121函數(shù)的概念

1、1.21函數(shù)的概念一課前自學(xué)訓(xùn)練（一）問題導(dǎo)引1列舉初中學(xué)過的函數(shù)？_2初中函數(shù)概念：設(shè)在某變化過程中有兩個(gè)變量，如果對(duì)于在某一范圍內(nèi)的每一個(gè)確定的值，都有唯一確定的值與它對(duì)應(yīng)，那么就稱是的函數(shù)，叫做自變量。3高中函數(shù)的定義是什么？_ 4函數(shù)定義中，有哪些關(guān)鍵字是很重要的？_5你是怎樣理解函數(shù)概念的？_6什么是定義域和值域？_7高中函數(shù)的符號(hào)用什么來表示？_8函數(shù)有三要素，分別是什么？_9若兩個(gè)函數(shù)相同，它們必須滿足什么條件？_10理解區(qū)間的概念（二）知識(shí)的應(yīng)用 例1給出的四個(gè)圖形，其中能表示集合M到N的函數(shù)關(guān)系的有（ ）例2填空（分別畫出圖象）（1）一次函數(shù)的定義域是_，值域是_（2）反比例

2、函數(shù)的定義域是_，值域是_（3）二次函數(shù)的定義域是_，值域是_例3把下列不等式用區(qū)間的形式表示出來（1）_（2）_（3）_（4）_例4下列各組函數(shù)表示同一個(gè)函數(shù)的有 （ ）（A） （B） （C） （D）例5求下列函數(shù)的定義域（1） （2） （3） （4）例6已知（1）求，的值；（2）若，求；（3）求的值；例7一個(gè)圓柱形容器的底部直徑是cm，高是cm，現(xiàn)在以 的速度向容器注入某種溶液（直至注滿），求容器內(nèi)溶液的高度cm與注入溶液的時(shí)間s之間的解析式，并寫出函數(shù)的定義域和值域。二課內(nèi)過關(guān)訓(xùn)練1函數(shù)的定義域?yàn)?（ ）A B C D2下列哪組中的函數(shù)與是同一函數(shù)？ （ ）（1） （2）（3）3已知函數(shù)，則_，_，_。4已知函數(shù)的定義域是，則值域?yàn)?5若，則_6將長(zhǎng)為的鐵絲折成矩形，則面積y與邊長(zhǎng)x的函數(shù)關(guān)系式為_，定義域?yàn)開。7已知（1）求的值；（2）求的值；（3）求。8求下列函數(shù)的定義域（1） （2）； (3 ) 三課外提高訓(xùn)練1已知函數(shù)的定義域?yàn)?，則在同一坐標(biāo)系下，函數(shù)的圖象與直線的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是（ ）A B C D或都有可能2函數(shù)在上的值域?yàn)?（ ） A B C D3若函數(shù)的定義域?yàn)?，那么其值域?yàn)?4