安全備課教案

1、安全備課教案第一周教學內(nèi)容：生命在你手中交通安全授課時間：周一下午第一節(jié)教學目的：1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對交通安全的重視。2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機以及鐵路道口應怎樣做，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。 課前準備： 1、讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞。 2、組織學生排演小品。 3、選好及訓練班會主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的標志?；顒舆^程：（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持秦珍讀新聞。2、主持楊利軍：大家聽了這則新聞有什么感想呢？3、同學

2、們議論，各抒己見。4、主持小結(jié)：A：生命在你手中，交通安全不容忽視。B：所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。（二）交通知識競賽（搶答形式）1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？2、紅燈亮時行人該怎樣？ 黃燈亮時還可以過馬路嗎？ 什么燈亮時才可以走？3、行車、行人應靠哪邊走？過馬路應怎樣走？4、小學生過馬路為什么要戴小黃帽？5、乘車、乘船、乘飛機應注意什么？6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。（三）看模擬表演，議一議：1、表演內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。2、議一議：（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我

3、們應如何遵守交通規(guī)則？3、把小朋友的錯誤糾正過來。4、談心得體會。（四）小結(jié)：1、同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。（五）課外延伸請你做個交通督導員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。第二周教學內(nèi)容：家庭生活安全授課時間：周一下午第一節(jié)活動目的：讓學生明白自我保護的重要性，知道在家庭中哪些情況可能對自己造成傷害，應該怎樣去防范?；顒舆^程：1、給學生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故，提高學生警覺。2、讀文，明白自己該怎么做3、交流：課文中講述了哪些情況？ 燒水時

4、； 使用高壓鍋時； 煤氣、燃氣器具的使用； 不要用濕手觸摸電器； 家人觸電時采用的措施； 使用電風扇、洗衣機時； 不要在居室、和陽臺上追逐打鬧； 不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里，說笑吵鬧； 不要拿道具比劃、打鬧； 不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗；4、我們應當時時注意哪些問題？玩小動物應注意的問題；皮膚出血時的處理；沙子進入眼里的處理；獨自在家時怎么做；發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時：不能按時到家是怎么做；課間活動怎么做；遇到這些情況，我們該怎么做？5、模擬練習：集體演示意外發(fā)生時應該怎樣做：比如，皮膚出血時的處理、沙子進入眼里的處理、課間活動怎么做分組練習。6、總結(jié)：要知道哪些是對的，哪些是錯的，提高自我

5、防范能力。第三周教學內(nèi)容: 消防安全常識授課時間：周一下午第一節(jié)教學目標:讓學生知道哪些是危險玩火,怎樣防火,懂得基本的防火意識。教學地點:教室教學過程:教師講解: 1、燃燒必須具備三個條件：有可燃物、有助燃物、有著火源。常見的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。2、生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎、用電不慎、用油不慎、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。3、學校及公共場所防火（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。（2）實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領(lǐng)，不要在現(xiàn)場存放。（3）注意經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。（4

6、）不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油、灑精等）去公共場所，或乘坐公共交通工具。山林防火（1）教師和家長帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時不要帶火種進山，更不準在山林地區(qū)吸煙。（2）學校組織學生到山林地區(qū)旅游時，嚴禁組織野炊、篝火等活動。家庭防火(1)安全使用爐火一是煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。二是爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。三是清除爐灰、爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天倒爐灰更應注意。 四是生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。（2）安全使用液化石油氣一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場

7、所內(nèi)，以防漏氣失火。二是正確掌握開關(guān)的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關(guān)閥門、開關(guān)，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。三是使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。四是液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。五是如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣（但不能用電扇吹），然后查找漏氣部位。4、讓學生討論:你遇到過哪些情況?你是怎樣做的?5、教師總結(jié) 第四周教學內(nèi)容:滅火基本知識授課時間：周一下午第一節(jié)教學目標:讓學生懂得防火意識,知道防火的方法,并學會演練.教學方法:講解和

8、演練地點:教室和操場教學過程:教師講解:（1）隔離法：這是一種消除可燃物的方法。（2）窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。（3）冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質(zhì)燃燒停止；或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?，降低可燃物溫度，避免火情擴大。（4）抑制法。報警一旦發(fā)生火災，要迅速打電話“119”向消防隊報警，并立即組織人員撲救。撲救時要先救人后救物，先重點后一般，先斷電后救火，并注意順風救災，特別是野外火場。滅火時一般就地取材，如用水、砂、土等滅火器材，特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火

9、災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理，遇有自發(fā)撲救森林火災的情況，學校和有關(guān)部門應及時加以勸阻，以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。報警要注意以下幾點：（1）要說明失火單位或住戶所在的區(qū)（縣）、街道或鄉(xiāng)、村。有重名時，要區(qū)別開來，以免找錯。地名或單位名稱有相似或易混的字，要加以強調(diào)，說得清楚明白。（2）要報清、報全單位和街、巷名稱，不要用簡稱。（3）要說明是什么物質(zhì)著火和火勢大小。這樣便于消防隊根據(jù)燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力。（4）要說明報警人的姓名和所用電話的號碼，因報警人所用電話往往離火場較近，消防隊在出動力量到達之前，可以用此電話向報警詢問火勢發(fā)展情

10、況，便于指揮調(diào)動。（5）報警后，應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。自救與逃生（1）樓房火場逃生一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，不然會助長火勢，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如下樓雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去，可利用房屋的老虎窗、陽臺、水漏管、或用繩子（可用衣服或床上用品撕成系成繩索）系在牢固的

11、門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的，也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖，然后手扶窗臺朝下滑，以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以造緩火勢蔓延，也可向窗外扔小東西、打手電以求救。在失火的樓房內(nèi)不可用電梯。如家用電器或燃氣灶起火，應迅速關(guān)掉電源或爐灶開關(guān)，千萬不能往電器、電線或燃氣灶上潑水。（2）人身著火自救如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會越燒越旺?？稍O法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器直接向

12、著火人身上噴射，因為藥劑會引起傷口感染。演練:在教師的引導下實地演練。第五周教學內(nèi)容: 校內(nèi)集體活動安全常識授課時間：周一下午第一節(jié)教學目標:使學生在學校里活動時應注意哪些安全,知道哪些做法是危險的,應該怎樣做教學地點:教室教學過程教師強調(diào):組織學生參加和勞動社會實踐，事先必須對學生進行安全教育，特別要強調(diào)遵守紀律，服從管理，聽從指揮?；顒釉诶蠋煹闹笇逻M行，不宜組織學生參加有毒、有害、高溫、繁重體力勞動等特種作業(yè)。給學生講解:（一）防止觸電1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告，請專

13、人檢修，切勿亂動。3、萬一遇有電氣設備引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其他搶救措施。遠離高壓帶電體。（二）、防止落物傷害1、進入建筑施工現(xiàn)場，必須按規(guī)定道路行走，必須戴安全帽。2、起重裝卸、吊運物品的下面嚴禁站立、通行。 學生討論:你是怎樣做的?第六周教學內(nèi)容:校外集體活動常識授課時間：周一下午第一節(jié)教學目標:使學生在校外活動時應注意哪些安全,知道哪些做法是危險的,應該怎樣做教學地點:校外教學過程:教室講解1、組織學生參加集體校外活動，一定要事先經(jīng)學校負責人研究，做出周密計劃，嚴格組織，并有學校負責人或教師帶隊。要事先派人勘查活動場地

14、、環(huán)境。要建立大型集體外出活動報上級主管部門審批的制度。2、活動中如需使用交通工具時，必須符合安全要求，不得超員運載，不得乘坐沒有駕駛執(zhí)照的人員駕駛的車、船。3、參加校外集體活動的場所、建筑物和各項設施必須堅固安全，出入道口暢通，場內(nèi)消防設備齊全有效，放置得當。 4、到瀏覽區(qū)和游樂場所活動，一定要注意其合理容量。不要組織學生到超容量的地方或場所活動。5、學校組織學生參加勤工儉學和社會公益勞動，必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強勞動組織，重視勞動保護，教育學生遵守勞動規(guī)則。6、組織學生參加有關(guān)單位舉辦的集體活動，必須有安全保障措施。在沒有嚴密的組織工作和切實的安全措施情況下，無論是

15、何單位組織的活動，學校都可以拒絕參加。學生討論:我們有沒有違犯過以上要求,如果有你認為哪些是不應該的,今后應該怎么做?你今天懂得了什么?第七周教學內(nèi)容：飲食衛(wèi)生常識授課時間：周一下午第一節(jié)教學目標:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前、便后要洗手。教學地點:教室教學過程教師提問:你在吃東西前是怎么做的?你買過小攤上的食物嗎?學生討論。老師講解:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前、便后要洗手。不購買三無食品飲品（無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期）。提問:你有過那些不良做法?你今后如何改正?學生互相說一說。第八周教學內(nèi)容: 傳染病的預防授課時間：周一下午第一節(jié)教學目標:讓學生知道哪些是常見的傳染病,懂得怎樣預防傳染

16、病早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早報告、早期隔離、早期治療。教學過程:提問:你知道哪些是常見的傳染病?你得過什么傳染病?現(xiàn)在有沒有傳染病?你知道怎樣預防嗎?學生展開討論教師強調(diào)傳染病的預防與控制,早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早報告、早期隔離、早期治療。對病人污染的教室、廁所等地方要進行消毒。加強衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。建立必要的衛(wèi)生制度，加強經(jīng)常性的衛(wèi)生管理。提高易感者的免疫能力。加強體育鍛煉，保證必要的營養(yǎng)供給，合理安排生活作息制度。有計劃地進行預防接第九周教學內(nèi)容: 交通安全常識授課時間：周一下午第一節(jié)教學目標: 讓學生懂得交通安全規(guī)則,增強安全交通意識學會自我保護教學過程:教師講解交通安全規(guī)則: 1、騎車必須靠右邊行駛，不得幾個人并排騎車，不騎快車或慢車，不追逐嬉鬧，不帶人或帶過重、過長物體騎車。2、人車過多地段應下車推行，不準在校內(nèi)校外兩條直路上騎車。3、未經(jīng)允許，嚴禁機動車輛駛?cè)雽W校。教師摩托車在校內(nèi)減慢行駛，遇有特殊情