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文檔簡介

1、人形容高爾夫的18洞就好像人生,障礙重重,坎坷不斷。然而一旦踏上了球場,你就必須集中注意力,獨(dú)立面對比賽中可能出現(xiàn)的各種困難,并且承擔(dān)一切后果。也許,常常還會(huì)遇到這樣的情況:你剛剛還在為抓到一個(gè)小鳥球而歡呼雀躍,下一刻大風(fēng)就把小白球吹跑了;或者你才在上一個(gè)洞吞了柏忌,下一個(gè)洞你就為抓了老鷹而興奮不已。幼兒園健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)學(xué)校:錦州市藝術(shù)幼兒師范學(xué)校教師:欒 月教學(xué)設(shè)計(jì)課題第三章幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容與設(shè)計(jì)3.1幼兒園健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)(1)授課時(shí)間2011年10月日授課類型新授課學(xué)時(shí)2教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與技能能夠設(shè)計(jì)科學(xué)合理的幼兒園健康教育活動(dòng),并書寫完整的教案。過程與方法能夠根據(jù)自己所設(shè)計(jì)

2、的教案上課。重視備課及教案的書寫,通過小組分工合作,體驗(yàn)合作的樂趣、 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn)能夠設(shè)計(jì)科學(xué)合理的幼兒園教育活動(dòng),并書寫完整的教案。教學(xué)難點(diǎn)能夠根據(jù)自己所設(shè)計(jì)的教案上課教學(xué)方法案例分析法、探究式學(xué)習(xí)法教具準(zhǔn)備課件、優(yōu)秀幼兒園教案人一份教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖幼兒健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)(本節(jié)課共45分鐘)【復(fù)習(xí)舊識(shí)】(2分鐘)簡單串講前二章知識(shí)點(diǎn),指出本課是對前三章 知識(shí)的鞏固和升華,是本教程真正的核心?!久骶毩?xí)】(15分鐘)出示“圓溜溜的雞蛋真可愛”這樣一個(gè)幼兒園中班健康教育活動(dòng),讓學(xué)生現(xiàn)場準(zhǔn)備5分鐘設(shè)計(jì)該活動(dòng),進(jìn)而上臺(tái)表述設(shè)計(jì)思路,以同學(xué)為小朋

3、友展示教學(xué)過程。(難點(diǎn))【新課講授】(20分鐘)一、幼兒健康發(fā)展的特點(diǎn)34歲幼兒骨化過程尚未完成,骨骼彈性大、易彎曲45歲 幼兒大肌肉發(fā)育較為迅速,動(dòng)作發(fā)展后了明顯的飛躍。56歲 幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性了了很大的提高,喜歡嘗試一些有難度、冒險(xiǎn)的動(dòng)作,協(xié)同活動(dòng)逐漸增多。二、幼兒園健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)1、幼兒園健康教育教育活動(dòng)設(shè)計(jì)(一) 保健教育活動(dòng)設(shè)計(jì)1、幼兒園各年齡班保健教育活動(dòng)目標(biāo)2、常用方法主要可以采用觀察、講解、示范、練習(xí)、游戲、 表演、操作方法。(突破重點(diǎn))通過現(xiàn)實(shí)社會(huì)高 速時(shí)代對所需的 幼教工作者的要 求。學(xué)生分組練習(xí), 并試講。教師講解,總結(jié) 出幼兒園教育活 動(dòng)方法及其分 類

4、。講解法1教師主導(dǎo),教 學(xué)形式以集體教 學(xué)、分組教學(xué)為 主。師生共同討論學(xué)生傾聽在教師的幫助 下總結(jié)出幼兒 園健康教育活 動(dòng)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。教師主導(dǎo),教學(xué) 形式以集體教 學(xué)、分組教學(xué)為 主。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué) 習(xí),鼓勵(lì)每一個(gè) 學(xué)生積極參。引導(dǎo)學(xué)生“做中 學(xué)”,突出學(xué)生主 體,啟發(fā)學(xué)生動(dòng) 腦積極思考,提 高具解決實(shí)際問 題的能力,屆 學(xué)生的發(fā)散思 維?!眷柟膛c練習(xí)】(5分鐘)分組討論,同樣是“圓溜溜的雞蛋真可愛”這 個(gè)中班健康教育活動(dòng),通過本節(jié)課學(xué)習(xí)完善教 案。(突破難點(diǎn))【課堂小結(jié)】(2分鐘)回憶本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)【課后延伸】:(1分鐘)1 .幼兒健康發(fā)展的特點(diǎn)是什么?如何評價(jià) 幼兒的健康水平?2

5、 .幼兒園健康教育的目標(biāo)是什么?對本節(jié)課所學(xué)內(nèi) 容進(jìn)行總結(jié),歸 納。用練習(xí)的方 式重復(fù)性的加深 學(xué)生對本節(jié)課內(nèi) 容的消化,鞏固 所學(xué)的知識(shí)。自主練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生“做中 學(xué)”,突出學(xué)生主 體,啟發(fā)學(xué)生動(dòng) 腦積極思考,提 高具解決實(shí)際問 題的能力,屆 學(xué)生的發(fā)散思 維。板書設(shè)計(jì)幼兒園健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)(1)一、幼兒健康發(fā)展的特點(diǎn)二、幼兒園健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)(一) 保健教育活動(dòng)設(shè)計(jì)1、幼兒園各年齡班保健教育活動(dòng)目標(biāo)2、常用方法教學(xué) 后記教案 審閱系部主任簽字:年月日教務(wù)主任簽字:年月日只有憑借毅力,堅(jiān)持到底,才有可能成為最后的贏家。這些磨練與考驗(yàn)使成長中的青少年受益匪淺。在種種歷練之后,他們可以學(xué)會(huì)如何獨(dú)

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