音樂(lè)美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上音樂(lè)美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇一：音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣.我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下: 一、音樂(lè)知識(shí)方面 本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂(lè)知識(shí)及音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、音的分組合唱等。 音樂(lè)是憑借聲波震動(dòng)而存在的，在時(shí)間中展現(xiàn)，并通覺(jué)器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。 二、基本要求 1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)有一定的興趣性。 2.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。 三、具體工作措施

2、： 1.上好音樂(lè)活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。 2.在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。 3.對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放人自由。 四、小組成員名單; 李心潔 劉欣欣 牛媛媛等 2014-2015語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 一、活動(dòng)指導(dǎo)思想： 我校本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念， 同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、

3、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，開(kāi)放學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和能力，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語(yǔ)交際的知識(shí)和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)文能力。 二、活動(dòng)目標(biāo)要求： 第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。 第二、傳授趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。 第三、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。 三、活動(dòng)計(jì)劃安排： 依據(jù)每個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)段目標(biāo)，努力加強(qiáng)課后管理，發(fā)展學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力，從而豐富學(xué)生的思維和想象力，以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生

4、的特點(diǎn)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我特制定學(xué)校語(yǔ)文興趣小組計(jì)劃安排如下： （一）活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間 各班分別從班級(jí)里挑選出3至4名同學(xué)參加興趣小組 ，興趣小組具體活動(dòng)有：朗誦會(huì)、成語(yǔ)接龍等。 （二）各班積極準(zhǔn)備趣味語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)，3至5年級(jí)每班推選2至3名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)訓(xùn)練，訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀和作文兩大方面 。各語(yǔ)文教師要積極輔導(dǎo)，爭(zhēng)取在學(xué)校競(jìng)賽中取得好成績(jī)。 四、活動(dòng)預(yù)期效果： 通過(guò)本學(xué)期的這次興趣小組活動(dòng)，我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面等都有一個(gè)大的提高，并在各個(gè)方面都能得到良好的發(fā)展。 五、小組成員名單: 劉麗娜 劉冉 劉欣欣劉曉敏 盧麗君

5、盧沛然劉翠 盧寧 鄭一涵等 手工興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下： 一、活動(dòng)目的 本學(xué)期開(kāi)設(shè)的手工興趣活動(dòng)為一部分有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間，使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校的美術(shù)活動(dòng)。進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng)作活動(dòng)中體驗(yàn)變廢為寶的創(chuàng)作過(guò)程。 二、活動(dòng)要求 1、

6、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。 2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在手工制作大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。 3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、欣賞名家公共雕塑作品，開(kāi)闊學(xué)生眼界；展示優(yōu)秀學(xué)生手工作品，提高欣賞水平。 2、以廢舊材料為主，進(jìn)行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)。 3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。 四、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。 五、手工興趣小組名單:劉倩 盧寧 劉璐璐 鄭一涵 劉冉 劉麗娜 劉盼盼劉欣

7、欣 牛媛媛張輝等 篇二：音樂(lè)課外藝術(shù)小組活動(dòng)計(jì)劃 課外藝術(shù)（音樂(lè)）小組活動(dòng)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐，音樂(lè)課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn)，新的音樂(lè)課程，新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng)，吹進(jìn)了每個(gè)校園，吹動(dòng)了每個(gè)音樂(lè)教師的心弦，給基礎(chǔ)音樂(lè)教育帶來(lái)了嶄新的變化，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。初中音樂(lè)課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂(lè)活動(dòng)，是音樂(lè)課程資源的重要組成部分。 二、現(xiàn)狀分析： 本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一，音樂(lè)素質(zhì)參差不齊，為了更有針對(duì)性地指導(dǎo)今后的音樂(lè)教學(xué)工作，實(shí)施音樂(lè)新課程，更好的參與音樂(lè)教學(xué)課程改革，培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂(lè)審美情趣和審美意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康全面的

8、發(fā)展。 三、實(shí)施原則： 在開(kāi)展各類課外音樂(lè)活動(dòng)時(shí)，注意以下幾個(gè)問(wèn)題： 1、課外音樂(lè)活動(dòng)要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合，如師資、設(shè)備、場(chǎng)地等。課外活動(dòng)的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識(shí)水平、接受能力等特點(diǎn)。 2、課外音樂(lè)活動(dòng)要做到技、情、趣統(tǒng)一?；顒?dòng)內(nèi)容要豐富，活動(dòng)形式要生動(dòng)活潑，富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂(lè)活動(dòng)中，在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)音樂(lè)美感，將知識(shí)、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂(lè)的能力。要使學(xué)生通過(guò)課外音樂(lè)活動(dòng)陶冶情操、啟迪智慧，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。 3、課外音樂(lè)活動(dòng)要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加課外音樂(lè)活動(dòng)的意義，盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂(lè)活動(dòng)，但必須堅(jiān)

9、持自愿參加的原則。 4、開(kāi)展各項(xiàng)課外音樂(lè)活動(dòng)，都要有明確的目的，并且要有計(jì)劃，有要求，以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。 四、活動(dòng)項(xiàng)目：樂(lè)理知識(shí)及吉他器樂(lè)學(xué)習(xí) 五、指導(dǎo)教師：六、興趣小組成員： 15人左右分別從七至九年級(jí)學(xué)生中選拔，由學(xué)生自愿報(bào)名，然后進(jìn)行一定的考核，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，活動(dòng)不收任何培訓(xùn)費(fèi)。 七、活動(dòng)時(shí)間安排：每周星期二下午課外活動(dòng)時(shí)間 八、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè)教室 九、教學(xué)要求： 1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。 2.學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。 3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。 音樂(lè)課外藝術(shù)小組

10、領(lǐng)導(dǎo)組名單 組 長(zhǎng)： 張 果 副組長(zhǎng)： 王現(xiàn)枝 張永恒 王莉莉 呂夢(mèng)麗 張冰霜 劉革命 李雪見(jiàn) 郝娜娜 黃婭如 劉麗娟 音樂(lè)課外藝術(shù)小組 人員名單 王光輝 李雪見(jiàn) 郝娜娜 呂婭如 何向東 張小霞 丁孟軻 衛(wèi)雅晴王現(xiàn)枝呂夢(mèng)麗 劉記梅徐思念 王玲娟張 宇 劉革命 黃婭如 劉麗娟 王祥云 張夢(mèng)琪 劉玉珍劉二琳 張永恒 王莉莉 李雪麗劉玉盈 黃梅雨 田靜茹 黃小兵 張冰霜 呂靜靜 篇三：小學(xué)語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表 音 樂(lè) 興 趣 小 組 記 錄 表小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表 1活動(dòng)專題 各式各樣的房屋 活動(dòng)時(shí)間 2014年9月26日下午放學(xué)后 出席人數(shù)24人 指導(dǎo)教師唐練習(xí) 活動(dòng)過(guò)程 一、

11、組織教學(xué)、導(dǎo)入課題： 評(píng)析上節(jié)課的作業(yè)，由立方體和圓柱體的組合引出本堂課的教學(xué)內(nèi)容各式各樣的房屋二、講授新課： （1）讓學(xué)生討論一下自己知道哪些房子的造型。 （2）小結(jié)（隨著時(shí)代的進(jìn)步，房屋的 樣式也越來(lái)越多。當(dāng)然，除了這些高樓以外，我國(guó)還有一些具有特色的民居：如北方的四合院、傣家的竹樓、蘇州的園林、陜西的窯洞、福建客家的圍龍屋等。 （3）講授畫房屋的步驟與方法 a、分析房屋的一般結(jié)構(gòu)：墻體、屋頂建筑和地基建筑三部分。墻體部分又可分為墻、門、窗等。頂部建筑一般都蓋有瓦。 b、步驟：先畫地平線，再安排主樓在畫面上所占的大致位置，描繪出房子的大致輪廓，同時(shí)安排好周圍的陪襯建筑。c、涂色 三、布置作

12、業(yè)，提出彈性作業(yè)要求四、巡視輔導(dǎo)五、課堂小結(jié) 鯉南中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表 2活動(dòng)專題 立方體的包裝盒 活動(dòng)時(shí)間 2014年10月31日下午放學(xué)后 出席人數(shù)20人 指導(dǎo)教師唐練 活動(dòng)過(guò)程 一、組織教學(xué)，導(dǎo)入課題： 1、小結(jié)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)突出立方體的透視規(guī)律，引出課題。2、指導(dǎo)學(xué)生擺放寫生包裝盒。（1）一個(gè)面正對(duì)學(xué)生（2）一條棱正對(duì)學(xué)生二、講授新課：1、觀察、檢驗(yàn)： 結(jié)論近高遠(yuǎn)低、近長(zhǎng)遠(yuǎn)短。2、畫法指導(dǎo)： 畫立方體首先要練習(xí)正確握筆畫直線。先畫一個(gè)方形，然后通過(guò)對(duì)四條邊的長(zhǎng)短比例、垂直角度的反復(fù)調(diào)整和修正，才能畫正確。 告訴學(xué)生看形畫形。如畫立方體的頂面，先要看清頂面透視變形后的特

13、殊形狀，然后如實(shí)地畫出所見(jiàn)頂面的形狀。從頂面的頂角畫垂線，再觀察各條棱線的長(zhǎng)短，在各條垂線上截取不同的長(zhǎng)度，最后畫出底面的棱線。3、修改 4、畫好立方體包裝盒的透視結(jié)構(gòu)圖后，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真地畫好包裝盒每個(gè)面的裝飾圖案和文字。 5、上色 三、布置作業(yè)，提出彈性作業(yè)要求四、巡視輔導(dǎo)五、作業(yè)展評(píng)六、課堂小結(jié) 3活動(dòng)專題泥塑面具 活動(dòng)時(shí)間 2014年11月21日 出席人數(shù)20人 指導(dǎo)教師羅佳林 活動(dòng)過(guò)程 一、組織教學(xué)、導(dǎo)入課題： 讓學(xué)生有許多泥塑面具的造型，直接導(dǎo)入課題。二、講授新課： 1、師：“同學(xué)們平常去逛街，都會(huì)看到玩具攤上常有出售各種面具玩具。有傳統(tǒng)形象的京劇臉譜，也有現(xiàn)代動(dòng)畫片中機(jī)器人臉譜，有

14、時(shí)我們還能看到藏族宗教節(jié)日用的鬼頭臉譜面具，還有非洲黑人臉譜面具這些臉譜面具既可以戴在臉上表演節(jié)目用，又可以掛在墻上作為一種 壁掛裝飾品。（介紹面具） 2、讓學(xué)生觀察樹種的臉譜，分析它們的臉部造型、頭部裝飾是怎樣的？3、問(wèn)學(xué)生在生活中還看到過(guò)哪些臉部造型？4、講解制作方法：（1）先塑臉型（2）塑五官（3）添裝飾 （運(yùn)用夸張與變形等藝術(shù)處理方法，對(duì)面具的五官做大膽的夸張和變形，多觀看，多修改，力爭(zhēng)生動(dòng)、有趣） 三、布置作業(yè)、提出彈性作業(yè)要求。四、巡視輔導(dǎo)五、課堂小結(jié) 4活動(dòng)專題泥塑面具 活動(dòng)時(shí)間 2014年12月4日、 出席人數(shù) 20人 指導(dǎo)教師羅佳林 活動(dòng)過(guò)程 一、組織教學(xué)，導(dǎo)入課題： 出示瓷塑小動(dòng)物，讓學(xué)生來(lái)欣賞小動(dòng)物，引起學(xué)生們的興趣，并導(dǎo)入課題。二、講授新課：介紹瓷器 師：“瓷器是我國(guó)古代的偉大發(fā)明之一，我國(guó)瓷器主要是青瓷、白瓷