教學(xué)工作總結(jié)

1、.教學(xué)工作總結(jié)一期來(lái)，我校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得井井有條，也獲得了一定成績(jī)，學(xué)校正安康、穩(wěn)步前進(jìn)。但教育質(zhì)量是我們的生命，最后一個(gè)多月，擺在我們面前的任務(wù)更大、更艱巨。如何帶著師生搞好復(fù)習(xí)，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)，獲得更好的成績(jī)，給家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)滿意的交代是本月主抓的重點(diǎn)。十月份，我們主要做好了以下幾件事：一、 校園文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)教育為標(biāo)準(zhǔn)師生文明行為，構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了?校園文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)?，從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(xiàng)穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀、餐桌禮儀。學(xué)生人手一冊(cè)，人人書(shū)寫(xiě)體會(huì)，班班進(jìn)展討論，并由少先隊(duì)牽頭，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)展督查，演講征文，獲得了一定效果，

2、為學(xué)生靜心復(fù)習(xí)奠定了根底。二、 抓好畢業(yè)班工作，做好班主任工作方案通過(guò)前兩次摸底考試，針對(duì)我校六年級(jí)部分學(xué)生數(shù)學(xué)根底差、成績(jī)過(guò)低，學(xué)校結(jié)合班主任、課任老師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開(kāi)會(huì)議，研究復(fù)習(xí)方法，為學(xué)困生可以進(jìn)1分而努力。三、抓好非畢業(yè)班末復(fù)習(xí)工作。1、復(fù)習(xí)期間，實(shí)行指導(dǎo)包班制度。指導(dǎo)對(duì)所包班級(jí)必須做到“每周五個(gè)一：每天查一次所包老師的出勤情況;每天上下午進(jìn)教室查班一次;每天對(duì)所包老師聽(tīng)課一次;每周查一次復(fù)習(xí)教案;每周驗(yàn)收一次所包年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量可利用走訪學(xué)生、口頭提問(wèn)、卷面考察等形式。期末考評(píng)指導(dǎo)與所包老師老師成績(jī)掛鉤。2、定時(shí)評(píng)比復(fù)習(xí)課教案，開(kāi)好校級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)。四、抓好了校本教研和校本培訓(xùn)工作組

3、織全校老師開(kāi)展集體教研集體備課活動(dòng)，搜集校本教研學(xué)習(xí)材料，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶著他們寫(xiě)好教學(xué)反思，制定復(fù)習(xí)工作方案，為進(jìn)步教育教學(xué)成績(jī)打下根底。五、抓好了幾項(xiàng)活動(dòng)1、認(rèn)真帶著師生加強(qiáng)體育鍛煉，特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動(dòng)，保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)了師生體質(zhì)，為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了根底。2、開(kāi)展第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在鄉(xiāng)舉行的版畫(huà)制作中，我校獲得第三名的好成績(jī)。3、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)生繼續(xù)深化背誦?朱子家訓(xùn)?、?三字經(jīng)?等千古美文;老師在書(shū)寫(xiě)好筆記的同時(shí)，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、讀書(shū)體會(huì)并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前，我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會(huì)、反思共65篇，位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一。4、方案安排好了“平安消費(fèi)月活動(dòng)，做好平安工作總結(jié)。上是本月工作的簡(jiǎn)單匯報(bào)，點(diǎn)滴的成績(jī)說(shuō)明了我校已沿著安康開(kāi)展的軌