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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二年級(jí)(上)期末專項(xiàng)測(cè)試卷閱讀yuè dú wén duàn wán chéng liàn xí一、閱 讀 文 段,完 成 練 習(xí)。1這段話共有_句話。2圈出文中表示顏色的詞。3從哪句話可以看出那個(gè)人很喜歡小葫蘆?用“_”畫出來(lái)。yuè dú ér g wán chéng liàn xí二、閱 讀 兒歌,完 成 練習(xí)。 1我會(huì)填。(1)蒲公英的種子像_,靠_傳播。(2)蒼耳的種子有帶刺的鎧甲,靠_傳播。2你還知道別的傳播
2、種子的方法嗎?_xin b chng g sh zài wán chéng liàn xí三、先 補(bǔ) 充 古詩(shī),再 完 成 練 習(xí)。 危樓高百尺,手可摘星辰。_,_。1這首詩(shī)的作者是_朝詩(shī)人_。2“危樓高百尺”中的“危樓”指的是_。3這是一首_詩(shī)。(填序號(hào))A寫景B送別C懷古 yuè dú dun wén wán chéng liàn xí四、閱 讀 短 文, 完 成 練 習(xí)。1用“_”畫出表現(xiàn)菊花“爭(zhēng)奇斗艷”的句子。2文中描寫色彩的詞語(yǔ)有哪些?請(qǐng)寫出四個(gè)。_3全文圍繞哪一句
3、話寫的?請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)。 yuè dú dun wén wán chéng liàn xí五、閱 讀 短 文, 完 成 練 習(xí)。1用“”在文中的括號(hào)里選擇正確的字詞或讀音。2太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了_、_、_和_。3找出描寫小白兔樣子的句子,用“_”畫出來(lái)。 w huì gn jù ér g nèi róng wán chéng liàn xí六、我 會(huì) 根 據(jù)兒歌 內(nèi) 容,完 成 練習(xí)。1秋天田里的莊稼有_、_、_、_。2秋天果園里的水果有_、_、_、_。3表示顏色的詞語(yǔ)有“_”“_”“_”“_”。二年級(jí)(上)專項(xiàng)測(cè)試卷(四)一、1. 5 2 略。 3那個(gè)人每天都要去看幾次。二、1(1)降落傘 風(fēng) (2)動(dòng)物的皮毛 2略。三、不敢高聲語(yǔ) 恐驚天上人1唐 李白2高樓3A四、1略。 2略。 3秋天的景色真美,我喜歡秋天。五、1略。 2小白兔 荷花 白
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