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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上統(tǒng)編版2020年義務教育教育質量監(jiān)測 四年級上道德與法治期末復習模擬試題友情提示:全卷共六個大題,60分鐘內(nèi)完成。先仔細閱讀題目要求,再仔細按要求答題,不能匆忙交卷。題號一二三四五六總分復查人分數(shù)一、選擇題(在正確的選項上打“”,每小題3分,共30分)C1.你認為下面班規(guī)的制定方式,合理的是:A.班主任老師一個人制定B.班委制定C.老師帶領同學一起討論后確定2.小明違反了班規(guī),要執(zhí)行卻發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題,于是就有下面幾種看法產(chǎn)生。你選擇: A執(zhí)行后再修改班規(guī)B不執(zhí)行C減輕處罰力度3.在學校舉行的詩歌朗誦賽中,二班得到了優(yōu)秀團體獎。作為一班的你,該如何選擇: A.喝倒彩B
2、.真心為他們加油C.不鼓掌也不喝倒彩 4.清潔衛(wèi)生檢查評比,你會如何做:A.為了本班成績,給別班公區(qū)悄悄扔垃圾B.在檢查時悄悄撿起本班公區(qū)的垃圾C.實事求是對待 5.下面情境中,你認為正確的是: A.“爸爸,這個藥苦死了。我不吃!” B. “媽媽,我不吃炒雞蛋。” C. “回家晚了,父母會擔心。” 6.你認可下面那種做法: A.媽媽,給我洗衣服,星期一要穿校服B.爸爸,給我把書包拿來,要遲到了C.自己能做的事情自己做7.下面關于看電視的說法,你認為正確的是: A.電視不僅影響人的健康還影響學習,我不看B.電視能增加不少知識,可以看C.恰當選擇內(nèi)容,合理安排看電視的時間(一次不超過40分鐘)8.
3、你對廣告的評價是: A.可信B.不可信C.不一定可信9.國務院辦公廳印發(fā)的關于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知,正式生效的時間是: A.2007年12月31日B.2008年6月1日C. 2008年10月5日10.下面垃圾,不能回收利用的是: A.易拉罐 B.餐廚垃圾 C.餐巾紙二、判斷(正確的說法把A涂黑,錯誤的說法把B涂黑;每題2分,共30分)11.每個班都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足。 A B12.班規(guī)的內(nèi)容要面面俱到,不然就無約束力。 A B13.班級間的競爭給我們帶來成長與收獲。 A B14.家長不讓我們做家務,我們就不做。 A B15.家人間相互關心、陪伴、相互支持都是對家庭的貢獻。
4、A B16.我們還小,承擔不了家庭的責任,都讀書是我們的本職。A B17. 互聯(lián)網(wǎng)是虛擬的世界,我們可以在上面發(fā)假消息。 A B18.網(wǎng)絡游戲容易成癮,我們要徹底拒絕他。 A B19.為了避免上當,干脆不信廣告宣傳。 A B20.既然塑料制品污染太大,干脆不用了。 A B21.使用農(nóng)藥時,必須用國家認可的合格產(chǎn)品。 A B22.美麗的地球是我們唯一的家園。 A B23.垃圾可以回收利用。 A B 24.地球變暖是人類活動產(chǎn)生過量的“溫室氣體”導致的。 A B25.通過植樹造林把碳排放吸收掉,達到環(huán)保的目的。 A B三、連線(選擇與班規(guī)公約或法律相聯(lián)系的一個答案,并涂黑相應字母,每小題3分,共1
5、2分)26. 班規(guī) A.綠水青山 26. A B C D27. 環(huán)保法 B.瀏覽不良信息 27. A B C D 28.廣告法 C.虛假廣告代言 28. A B C D29.網(wǎng)絡公約 D.不按時完成作業(yè) 29. A B C D四、實踐題(共12分)30. 根據(jù)你班實際,設計一份你班班規(guī)。五、簡答(第31題3分,32題1分,共4分)根據(jù)下面情景描述,把符合你想法的一個答案字母涂黑四·3班小方放學回家,看見媽媽在做飯,于是放下書包就去幫媽媽擇菜,媽媽不讓她幫忙。31.你是小方,你會:A B C A. 聽媽媽的話不做 B.擇菜 C.和媽媽吵一架。32.如果你是小芳,媽媽這樣做,你會如何對待
6、: A B CA.去做作業(yè)去了 B.去找朋友玩耍; C.給媽媽談你的想法:想鍛煉自己,學會獨立。六、問答(把答案寫在相應的答題位置;共4+8分)33.根據(jù)所學,談談你知道的廣告“秘密招數(shù)”。34.擬定一份家庭低碳生活規(guī)范。參考答案:一、選擇1.C2.A 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.B 10.C 二、判斷11.A 12.B 13.A 14.B 15.A 16.B 17.B 18.B 19.B 20.B 21.A 22.A 23.B 24.A 25.A三、連線26.D 27.A 28.C 29.B 四、實踐30.(略)五、簡答31. B 32. C六、問答33.簡單重復 名人代言 利用貪便宜心理 利用從眾心理
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