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文檔簡介
1、助理護(hù)士個人總結(jié)我本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,盡職盡責(zé)、踏踏實實做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了 6月份的工作任務(wù)。我的工作職責(zé)中心 內(nèi)容為配合醫(yī)生與護(hù)士工作,做好基礎(chǔ)護(hù)理。我每天的工作內(nèi)容 為:第一:早晨7點半準(zhǔn)時到科室進(jìn)行晨間護(hù)理。晨間護(hù)理的主 要內(nèi)容為濕式清掃,整理床單位,整理床頭桌,收回病人換下的衣物,將大小便器及鞋子放 于床下支架處,協(xié)助手術(shù)后病人家屬擦身及洗頭。當(dāng)天手術(shù)病人換床單。每周周二大換床單。將護(hù)士所換衣物清洗好,并將晾干的工作服放于各人柜中。 敦促保潔員保持醫(yī)生辦公室與 護(hù)士值班室的衛(wèi)生。第二:接物品。協(xié)助供應(yīng)室與被服室人員將 用過的器械和被服衣服收回,并
2、將消毒好的治療碗剪刀等按消毒時間順序擺放好,將臟的衣物被服清點好數(shù)目。干凈的衣物被服擺放整齊。并為手術(shù)病人鋪麻醉床,準(zhǔn)備心電監(jiān)護(hù)儀及電極片,全麻病人準(zhǔn)備吸氧裝置,肩部手術(shù)病人準(zhǔn)備軟枕,腿部手術(shù)病人準(zhǔn)備養(yǎng)麥枕并鋪襯墊。第三:接x光片,ct片,mri片,將報告夾于病例中。將檢查單發(fā)于病人,并簽字指導(dǎo)病人檢查的注意事項及檢查室的位置。 并敦促其做檢查,指導(dǎo)行走不便的病人用輪椅。無陪人的家屬及病情危重患者陪同其做檢查。預(yù)約檢查如核磁共振及 b超。第四:接新入院病人,鋪床準(zhǔn)備病號服。將出院病人的被 服收起來協(xié)助清潔員做好病室清潔。消毒病室。第三周接液體并將液體分類放置處理包裝袋。第五:退藥送出院病例,在
3、 10點前將次日手術(shù)通知單送到手術(shù)室,送手術(shù)病人去手術(shù)室。送會診單及床邊心電圖和床邊 b超單。第六:協(xié)助a班護(hù)士測量 早晨10點及下午2點的體溫,脈搏,并詢問病人大便次數(shù)。第 七:藥房拿每天的口服藥及針劑,并將外包裝撤去分類放置。按 照物品的放置原則補(bǔ)充注射室及治療室的物品。做好下月的計劃,及時去設(shè)備倉庫、 后勤倉、供應(yīng)室?guī)煺堫I(lǐng)物品。每日更換消毒桶內(nèi)的水并及時配置消毒液。 第八:根據(jù)病人第二 天手術(shù)情況給病人發(fā)病號服, 腿部手術(shù)的病人要穿帶帶褲子。 檢 查科室內(nèi)物品有無損壞,本月修血壓計一個及微波爐一臺。第九:本月第一周換好醫(yī)生和護(hù)士值班室的床單被套整套并交于被服室清洗,每周周一整理醫(yī)生辦公室
4、,表格柜。及時補(bǔ)充醫(yī)生辦公室及護(hù)士值班室所用物品如:紙巾、一次性水杯、洗手液等。清點支具數(shù)量及時向護(hù)士長遞交所缺支具型號。第十:跑外勤。幫助科內(nèi)護(hù)士及醫(yī)生將有關(guān)資料交與辦公樓,并將每天的報紙信件及時帶回科室。每天三點半之后將出院病例拿回科室。第十一:周六 日晨需送血標(biāo)本及大小便標(biāo)本。六月份工作出現(xiàn)問題:一:整理 床單位不到位。整理出院病人床單位時會遺忘撤掉床頭 牌及警示牌。第二天腿部手術(shù)病人遺漏發(fā)放帶帶褲。晨間護(hù)理不到位床單位上出現(xiàn)多余的衣物。 二:不常用的物品補(bǔ)充不及時。 對不常用的物品如:95%酉精,滅菌注射用水,紫外線燈 消毒指示卡補(bǔ)充不及時,物品多而記憶不牢固不能發(fā)現(xiàn)潛在的物 品缺少。
5、三:定計劃缺少經(jīng)驗。對次月所需物品不能準(zhǔn)確計劃,對某些物品的所取部門不熟悉。下月的重點在于繼續(xù)細(xì)致化工作,定計劃的清點庫房物品,及時發(fā)現(xiàn)過期及缺少的物品 及時定計劃保證使用。把所領(lǐng)物品所屬部門以表格的形式列舉出,對照表格檢查物品的數(shù)量及有效期完善下月計劃。篇二: 2012護(hù)士長助理年終小結(jié) 2012年工作總結(jié) 光陰似箭,日 月如梭,轉(zhuǎn)眼2010年即將結(jié)束,回顧過去一年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的 關(guān)心支持下,在科內(nèi)姐妹們的共同努力和幫助之下,我成功地完成了一次角色轉(zhuǎn)變,現(xiàn)述職如下:一、不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。上任伊始,由于缺乏管理經(jīng)驗、交流技巧,且不善于言辭等原因而面臨著不少的困惑、挫折和壓力,一度
6、使是我焦慮不安,在科護(hù)士長和護(hù)士長的幫助 下,我慢慢找到了感覺,對一名臨床一線管理者來說, 范文寫作既擔(dān)負(fù)著護(hù)理管理工作, 又 是護(hù)理操作及護(hù)理行為的執(zhí)行者,自己的一言一行直接影響著科內(nèi)護(hù)理同仁們,同時我也深知其身正不令而行,其身不正有令不行的道理,因此在工作中身先士卒,嚴(yán)格要求自己,向周圍理論 水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理經(jīng)驗豐富的前輩們虛心學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己,努力使自己成為科里的技術(shù)能手,提升自己危重病人的搶救和各種技術(shù)難題處理的能力,努力做到遇事冷靜,處理問題多換位思考,小事講風(fēng)格,大事講原則。二、做好護(hù)士長助手,協(xié)助護(hù)士長做好病房管理,護(hù)士長不在有 序安排好工作,組織好
7、危重患者的搶救任務(wù)。1. 根據(jù)管理年的安全目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)身份識別、關(guān)鍵流程、核對、導(dǎo)管、壓瘡、跌倒等管理制度,首先自己搞明白,弄清楚,掌握各制度核心思想,并 認(rèn)真貫徹執(zhí)行。經(jīng)常檢查科內(nèi)人員執(zhí)行情況,及時糾正不規(guī)范的現(xiàn)象, 保證護(hù)理措施到位有效。2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理文件書寫規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助護(hù)士長簡化重癥護(hù) 理記錄單并制定標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)大家正確書寫,經(jīng)常檢查護(hù)理記錄的情況, 發(fā)現(xiàn)共性問題及時 組織大家學(xué)習(xí),個別問題給予私下指導(dǎo),做到人人掌握,減少不必要的重復(fù)記錄,使我們有 更多的時間護(hù)理病人。3. 經(jīng)常檢查搶救設(shè)備藥物使用、清點、維護(hù)、借還登記等情況, 最全面的范文參考寫作網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,保證搶救
8、設(shè)備數(shù)量準(zhǔn)確,功能完好,以備病人搶救的需要。根據(jù)高 危藥管理制度,在大家共同學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,及時發(fā)現(xiàn)個別人員理解上的誤差,保證制度下達(dá)執(zhí)行的一致性,減少同事們在執(zhí)行上的困惑,使我們制定的制度能真正有效發(fā)揮作用。需要我們常抓不懈,不斷堅持和努力。5. 針對今年護(hù)理人員培訓(xùn)目標(biāo),以及先后有5名新同志加入我們icu大家庭中,培訓(xùn)和帶教任務(wù)繁重,我在做好新入科同志的帶教工作,同時協(xié)助好護(hù)士長、科內(nèi)帶教老師、操作示范員工作,在制定了各班職責(zé)的基礎(chǔ)上, 分別細(xì)化各班工作流 程,確保她們工作能盡快上手,發(fā)現(xiàn)問題多與他們交流,互換意見,盡量不一味地輸出,不管其掌握情況,對薄弱環(huán)節(jié)給于重點指出,使他們能獨(dú)立完成工
9、作,使我們的隊伍不斷壯大。6. 我們護(hù)理工作講究的是相互協(xié)調(diào),相互幫助的團(tuán)隊精神,作 為一名助理,在科內(nèi)搞好團(tuán)結(jié),協(xié)助護(hù)士長做好科內(nèi)聚會和公益活動,增強(qiáng)科室凝聚力, 關(guān)心好新同志,不僅在工作中相互協(xié)作,在生活中也互幫互助,帶動大家一起進(jìn)步,努力發(fā) 揮好紐帶作用,為一線員工當(dāng)好后盾,使科室工作能更上一層樓。三、加強(qiáng)自身建設(shè),利用業(yè)余時間參加護(hù)理本科學(xué)習(xí),同時積極 參加護(hù)理部組織各類學(xué)習(xí),認(rèn)真完成護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等任務(wù)。結(jié)合本科室專業(yè)和收 治病人的特點,認(rèn)真查找資料,了解護(hù)理新觀念、新技術(shù)、新的管理理念和方法,來完善自我。今年完成論文一篇,發(fā)表一篇,并完成中級職稱考試。四、作為一名靜脈輸液小組成
10、員,協(xié)助奚老師完成了輸液相關(guān)知 識手冊資料收集,做好picc維護(hù)工作,對科內(nèi)發(fā)生靜脈炎進(jìn)行跟蹤,思想?yún)R報專題經(jīng) 常就護(hù)理措施與其他老師交換意見,不斷積累實際操作和處理輸液并發(fā)癥的經(jīng)驗。在以后工作中,不斷學(xué)習(xí)護(hù)理管理知識,配合好護(hù)士長工作,提高自己處事應(yīng)變能力,使自己在以后的工作中更上一層樓。2010年工作計劃 風(fēng)春燕一、繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高管理水平,使自己盡快成熟起 來。二、繼續(xù)協(xié)助護(hù)士長搞好科室工作。1、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量:根據(jù)崗位職責(zé),各工作流程,帶動科內(nèi) 人員不斷完善和執(zhí)行,提高患者滿意度。2、協(xié)助護(hù)士長搞好科內(nèi)人員培訓(xùn),提高護(hù)理人員的責(zé)任意識。3、協(xié)助護(hù)士長繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范
11、工程,平時工作中注 意經(jīng)驗收集總結(jié),提高科室護(hù)理服務(wù)水平。4、協(xié)助護(hù)士長做好新科室搬遷工作。四、結(jié)合新科室擴(kuò)建和新病種新技術(shù)的加入,不斷學(xué)習(xí)護(hù)理新技術(shù)、新項目,做好培訓(xùn)工作,使科室平穩(wěn)過渡,科內(nèi)人員能盡快適應(yīng)新工作環(huán)境和新工 作程序。五年護(hù)士培訓(xùn)計劃:一、培訓(xùn)目標(biāo):1、提高責(zé)任意識2、危重患者搶救和護(hù)理能力3、提高護(hù)士遇事反應(yīng)處理能力二、培訓(xùn)內(nèi)容:1、選擇一些護(hù)理案例分析、臨床相關(guān)疾病知識(結(jié)合護(hù)理查房、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容)2、參加危重患者醫(yī)生大會診(必要時邀請相關(guān)醫(yī)師進(jìn)行??浦R講座)3、 操作培訓(xùn)內(nèi)容:基礎(chǔ)護(hù)理操作項目(護(hù)理部相同)??谱o(hù) 理操作項目:各類搶救物品使用:呼吸機(jī)、除顫、心電監(jiān)護(hù)、
12、各類輸液泵、各搶救措施配合處置等4、制度的搶救處理流程三、培訓(xùn)要求:1、完成一篇個案護(hù)理,上交帶教老師審批,年底進(jìn)行講評。2、完成一篇護(hù)理體會。(主要以工作中感悟,護(hù)理病人心得,操 作體會等),組織半年一次交流。3、護(hù)理操作考核與護(hù)理部和科內(nèi)一致。四、培訓(xùn)形式:1、制度搶救手冊并發(fā)放,自學(xué),護(hù)士長不定期提問,理論考核2、利用晨會對對危重特別護(hù)理病歷討論3、 護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多媒體學(xué)習(xí),要求一年不下5次。篇三:助理護(hù)士工作職責(zé)(7: 3011 : 00 13 : 3017: 00)1. 在責(zé)任護(hù)士的指導(dǎo)下認(rèn)真完成各項工作。2. 參與晨間護(hù)理,做好陪客管理,保持病房整潔安靜。3. 參與晨會交班
13、、床頭交接班,完成口腔護(hù)理、會陰消毒、翻身 叩背等基礎(chǔ)護(hù)理。4. 協(xié)助責(zé)任護(hù)士完成各種治療及護(hù)理,保持治療盤、車等護(hù)理工 具整潔,巡視病房,保持輸液通暢。5. 做好飲食護(hù)理,協(xié)助患者進(jìn)餐并觀察進(jìn)食情況。6. 四送到床頭,及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)助解決患者各種需要。7. 接待新病人及術(shù)后病人,即刻帶入病房,做好相關(guān)宣教及護(hù)理 記錄。8. 檢查督促標(biāo)本留送,及時更改護(hù)理飲食卡。9. 護(hù)送重危病人外出檢查。10. 做好出院流程、相關(guān)疾病知識宣教及護(hù)理記錄。11. 檢查督促工友完成病室終末消毒。12. 完成量化表登記。助理護(hù)士工作流程07: 30晨間護(hù)理,協(xié)助患者完成餐后清潔衛(wèi)生工作。08: 00晨會交班、床邊交
14、班。08: 30 口腔護(hù)理、會陰消毒、翻身叩背等基礎(chǔ)護(hù)理。09: 00協(xié)助責(zé)任護(hù)士完成治療及護(hù)理,巡視病房,保持輸液通暢。10: 00做好出院流程、相關(guān)疾病知識宣教及護(hù)理記錄。10: 30協(xié)助患者做好就餐前清潔衛(wèi)生及餐前藥物服用。11: 00協(xié)助患者進(jìn)餐并觀察進(jìn)食情況,協(xié)助患者完成餐后清潔衛(wèi)生工作及餐后藥物 服用。11 : 30與連班交班。13: 30巡視病房,評估病情及護(hù)理效果,發(fā)現(xiàn)、計劃并解決護(hù)理問題。護(hù)送重危病人外出檢查。14: 30協(xié)助護(hù)工完成洗頭、擦浴等基礎(chǔ)護(hù)理,檢查督促工友完成病室終末消毒。15: 30檢查督促標(biāo)本留送及特檢單發(fā)放、回收登記,及時更改 護(hù)理飲食卡。16: 30協(xié)助患
15、者完成晚餐前后清潔衛(wèi)生工作及晚餐前后藥物服用,協(xié)助患者進(jìn)餐并觀察進(jìn)食情況。17: 00完成量化表登記交班。責(zé)任護(hù)士工作職責(zé)新增部分1. 評估及落實患者基礎(chǔ)護(hù)理問題, 檢查助理護(hù)士、護(hù)工工作完成 的情況及質(zhì)量。2. 做好飲食護(hù)理,協(xié)助患者進(jìn)餐服藥,觀察進(jìn)食情況。3. 四送到床頭,及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)助解決患者各種需要。4. 協(xié)助護(hù)工完成患者三短六潔等各項基礎(chǔ)護(hù)理工作。特級、一級護(hù)理考核標(biāo)準(zhǔn)篇四:最新助理護(hù)士工作職責(zé)及流程助理護(hù)士工作職責(zé)(7: 3011: 00 13 : 3017: 00)1. 在責(zé)任護(hù)士的指導(dǎo)下認(rèn)真完成各項工作。2. 參與晨間護(hù)理,做好陪客管理,保持病房整潔安靜。3. 參與晨會交班、床
16、頭交接班,完成口腔護(hù)理、會陰消毒、翻身 叩背等基礎(chǔ)護(hù)理。4. 協(xié)助責(zé)任護(hù)士完成各種治療及護(hù)理,保持治療盤、車等護(hù)理工 具整潔,巡視病房,保持輸液通暢。5. 做好飲食護(hù)理,協(xié)助患者進(jìn)餐并觀察進(jìn)食情況。6. 四送到床頭,及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)助解決患者各種需要。7. 接待新病人及術(shù)后病人,即刻帶入病房,做好相關(guān)宣教及護(hù)理 記錄。8. 檢查督促標(biāo)本留送,及時更改護(hù)理飲食卡。9. 護(hù)送重危病人外出檢查。10. 做好出院流程、相關(guān)疾病知識宣教及護(hù)理記錄。11. 檢查督促工友完成病室終末消毒。12. 完成量化表登記。助理護(hù)士工作流程07: 30晨間護(hù)理,協(xié)助患者完成餐后清潔衛(wèi)生工作。08: 00晨會交班、床邊交班。
17、08: 30 口腔護(hù)理、會陰消毒、翻身叩背等 基礎(chǔ)護(hù)理。09: 00協(xié)助責(zé)任護(hù)士完成治療及護(hù)理,巡視病房, 保持輸液通暢。10: 00做好出院流程、相關(guān)疾病知識宣教及護(hù)理記錄。10: 30協(xié)助患者做好就餐前清潔衛(wèi)生及餐前藥物服用。11: 00協(xié)助患者進(jìn)餐并觀察進(jìn)食 情況,協(xié)助患者完成餐后清潔衛(wèi)生工作及餐后藥物服用。11: 30與連班交班。13: 30巡視病房,評估病情及護(hù)理效果,發(fā)現(xiàn)、計劃并解決護(hù)理問題。護(hù)送重危病人外出檢查。14: 30協(xié)助護(hù)工完成洗頭、擦浴等基礎(chǔ)護(hù)理,檢查督促工友完成病室終末消毒。15: 30檢查督促標(biāo)本留送及特檢單發(fā)放、回收登記,及時更改 護(hù)理飲食卡。16: 30協(xié)助患者
18、完成晚餐前后清潔衛(wèi)生工作及晚餐前后藥物服用,協(xié)助患者進(jìn)餐并觀察進(jìn)食情況。17: 00完成量化表登記交班。篇五:陪檢助理護(hù)士工作職責(zé)病區(qū)助理護(hù)士工作職責(zé)1、登記檢查項目及相關(guān)信息2、預(yù)約相關(guān)檢查時間3、 通知病人檢查時間,交代檢查前準(zhǔn)備及注意事項(如禁飲 禁食、憋尿等)4、送檢前核對、評估病人(危重病人需醫(yī)生陪同護(hù)送)5、告知管床護(hù)士,送病人到檢查科室6、與醫(yī)技助理護(hù)士交接簽名7、按通知接病人回病區(qū)或繼續(xù)進(jìn)行下一個項目檢查8告知護(hù)士病人返回病區(qū)時間9、告知病人檢查后注意事項10、根據(jù)需要取回檢查報告單并存入病歷11、 異常結(jié)果及時報告主管醫(yī)生及管床護(hù)士工作流程:登記 預(yù)約 通知病人 評估 陪送雙
19、方簽名 送下站或接回病區(qū) 雙方簽名醫(yī)技科室助理護(hù)士工作職責(zé)1、根據(jù)病區(qū)需求情況進(jìn)行預(yù)約、登記2、與病區(qū)陪送助理護(hù)士交接病人,雙方簽名3、根據(jù)病人輕重緩急進(jìn)行分診4、協(xié)助病人完成檢查5、通知病區(qū)助理護(hù)士接回,雙方交接簽名6、服從科主任工作安排工作流程:接受預(yù)約登記分診雙方簽名協(xié)助檢查通知病區(qū) 雙方簽名1. 申請單需由病房護(hù)士拿到登記室登記檢查時間,在指定時間內(nèi)帶病人下檢查室行檢查。2. 急查時需先電話聯(lián)系登記處,由登記處先安排。ccu.lcu可電話預(yù)約時間后在行檢查。3. 預(yù)約后平車或輪椅一定要病區(qū)護(hù)士陪同。病人較輕的可通知檢查時間和幾號室后可自行下檢查室檢查(需病人已知道檢查室方向如何行走的情
20、況下)。4. 病人較重或平車、輪椅下檢查的病人需病區(qū)護(hù)士事先裝備好氧 氣袋,以備不時之需。篇二:2012護(hù)士長助理年終小結(jié)2012年工作總結(jié)光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼 2010年即將結(jié)束,回顧過去一年, 在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在科內(nèi)姐妹們的共同努力和幫助之 下,我成功地完成了一次角色轉(zhuǎn)變,現(xiàn)述職如下:一、不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。上任伊始,由于缺乏管理經(jīng)驗、交流技巧,且不善于言辭等原因 而面臨著不少的困惑、挫折和壓力,一度使是我焦慮不安,在科 護(hù)士長和護(hù)士長的幫助下, 我慢慢找到了感覺,對一名臨床一線 管理者來說,既擔(dān)負(fù)著護(hù)理管理工作, 又是護(hù)理操作及護(hù)理行為 的執(zhí)行者,自己的一言一行直
21、接影響著科內(nèi)護(hù)理同仁們,同時我也深知其身正不令而行,其身不正有令不行的道理, 因此在工作 中身先士卒,嚴(yán)格要求自己,向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、 管理經(jīng)驗豐富的前輩們虛心學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提 高自己,努力使自己成為科里的技術(shù)能手,提升自己危重病人的搶救和各種技術(shù)難題處理的能力,努力做到遇事冷靜,處理問題 多換位思考,小事講風(fēng)格,大事講原則。二、做好護(hù)士長助手,協(xié)助護(hù)士長做好病房管理,護(hù)士長不在有 序安排好工作,組織好危重患者的搶救任務(wù)。1. 根據(jù)管理年的安全目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)身份識別、關(guān)鍵流程、核 對、導(dǎo)管、壓瘡、跌倒等管理制度,首先自己搞明白,弄清楚,掌握各制度核心思想,并認(rèn)真貫徹
22、執(zhí)行。經(jīng)常檢查科內(nèi)人員執(zhí)行 情況,及時糾正不規(guī)范的現(xiàn)象,保證護(hù)理措施到位有效。2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理文件書寫規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助護(hù)士長簡化重癥護(hù)理記錄單并制定標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)大家正確書寫,經(jīng)常檢查護(hù)理記錄的 情況,發(fā)現(xiàn)共性問題及時組織大家學(xué)習(xí), 個別問題給予私下指導(dǎo), 做到人人掌握,減少不必要的重復(fù)記錄, 使我們有更多的時間護(hù) 理病人。3. 經(jīng)常檢查搶救設(shè)備藥物使用、清點、維護(hù)、借還登記等情況, 發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,保證搶救設(shè)備數(shù)量準(zhǔn)確,功能完好,以備病 人搶救的需要。根據(jù)高危藥管理制度,在大家共同學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上, 及時發(fā)現(xiàn)個別人員理解上的誤差,保證制度下達(dá)執(zhí)行的一致性,減少同事們在執(zhí)行上的困惑,使我們制定的制
23、度能真正有效發(fā)揮 作用。4. 在迎世博,“上海女性讓世博更精彩,當(dāng)好世博東道主,巾幗創(chuàng)優(yōu)建新功”活動中,協(xié)助護(hù)士長收集先進(jìn)事跡, 團(tuán)結(jié)科室力 量,共同創(chuàng)建“上海市巾幗文明崗”。同時根據(jù)“ 2010 年優(yōu)質(zhì) 護(hù)理服務(wù)示范工程”活動和 住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項目 等相 關(guān)要求,結(jié)合自己科室的實際情況,協(xié)助護(hù)士長重新制度各班職 責(zé),細(xì)化晨晚間護(hù)理、口腔沖洗、擦身、床上洗頭等護(hù)理流程, 努力做到六潔四無。本著從我做起,從點滴做起的思想帶頭深入 病房,與大家共同完成制定地護(hù)理措施,真正做到“以病人為中心”。當(dāng)然我們離“患者滿意,政府滿意,社會滿意”的目標(biāo)還 有好長一段路要走,同時這也是一項長期工程,需要我
24、們常抓不懈,不斷堅持和努力。5. 針對今年護(hù)理人員培訓(xùn)目標(biāo),以及先后有5名新同志加入我 們ICU大家庭中,培訓(xùn)和帶教任務(wù)繁重,我在做好新入科同志的 帶教工作,同時協(xié)助好護(hù)士長、科內(nèi)帶教老師、操作示范員工作, 在制定了各班職責(zé)的基礎(chǔ)上, 分別細(xì)化各班工作流程,確保她們 工作能盡快上手,發(fā)現(xiàn)問題多與他們交流,互換意見,盡量不一味地輸出,不管其掌握情況,對薄弱環(huán)節(jié)給于重點指出,使他們能獨(dú)立完成工作,使我們的隊伍不斷壯大。6. 我們護(hù)理工作講究的是相互協(xié)調(diào),相互幫助的團(tuán)隊精神,作 為一名助理,在科內(nèi)搞好團(tuán)結(jié),協(xié)助護(hù)士長做好科內(nèi)聚會和公益 活動,增強(qiáng)科室凝聚力,關(guān)心好新同志,不僅在工作中相互協(xié)作, 在生
25、活中也互幫互助,帶動大家一起進(jìn)步,努力發(fā)揮好紐帶作用, 為一線員工當(dāng)好后盾,使科室工作能更上一層樓。三、加強(qiáng)自身建設(shè),利用業(yè)余時間參加護(hù)理本科學(xué)習(xí),同時積極 參加護(hù)理部組織各類學(xué)習(xí),認(rèn)真完成護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等任務(wù)。 結(jié)合本科室專業(yè)和收治病人的特點,認(rèn)真查找資料,了解護(hù)理新 觀念、新技術(shù)、新的管理理念和方法,來完善自我。今年完成論 文一篇,發(fā)表一篇,并完成中級職稱考試。四、作為一名靜脈輸液小組成員,協(xié)助奚老師完成了輸液相關(guān)知識手冊資料收集,做好 PICC維護(hù)工作,對科內(nèi)發(fā)生靜脈炎進(jìn)行 跟蹤,經(jīng)常就護(hù)理措施與其他老師交換意見,不斷積累實際操作和處理輸液并發(fā)癥的經(jīng)驗。在以后工作中,不斷學(xué)習(xí)護(hù)理管理
26、知識,配合好護(hù)士長工作,提 高自己處事應(yīng)變能力,使自己在以后的工作中更上一層樓。2010年工作計劃風(fēng)春燕一、繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高管理水平,使自己盡快成熟起 來。、繼續(xù)協(xié)助護(hù)士長搞好科室工作。1、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量:根據(jù)崗位職責(zé),各工作流程,帶動科內(nèi) 人員不斷完善和執(zhí)行,提高患者滿意度。2、協(xié)助護(hù)士長搞好科內(nèi)人員培訓(xùn),提高護(hù)理人員的責(zé)任意識。3、協(xié)助護(hù)士長繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程,平時工作中注意經(jīng)驗收集總結(jié),提高科室護(hù)理服務(wù)水平。4、協(xié)助護(hù)士長做好新科室搬遷工作。四、結(jié)合新科室擴(kuò)建和新病種新技術(shù)的加入,不斷學(xué)習(xí)護(hù)理新技術(shù)、新項目,做好培訓(xùn)工作,使科室平穩(wěn)過渡,科內(nèi)人員能盡快 適應(yīng)新工作環(huán)
27、境和新工作程序。五年護(hù)士培訓(xùn)計劃:一、培訓(xùn)目標(biāo):1、提高責(zé)任意識2、危重患者搶救和護(hù)理能力3、提高護(hù)士遇事反應(yīng)處理能力二、培訓(xùn)內(nèi)容:1、選擇一些護(hù)理案例分析、臨床相關(guān)疾病知識(結(jié)合護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容)2、參加危重患者醫(yī)生大會診(必要時邀請相關(guān)醫(yī)師進(jìn)行??浦R講座)3、操作培訓(xùn)內(nèi)容:基礎(chǔ)護(hù)理操作項目(護(hù)理部相同)專科護(hù)理操作項目:各類搶救物品使用:呼吸機(jī)、除顫、心電監(jiān)護(hù)、各類輸液泵、各搶救措施配合處置等4、制度的搶救處理流程三、培訓(xùn)要求:1、完成一篇個案護(hù)理,上交帶教老師審批,年底進(jìn)行講評。2、完成一篇護(hù)理體會。(主要以工作中感悟,護(hù)理病人心得,操 作體會等),組織半年一次交流。3、護(hù)理操作
28、考核與護(hù)理部和科內(nèi)一致。四、培訓(xùn)形式:1、制度搶救手冊并發(fā)放,自學(xué),護(hù)士長不定期提問,理論考核2、利用晨會對對危重特別護(hù)理病歷討論3、 護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多媒體學(xué)習(xí),要求一年不下5次。篇三:助理護(hù)士工作質(zhì)控總結(jié)六月份工作質(zhì)控總結(jié)我本著“以病人為中心”的服務(wù)理念, 認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,盡 職盡責(zé)、踏踏實實做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了 6月份的工作任 務(wù)。我的工作職責(zé)中心內(nèi)容為配合醫(yī)生與護(hù)士工作,做好基礎(chǔ)護(hù)理。我每天的工作內(nèi)容為:第一:早晨7點半準(zhǔn)時到科室進(jìn)行晨間護(hù)理。晨間護(hù)理的主要內(nèi) 容為濕式清掃,整理床單位,整理床頭桌,收回病人換下的衣物, 將大小便器及鞋子放于床下支架處,協(xié)助手術(shù)后病人家屬擦身及 洗頭。當(dāng)天手術(shù)病人換床單。每周周二大換床單。將護(hù)士所換衣 物清洗好,并將晾干的工作服放于各人柜中。敦促保潔員保持醫(yī) 生辦公室與護(hù)士值班室的衛(wèi)生。第二:接物品。協(xié)助供應(yīng)室與被服室人員將用過的器械和被服衣 服收回,并將消毒好的治療碗剪刀等按消毒時間順序擺放好,將臟的衣物被服清點好數(shù)目。 干凈的衣物被服擺放整齊。 并為手術(shù) 病人鋪麻醉床,準(zhǔn)備心電監(jiān)護(hù)儀及電極片, 全麻病人準(zhǔn)備吸氧裝 置,肩部手術(shù)病人準(zhǔn)備軟枕,腿部手術(shù)病人準(zhǔn)備養(yǎng)麥枕并鋪襯墊。第三:接X光片,CT片,MRI片,將報告夾于病例
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