北大附中標云南實驗學校2012學年七年級(下)語文期中試卷

1、頁腳內(nèi)容頁眉內(nèi)容北大附中云南實驗學校 20112012 學年七年級下學期期中考試試卷（語文）命題：審題：一積累與運用（20分）1、寫出在你的人生中給你影響最深的一句名言。（2分）2、找出下面詞語中的錯別字，填入表中，并改正。（2分）人跡罕至人聲鼎沸 中西合壁永垂不朽萬籟具寂顯為人知栩栩如生異曲同工相得益彰 不能自己錯別字正確字3、 下列詞語中加點字注音全部正確的一項是（2分）（）A、 鐫刻（juan）屏氣（bing） 矗立（chu）陌生（mb）B、 地窖（jiao）頹唐（tui）風靡（mi）挑釁（xing）C、 殷勤（yan）占卜（bu）倔強（jiang）汲?。╦i）D、顫動（chan）窘迫（

2、jiong）臉頰（jia）參天（cen）4、 下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A、 這個學校的共青團員，決心響應(yīng)團委人人為“希望工程獻愛心?！盉、 數(shù)學課上，老師引導(dǎo)我們解決并分析了這個問題。C、我們要認真宣傳新的中學生守則，防止中學生不做壞事。D、昨天晚上，我看了一部反映學校生活的電視劇。5、 用手機短信交流信息，便捷又時尚。短信的編寫，要求語言簡練，精美。如下面這條教 師節(jié)短信：“您是一把傘，為我遮風蔽雨；您是一盞燈，為我照亮前程，衷心祝福您，我永頁眉內(nèi)容頁腳內(nèi)容遠敬愛的老師！ ”這不僅符合短信編寫的要求，而且很好地表達了學生的心意。母親節(jié)快到 了，請你仿用這條短信的修辭手法（比喻），

3、給你的媽媽擬寫一條母親節(jié)短信。（2分）6、默寫（10分，每空1分）1），今上岳陽樓。2），憑軒涕泗流。3），相失萬重云。4），鳴噪自紛紛。5） 雨昏青草湖邊過， _。6） 游子乍聞?wù)餍錆瘢?） 蟬中借蟬抒懷，表達了品格高潔者不需借助外力，自能聲名遠揚的句子是：8）登岳陽樓中，把洞庭湖的氣象描繪的壯闊而又生動的句子是:二閱讀（36分）（一）詩歌賞析（2分）7、古人評詩常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精煉傳神的一個 字。你認為題破山寺后禪院 這首詩第三聯(lián)兩句中的“詩眼”分別是哪一個字？為什么? 請結(jié)合全詩簡要賞析。（二）文言文閱讀（14分）甲文：趙普普少習吏事，寡學術(shù)，及為相，

4、太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟 篋取書，讀之竟日，及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則論語二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默普剛 毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人亦不用。明日，普又 以其人奏，太祖怒，碎裂案牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復(fù)奏如 初。太祖乃悟，卒用其人。乙文：孫權(quán)勸學：頁眉內(nèi)容頁腳內(nèi)容初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！ ”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。” 蒙乃始就學。及魯肅過尋陽

5、，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！ ”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。&解釋加點橫線的意思。（2分）1）讀之竟日（）2）及為相（）3）手不釋卷（）4）闔戶（）9根據(jù)上下文判斷，對孫權(quán)勸學一文中相關(guān)詞語的解釋有誤的一項是（）。（2分）A.治經(jīng)：研究儒家經(jīng)典。經(jīng)指詩書禮易春秋。B.當涂：當?shù)溃煌?，道路。C.涉獵：瀏覽群書，不作深入研究。D.見事：認清事情，識別事勢。10、 寫出下列語句的基本意思。（4分）1及次日臨政，處決如流。2士別三日，即更刮目相待。11、 仔細研讀兩文，說說趙普和呂蒙兩個人物有哪些共同之處。（要求至少列舉2個 方面）（2

6、分）12、甲文第二段寫趙普奏薦人才時有哪些細節(jié)描寫？你從中可以看出趙普什么樣的性格特征？（2分）13、 學習了本文，你從趙普身上獲得哪些啟示？請從學習和生活兩方面談?wù)劇＃?分）（三）記敘文閱讀（10分）頁眉內(nèi)容頁腳內(nèi)容精讀下文，完成后面的問題。1我獨自坐在窗前，兩眼疑視遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著，我沒有擦，任它 流到嘴邊，滴濕桌上的試卷2我不敢正視卷子上那可憐兮兮的分數(shù)，不敢相信這就是我在學期大考中的成績。但是,白紙黑字，我又不得不承認這一敗涂地。3月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映出了母親起早貪黑干家務(wù)活的瘦小身 影，映出了父親在那太陽底下打工曬得發(fā)黑的臉，映出了上學前，母親

7、以關(guān)切的表情為我 送行，映出了放學時，父親又以期待的目光迎我回家。無情的歲月在他們的額頭上刻下了 條條皺紋，辛勤的操勞在他們的眼睛里布滿了斑斑血絲一一他們對我的關(guān)心遠遠超過了他 們自己?？扇缃駞s我開始痛恨考前操場上打籃球揮汗如雨的那個我，開始討厭在考前 復(fù)習中還忍不住要上網(wǎng)聊天的那個我。4月亮悄悄扯了一塊云遮住她銀白色的臉龐，從薄紗似的云后面窺視著一切。就像是我愧對著父母對我的關(guān)心， 不知該怎樣去面對奔波勞累了一天的雙親。難道我就獻上這份 “禮物”嗎？不，我不能！模仿簽名，蒙混過關(guān)？或干脆把卷子撕了，問起來就說丟了？要么，隨便說個分數(shù)？不，更不可以！我的腦子亂極了。我跳起來，走出門去。5一陣微

8、風吹過，耳際癢癢的。我用手一抓，軟綿綿的。我回頭一看，?。∈且豢|柳枝， 在這清冷的月光下，傲然生長。那纖細的身軀雖沒有了綠葉的襯托，卻還依然挺直。啊，它沒有因為經(jīng)歷了冬季而枯萎，它的確活著，在逆境中活著，待到春天再來的時候，定會 綻出新芽。正如一首詩中說：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！?月亮東移，月光又清如流水地傾瀉在我臉上，我的心頓時舒暢了許多。對！我也絕不 可以萎縮，我要奪回曾屬于我的盛艷！失敗只能代表今天。要成功，必須重整旗鼓，以新 的姿態(tài)，去迎接下一次挑戰(zhàn)！7頓時，我又跳了起來，沖進房間，握起筆，咽下那一串串澀澀的淚。重新拿起那份試 卷，寫下了一行大字：“失敗的原因”。窗外，皎潔

9、的月光一瀉千里，星星眨著眼睛，一 直伴我到深夜。我感激地抬起頭，望望那彎月亮，仿佛看見了明天的朝陽，在地平線上冉 冉升起，我正迎著那絢麗的朝霞向前走去14、 段中“禮物”指的是 _ （2分）15、 “我”學期大考“一敗涂地”的原因，表面上是 _ ，實質(zhì)上是_。（2分）16、 文章最末句的言外之意是 _ （2分）17、段寫柳枝在逆境中活著并綻出新芽，用意是（2分）18、針對全文，提出二個問題（問題要有思考價值； 如果你認為文章寫作上有什么不足， 也可以同時頁眉內(nèi)容頁腳內(nèi)容指出來）。（2分）_（四）說明文閱讀（10分）三峽博物館1三峽博物館位于重慶市人民大禮堂的正西端，A建筑主體長157.3米，寬

10、98.085米,高32米，總建筑面積為4萬多平方米。這座建筑物外形本身，承裁了許多歷史與文化的寓意。2三峽博物館依山而建。整體呈一個大弧線形狀。站在人民廣場仰望，博物館就像雄 偉的長江三峽大壩。博物館外形最顯眼的是大面積的弧形藍色玻璃幕墻和古樸方正的砂巖 外墻。藍色玻璃象征著水，砂巖外墻代表著山，它體現(xiàn)了重慶山水之城的特色。博物館正 上方是漏斗形的圓形穹頂，很像一個巨大的承露盤，一方面取“三峽之水天上來”之意， 另一方面，水通過三層疊瀑，一瀉而下，與人民廣場相連，體現(xiàn)了三峽博物館承接祖先文 化之水、用文化滋潤大地的寓意。3三峽博物館展廳面積為23225平方米，有4個基本陳列，分別是：反映三峽歷

11、史、三峽文化和三峽精神的“壯麗三峽”；反映重慶地方歷史文化潮流的“遠古巴渝” ：反映20世紀重慶城市變遷的“重慶，城市之路”；反映重慶抗戰(zhàn)文化的“抗戰(zhàn)歲月”。這里重點介紹前兩個展廳。4“壯麗三峽”展廳位于三峽博物館一樓右側(cè)，是博物館的招牌展廳。走進展廳，參觀者就仿佛來到了壯美的瞿塘峽。迎面是一幅長9米、高6米的三峽壁畫，它與擺放有致的各種三峽石一起，構(gòu)成了雄偉的夔門、秀蔓的桃子峰。而此刻參觀者的腳，正踩在用玻 璃隔水方式營造的長江水上。汪水柏岸的聲音，川江號子的聲音，以及長江三峽特有的猿啼聲，使人們仿佛走進了一個真實壯麗的三峽。5B“壯麗三峽”展廳擺放了大量天然三峽石。瞿塘峽口切割來的瀑石，瞿

12、塘峽中段的_黑石。巫峽切割來的纖夫石、纖夫路，以及被譽為“世界第一古代水文站”的白鶴梁題刻，也被部分切割搬進展廳。目前在全國的博物館中，還沒有放如此大規(guī)模大型天然石的先例。6與“壯麗三峽”展廳相比，“遠古巴渝”展廳則顯得古樸而厚重?！斑h古巴渝”展廳位于三峽博物館二樓左側(cè)，展廳面積1160多平方米，展品逾1000件。這是三峽博物館文物最豐富的一個展廳。 里面的文物80%以上都是1997年以來重慶三峽考古的新發(fā)現(xiàn)，這次 是首度公之于眾，比如巫山龍骨坡出土的巫山人牙齒和下頜骨化石、興隆洞遺址發(fā)現(xiàn)的劍 齒象牙石刺、奉節(jié)魚腹浦發(fā)現(xiàn)的陶片、小田溪出土的鳥形尊等。這個展廳主要靠文物來說 話，它要展示遠古巴渝

13、文化的客觀存在和無窮魅力。19、 從全文看，作者主要是按照什么說明順序來介紹三峽博物館的？（2分）頁眉內(nèi)容頁腳內(nèi)容答：_ _20、選文說三峽博物館的外形 “承載了許多歷史與文化的寓意”，仔細閱讀文中有關(guān)內(nèi)容，選出下列不屬于這種寓意的一項。（）（2分）A三峽博物館整體呈一個大弧線形狀，象征著雄偉的長江三峽大壩。B三峽博物館的外墻設(shè)計集中體現(xiàn)了重慶山水之城的特色。C博物館正上方是漏斗形的圓形穹頂，具有極好的采光效果。D三峽博物館的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋潤大地的內(nèi)涵。21、從文中篩選出相關(guān)詞語，概括“壯麗三峽”和“遠古巴渝”兩個展廳各自的主要藝術(shù) 風格。（2分）壯麗三峽：_ _遠古巴渝：

14、_ _22、請從選文畫橫線的句子中任選一句，分析它采用了什么說明方法，有什么表達效果。（2分）我選（）句說明方法：_表達效果：_ _ _23、有關(guān)部門準備打一則廣告，用富有吸引力的語言來介紹三峽博物館。請你根據(jù)文章 內(nèi)容，為三峽博物館的這則廣告撰寫廣告詞。要求：內(nèi)容與選文相符：語言具有吸引力；30字以內(nèi)。（2分）三語文綜合（4分）24、我校實踐了“1263”課堂模式，取得了不錯的成績。但“以學生為主”的課堂模式還是引發(fā)了一些社會爭議，現(xiàn)請你采訪學校的一位教師。完成下列采訪提綱。采訪主題：_采訪問題：1、_2、3、四作文（40分）25、任選一個題目作文。題目一：他（她）是位性格 _ 的人題目二：

15、歐陽修仕途坎坷，卻能以百姓安樂為樂；女排姑娘訓練艱苦，卻能以為國爭光為樂。生活雖貧困，溫馨的親情能帶來快樂；學習雖緊張，豐收的知識能帶來快樂；家庭雖 不幸，甜蜜的友情能帶來快樂請以“快樂”為話題寫一篇文章。要求：若選題一，把題目補充完成后再寫作。頁眉內(nèi)容頁腳內(nèi)容北大附中云南實驗學校2011 2012 學年七年級下學期期中考試答案（語文）一積累與運用（20分）I、 略2、璧俱鮮已3、A 4、D 5、略6、略二閱讀（36分）7、詩眼”分別是 悅”空”。悅”是說秀美的山中景色使鳥的性情歡悅?？铡鼻宄?，臨潭顧影，使人心中的俗念（或雜念）消除凈盡。悅”空”兩字表現(xiàn)了環(huán)境的幽靜，寫出了人的心情與山光水色相應(yīng)8、 整天；等到；放下；關(guān)上9、B10、到了第二天，辦理政務(wù)時，處理決斷很快。對于有志氣的人，分別了數(shù)日后，就應(yīng)當擦亮眼睛重新看待他的才能。II、 示例：兩人的成就都很大，但讀書太少，限制了水平的發(fā)揮；兩人都善于聽取他人 的忠告；讀書后他們的處事水平都有了很大提高。12、“普顏色不變”，“跪而拾之以歸”，“他日補綴舊紙，復(fù)奏如初?！狈从沉粟w普不顧個人安危，為國家推薦人才，表現(xiàn)了他超人的毅力和堅定的意志，也 表明了文章的中心“普能以天下事為己任”13、 略14、 分數(shù)低的試卷15、 考前打球，上網(wǎng)聊天；學習態(tài)度不端正，缺乏責任感。（意合即可）16、 對學習，對未來充滿必勝