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1、 淺談教師如何結(jié)合自身維護(hù)心理健康 廣水市城郊大邦中心小學(xué) 孫玲“種子萌芽生長,必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會有破土而出時(shí)的第一縷光亮;蛹破繭而出,必須經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫?!弊鳛?1世紀(jì)的青年教師,我們必須排除人生道路上的困惑,克服工作中的困難,才能乘風(fēng)破浪,勇往直前。作為教師,自身的心理狀況不能忽視。其實(shí)影響教師心理健康的方面很多,比如:困惑、煩惱、抑郁、挫折、強(qiáng)迫癥等,要想很好地維護(hù)和促進(jìn)教師的心理健康,除了提供必要的社會支持,改善教師的生活、工作條件外,教師加強(qiáng)自身的心理健康管理十分重要。從我自身來說,可以從以下面幾個(gè)方面去努力維護(hù)好自己的心理健康: 首先,培養(yǎng)良好的心理狀況

2、,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。 人的心理狀況與人的活動有密切的關(guān)系。積極良好的心理能促進(jìn)自身的心里健康,積極良好的心理也讓我們的情緒更穩(wěn)定、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、與人為善等。暴躁、心胸狹窄、虛榮心、嫉妒心等不良心理品質(zhì)則有害于心里健康。現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,新的知識和事物層出不窮,因?yàn)槲覀兘處熓侵R的傳播者,所以,教師要不斷接受繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)新的知識,見識新事物,引接社會各種變遷。教師應(yīng)注重提高自身修養(yǎng),全面提高自己的素質(zhì),通過自我學(xué)習(xí),主動解決一些常見的心理問題,比如如何克服自卑、嫉妒、狹隘等不良心態(tài);如何保持良好的心理狀態(tài);如何面對突然變化的工作;如何對待性格迥異的學(xué)生;如何面對在工作中遇到的挫折和失??;如何處理好各

3、種人際關(guān)系;如何看待社會上的不良風(fēng)氣等等。并根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行有效的心理狀態(tài)自我調(diào)節(jié)。 其次,學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,不斷開闊心胸。 人與人之間在的矛盾是難免的,在生活中誰都會碰上不順心的事,誰都會產(chǎn)生煩悶惱怒、猶豫等消極的情緒,因?yàn)槿耸怯懈星榈模烁怯欣碇堑?。因此,學(xué)會調(diào)適自己的情緒,對于提高心理健康的水平是很有幫助的。從而更有助于教師養(yǎng)成樂觀、豁達(dá)的性格。還要學(xué)會放棄,因?yàn)槿松刑嘧屇阈膭拥臇|西想去追逐,像評先、評優(yōu)等,有時(shí)面對其他教師的調(diào)課請假要求,往往農(nóng)村教師一個(gè)人帶班一整天,打亂了自己的教學(xué)計(jì)劃,有時(shí)即使你付出了全部也不一定獲得滿意的結(jié)果,如果沒有一個(gè)正確的態(tài)度,等待你的將是痛苦。

4、因?yàn)橛性S多東西自己是左右不了的,所以,在不卑不亢的情況下,把心胸放開闊,退一步海闊天空,迎接你的將是快樂的教書生涯。 再次,正確對待挫折,不斷強(qiáng)健心理,尊老愛幼,樂于助人。 建立良好的人際關(guān)系是一個(gè)人保持心理健康的重要條件。教師是生活在各種社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的社會成員,承擔(dān)著多種社會角色,教師的角色是多變的,需要不斷轉(zhuǎn)換,對此,教師要增強(qiáng)角色的適應(yīng)能力和角色轉(zhuǎn)換能力,要善于調(diào)節(jié)心理狀態(tài),使自己與社會融為一體,和善的對待每個(gè)同事。樂于助人,不光是同事之間,遇到學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,也要伸出援手,尤其是農(nóng)村教師,面對一群天真可愛卻又常年不在父母身邊的孩子們,教師們扮演著各種角色,往往付出百分百卻是滿心落

5、空,這時(shí)我們要正確面對挫折表現(xiàn)出較強(qiáng)的心理承受能力和良好的自控能力,積極地調(diào)整轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),不斷調(diào)整自己的心情和情緒,從而保持自身人格的完整與心理平衡,做到對每個(gè)學(xué)生“不拋棄,不放棄”,從而問心無愧。面對留守孩子家長,要平和心態(tài)對待他們,因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)是孤寡老人,我們要耐心的解答和幫助,倒杯水、幫忙填寫表格,這些都是對他們的尊重也是幫助,幫助他們,快樂自己。最后,要適當(dāng)培養(yǎng)自己的興趣愛好,學(xué)會轉(zhuǎn)移不良的心理情緒。 當(dāng)我們站上三尺講臺,注定教育是我們終生的工作,可我們也要學(xué)會培養(yǎng)愛好,享受生活。生活本就是多姿多彩的,不要讓一片樹葉遮擋了自己的天空。讓自己從緊張、乏味、無聊的小圈子中走出來,進(jìn)入一個(gè)新的境界。像我平時(shí)的愛好就有這些:聽歌、和朋友聊天、旅游、抄寫等。 人常說,愛之切,恨之深。你對自己的工作有多少熱愛,相對的當(dāng)你心理出了問題時(shí),就會對他有多少的恨,在這種時(shí)候,要學(xué)會轉(zhuǎn)移自己的情感,轉(zhuǎn)移自己的態(tài)度。和朋友出去一起散散心,聽聽自己喜歡的歌曲,走入大自然,感受自然的熏陶,課余“喘口氣”,或者找到自己的時(shí)間,抄寫一些古文古句,讓繃緊的精神有松弛的機(jī)會,利用寒暑假到大城市走一走接受一些新鮮事物,積極參加培訓(xùn)接觸一些新的教育思想。在困難時(shí)要看到光明面,失敗時(shí)要多看自己的成績,對自已要有信心。當(dāng)然,教師的心理問題也可以在他人的

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