省省。二、期中考試成績匯報二、期中考試成績匯報 你們都你們都是好樣是好樣的！的！班級前十名班級前十名姓名姓名年級名次年級名次班級名次班級名次馬立琢馬立琢91911劉世軒劉世軒1161162張珂張珂1321323付涵付

6、涵1551554吳萍萍吳萍萍2082085付童童付童童2382386朱會朋朱會朋2452457趙暢趙暢2642648劉夢雨劉夢雨2772779趙航趙航29610班級狀元班級狀元:(單科第一單科第一)科目科目 語文語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)外語外語物理物理化學(xué)化學(xué)生物生物姓名崔雨璠崔雨璠119劉夢雨劉夢雨140張慧張慧129.5付涵付涵94馬立琢馬立琢87王婷婷王婷婷75他們是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)！相信你也可以成為第一！他們是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)！相信你也可以成為第一！天天 道道 酬酬 勤勤 進進 步步 名名 單單進步之星進步之星-我們的榜樣我們的榜樣（年級進步（年級進步200以上）以上）姓名姓名一調(diào)一調(diào)班名班名

7、期中期中班名班名班名班名差距差距一調(diào)一調(diào)級名級名期中期中級名級名進步進步房子剛房子剛391326982364618郝春潔郝春潔613229 1313705608張宇張宇552926 1234689545崔雨璠崔雨璠362016950443507劉玉婳劉玉婳301119767314453王煥麗王煥麗664323 1385954431袁文濤袁文濤432716 1030618412賈曼迪賈曼迪704426士展劉士展382414969572397張佳駒張佳駒271314703364339進步之星進步之星-我們的榜樣我們的榜樣（年級進步（年級進步200以上）以上）姓名姓名一調(diào)一

8、調(diào)班名班名期中期中班名班名班名班名差距差距一調(diào)一調(diào)級名級名期中期中級名級名進步進步劉世軒劉世軒14212441116325布少斌布少斌837112皓偉龐皓偉44359 1054775279王婷婷王婷婷18126580339241劉蘊輝劉蘊輝46379 1074842232李寧李寧24177645414231趙暢趙暢1789479263216張鵬昊張鵬昊29236758542216董冰昕董冰昕34313909694215夏子凱夏子凱655510我們提倡的是：不比基礎(chǔ)比進步，不必聰明我們提倡的是：不比基礎(chǔ)比進步，不必聰明比勤奮，我們看到的不只是取

9、得多么好的名比勤奮，我們看到的不只是取得多么好的名次，更是比上次進步了多少！次，更是比上次進步了多少！ 喜報：喜報： 恭喜您的孩子在這次考試中恭喜您的孩子在這次考試中取得很大進步取得很大進步. .成績的進步證實了一句永成績的進步證實了一句永不變更的真理不變更的真理, ,付出總有回報付出總有回報. .希望我們這希望我們這些同學(xué)繼續(xù)努力些同學(xué)繼續(xù)努力, ,再創(chuàng)佳績再創(chuàng)佳績. .分析上述學(xué)生進步的原因：分析上述學(xué)生進步的原因： （1）學(xué)生踏實勤奮，心態(tài)平和。）學(xué)生踏實勤奮，心態(tài)平和。（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好：）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好：會思考，會總結(jié)，有自己的目標(biāo)！會思考，會總結(jié)，有自己的目標(biāo)?。?）聽老

10、師的話）聽老師的話（“在知識面前，老師就是上帝！在知識面前，老師就是上帝！”）（4）家長的支持和鼓勵?。┘议L的支持和鼓勵！姓名姓名一調(diào)班名一調(diào)班名 期中班名期中班名 班名差距班名差距一調(diào)級名一調(diào)級名期中級名期中級名退步退步張元朔張元朔4863-1511401248108馬曉陽馬曉陽2840-12725871146王長明王長明2134帥耿帥3346-138621048186彭一彤彭一志菲郝志菲3957-189821204222陳欣陳朝陽許朝陽6075-1512791534255李海騰李海騰4164-23

11、9941305311王浩達王浩達933-24397715318張雨張雨1438-24441850409王興王興2650-246761090414部分同學(xué)暫時落后成績沒有起色部分同學(xué)暫時落后成績沒有起色 的原因：的原因： 1.沒有目標(biāo)沒有目標(biāo)，沒有動力，沒有動力 2.重視程度不夠，重視程度不夠，學(xué)習(xí)態(tài)度不認真學(xué)習(xí)態(tài)度不認真 3.自制力差自制力差，小動作比較多，注意力不，小動作比較多，注意力不集中集中 4.部分孩子帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、部分孩子帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、MP3、手機等物品到校，手機等物品到校，分散學(xué)習(xí)精力分散學(xué)習(xí)精力 5. 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)壓力大壓力大看到孩子退步了作為家長的您不知有何感想看到孩子退步

12、了作為家長的您不知有何感想,但我知但我知道孩子心理也不好受道孩子心理也不好受.他們都大了他們都大了,懂事了懂事了,也能明白也能明白處于這個時期自己肩負的重任處于這個時期自己肩負的重任.成績退步對他們的打成績退步對他們的打擊已經(jīng)很大擊已經(jīng)很大,就不要雪上加霜了就不要雪上加霜了.那我們做點什么呢那我們做點什么呢?我認為我認為,您的鼓勵與支持是對他們最好的幫助了您的鼓勵與支持是對他們最好的幫助了.教教孩子學(xué)會堅強孩子學(xué)會堅強,學(xué)會堅持學(xué)會堅持,學(xué)會面對失敗學(xué)會面對失敗,學(xué)會在失敗學(xué)會在失敗面前愈發(fā)奮進面前愈發(fā)奮進,我想他們的將來一定不會讓您失望的我想他們的將來一定不會讓您失望的. 記住記住: :失敗

13、只是暫時的失敗只是暫時的, ,只有經(jīng)歷過失敗只有經(jīng)歷過失敗 的洗禮的洗禮, ,才能成為真正的成功者才能成為真正的成功者. .我們的原則是：我們的原則是：不拋棄，不放棄！不拋棄，不放棄！單獨輔導(dǎo)單獨輔導(dǎo)面批面改面批面改自愿報名自愿報名有進有出有進有出“糾偏小組糾偏小組”三、與任課老師面對面三、與任課老師面對面考試之后我們老師做的：1.落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定偏科薄弱科目，確定偏科學(xué)生名單學(xué)生名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對偏通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對偏科學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過科學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過學(xué)生學(xué)生偏偏科科

14、記錄單記錄單，時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱科，時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進步。上有所進步。3.加強思想教育工作，增強學(xué)生的自信心加強思想教育工作，增強學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁；給同學(xué)們加油鼓勁；4.嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序；嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序； 5.通過談話幫助學(xué)生分析成績，找出原因，幫助通過談話幫助學(xué)生分析成績，找出原因，幫助學(xué)生確定目標(biāo)學(xué)生確定目標(biāo) 6.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗；向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗； 7.增強學(xué)生時間觀念增強學(xué)生時間觀念 8.加強自習(xí)

15、課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)；加強自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)； 9.老師們?nèi)σ愿?，精心備課。和學(xué)生同甘共苦，老師們?nèi)σ愿?，精心備課。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進。關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進。 四、給家長的幾點建議四、給家長的幾點建議 學(xué)校教育必須要有學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。育的延續(xù)與升華。 1、多關(guān)心孩子的、多關(guān)心孩子的思想動態(tài)，思想動態(tài)，多和學(xué)生交流多和學(xué)生交流,了解他們的想法和需要。了解他們的想法和需要。每個孩子都有和家每個孩子都有和家

16、長交流的欲望長交流的欲望。不交流是因為他把心門關(guān)上。不交流是因為他把心門關(guān)上了，他被其它的事物吸引了。了，他被其它的事物吸引了。 需要家長配合的一些方面：需要家長配合的一些方面： 2、多關(guān)注一下孩子的、多關(guān)注一下孩子的生活細節(jié)，生活細節(jié)，如是否穿如是否穿奇奇裝異服裝異服、留過于時尚的、留過于時尚的發(fā)型發(fā)型，有沒有特別個，有沒有特別個性的性的飾品，背包飾品，背包里有沒有不合適的物品，等里有沒有不合適的物品，等等。等。 3、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。對于孩子的考試成對于孩子的考試成績，應(yīng)該認識到有波動是正常的，不能總是抱怨績，應(yīng)該認識到有波動是正常的，不能總是抱怨名次怎么低了之類

17、的問題，名次怎么低了之類的問題， 而是在考試后幫助而是在考試后幫助孩子分析問題出在哪里孩子分析問題出在哪里 ，每次考試，孩子不同，每次考試，孩子不同科目的成績總會有的提高了名次有的降低了，對科目的成績總會有的提高了名次有的降低了，對于提高的于提高的及時給予鼓勵，幫助孩子樹立自信心及時給予鼓勵，幫助孩子樹立自信心。4、多和學(xué)校、老師聯(lián)系多和學(xué)校、老師聯(lián)系,了解學(xué)生在校的表了解學(xué)生在校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況。這樣，可以及時發(fā)現(xiàn)孩子存現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況。這樣，可以及時發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題，把在的問題，把問題消滅在萌芽狀態(tài)問題消滅在萌芽狀態(tài)。 1 1、不輕易地替學(xué)生請假。如親友生日，結(jié)婚等。、不輕易地替學(xué)生請假。如

18、親友生日，結(jié)婚等。 2 2、密切關(guān)注孩子的朋友。要注意引導(dǎo)孩子正確結(jié)、密切關(guān)注孩子的朋友。要注意引導(dǎo)孩子正確結(jié)交朋友。所謂近朱者赤，近墨者黑。交朋友。所謂近朱者赤，近墨者黑。 3 3、讓孩子更加獨立。無論是在家里還是學(xué)校，孩、讓孩子更加獨立。無論是在家里還是學(xué)校，孩子自己的事情應(yīng)當(dāng)讓孩子自己完成。子自己的事情應(yīng)當(dāng)讓孩子自己完成。 4 4、不要給孩子配手機、不要給孩子配手機、mp3mp3、計算器、學(xué)習(xí)機、計算器、學(xué)習(xí)機、等。這些給孩子帶來的是不必要的負擔(dān)，也會給您等。這些給孩子帶來的是不必要的負擔(dān)，也會給您帶來麻煩。帶來麻煩。 家長家長適當(dāng)?shù)钠谕颠m當(dāng)?shù)钠谕?孩子是家長的希望，教育好孩子是家長

19、的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對孩子孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。的期望值，盡量要恰到好處。 * 期望值過高：孩子拼命按家長的意期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達不到家長的要求，雙方康。盡力后仍達不到家長的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。* 期望值過低或沒有：尚不自覺的孩期

20、望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認為不重視、子缺少外在精神支持，認為不重視、無所謂。無所謂。* 適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不高不可攀，否則可能高，不操之過急，不高不可攀，否則可能大家都失望。大家都失望。對您的幾點參考：對您的幾點參考：4.積極配合老師工作積極配合老師工作3.作好后勤工作作好后勤工作2.掩藏負面情緒掩藏負面情緒1.以孩子為中心以孩子為中心 不要過分嘮叨不要過分嘮叨讓孩子感覺這是一個溫暖的家讓孩子感覺這是一個溫暖的家5.廣開渠道廣開渠道孩子的健康成長，孩子的健康成長，有賴您精心的呵護、正有賴您精心的呵護、正確的教

21、導(dǎo)。確的教導(dǎo)。寄語家長寄語家長學(xué)生的成功學(xué)生的成功=40%=40%（學(xué)生的自（學(xué)生的自身努力）身努力）+30%+30%（教師的力量）（教師的力量）+30%+30%（家長的推動力）（家長的推動力）成長只有一次,陪孩子成長, 讓我們共同托起明天的太陽！ 我們重視學(xué)生的成長，而不僅僅是成功；我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績；我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受；我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。 孩子們說：孩子們說： 爸爸、媽媽：爸爸、媽媽： 你們辛苦了！你們辛苦了！ 我們平時忙于學(xué)習(xí)，因此和你們交流得機會很少，我們平時忙于學(xué)習(xí)，因此和你們交流得機會很少，但是作為你的兒女，我們深知你們很辛苦，也很累。但