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文檔簡介
1、2022年中小學校園文化建設方案校園文化是學校特色的重要表征,是學校重要的教育資源,是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤,是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風的根本之源。為了進一步加強校園文化建設,全面推進素質(zhì)教育,特制定以下總體方案,以開創(chuàng)、譜寫我校校園文化建設的新篇章。一、指導思想以“三個代表”的重要思想為指導,按照教育方針和上級有關(guān)精神要求,著力體現(xiàn)“自信是成功的基石,是健康人格的顯著特征,是推動人不斷進取的動力系統(tǒng)和心理支撐”這一根本規(guī)律,在“揚起自信的風帆”教育理念引領(lǐng)下,構(gòu)建并不斷完善與時俱進的、具有濃厚育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系。二、總體目標校園文化體系建設要以培養(yǎng)優(yōu)良校風、
2、學風為目標,努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神,加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利于學生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。三、工作原則1、堅持弘揚時代主旋律,有利于提高學生的思想道德和文化素質(zhì)。2、堅持抓特色、創(chuàng)品牌,突出不同區(qū)域、不同活動的特色和育人功能。3、堅持整體氛圍營造充分體現(xiàn)教師和學生的主體性。四、內(nèi)容規(guī)劃設計1、創(chuàng)設校園文化氛圍(1)營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,設計和規(guī)劃校園環(huán)境建設:思想道德:名人宣傳欄(每月一名人)、評比欄、校
3、園新聞、警示牌(節(jié)水、衛(wèi)生、愛護花草)文化素質(zhì):英語走廊、教學動態(tài)展示欄、英語伴你成長科技教育:氣象觀測站、科學家掛像、班級圖書角藝術(shù)教育:學校整體建筑風格、學校大門、操場圍墻圖文、我有一雙靈巧的手專欄心理教育:知心小屋安全教育:警示牌、宣傳欄(2)組織豐富多彩的校園文化生活。堅持開展符合學生特點、引導學生全面成才、深受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。學校:學校每年要舉辦12次全校性的大型文化藝術(shù)教育活動,倡導學生參加,使廣大學生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高,引導校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。如讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)。各部門:要積極開展各種健康有意的課外文化活動,占領(lǐng)學生的業(yè)余生活陣地。如:教導處:古詩誦
4、讀賽、朗讀比賽、演講比賽德建組:六一兒童節(jié)以及各種重大節(jié)日的慶?;顒印sw音美組:運動會、各單項賽各班隊:要利用班隊會,經(jīng)常組織學生開展各種小型的文化娛樂活動,活躍學生的課余文化生活,讓全校學生自主參與,豐富第二課堂內(nèi)容。(3)建設良好的校風。結(jié)合本校實際,通過制定校訓、校服等形式,形成自己的特色,使全體教師、學生在認識自我、改變自我、超越自我校訓的引導下,逐步確立校風,促進學生思想品德素質(zhì)和文化素質(zhì)的不斷提高。2、開展校園文化教育(1)運用學生喜聞樂見的形式進行教育。組織學生觀看愛國主義教育片;利用各種紀念日,組織開展讀書宣傳活動;新隊員宣誓。舉辦各種知識競賽或演講會等活動,使學生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。(2)抓好學生日常行為規(guī)范教育。制定規(guī)章制度,把學生的操行評定與評比三好學生、優(yōu)秀班隊干部掛鉤。并開展評選文明班隊等評比活動,用先進激勵學生健
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