建筑工地測量工作實(shí)習(xí)報(bào)告

1、建筑工地測量工作實(shí)習(xí)報(bào)告篇一：建筑工地測量工作實(shí)習(xí)報(bào)告建筑工地測量工作實(shí)習(xí)報(bào)告今年寒假，我和同學(xué)參加了 X X大學(xué)文萃學(xué)生宿舍工地的實(shí)習(xí)活 動。這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容與我的畢業(yè)論文內(nèi)容有關(guān)，主要是關(guān)于施工測量工作。在這次實(shí)習(xí)之前，我已經(jīng)在學(xué)校圖書館和互聯(lián)網(wǎng)上查閱了不少關(guān) 于施工測量工作的書籍和資料，明確了施工測量的意義和重要性。建筑工程施工測量是影響施工質(zhì)量的重要一環(huán)。 測量放線為工程 施工開辟了道路，提供方向。準(zhǔn)確、周密的測量工作不但關(guān)系到一個(gè) 工程是否能順利按圖施工，而且還給施工質(zhì)量提供重要的技術(shù)保證， 為質(zhì)量檢查等工作提供方法和手段。 因此可以這樣說：如果沒有施工 測量，工程施工將寸步難行，

2、施工質(zhì)量也將無從談起。建筑工程施工測量的重要性可以歸納為以下五個(gè)方面：1、建筑工程施工測量在建筑定位及基礎(chǔ)施工階段對工程質(zhì)量的作用；2、建筑工程施工測量在主體結(jié)構(gòu)施工階段對工程質(zhì)量的作用；3、建筑工程施工測量在裝飾裝修施工階段對工程質(zhì)量的作用；4、工程施工及運(yùn)營期間的變形觀測對工程質(zhì)量的意義；5、建筑工程施工測量對防治質(zhì)量通病的積極意義。建筑工程施工測量對工程施工質(zhì)量有重要影響，測量工作在施工 質(zhì)量管理過程中起到了非常重要的作用。 在實(shí)際的施工過程中必須充 分認(rèn)識到測量工作的重要性，科學(xué)管理，使測量工作更好的為施工質(zhì) 量管理服務(wù)，以提高施工質(zhì)量。鑒于建筑工程測量技術(shù)的重要性，對當(dāng)前施工工地上的

3、測量技術(shù) 做一定的總結(jié)顯得十分重要和必要。從測量精度和操作簡便度入手， 不斷改進(jìn)更精確更簡便的方法。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，來尋 找新的測量方法。為保證施工質(zhì)量，還應(yīng)該不斷總結(jié)施工測量中的注 意事項(xiàng)，切實(shí)在測量中注意到這些容易出問題的環(huán)節(jié)， 使測量工作真 正做到位。因此這次在工地的測量實(shí)習(xí)也是我畢業(yè)論文的實(shí)踐部分。 結(jié)合寧 大文萃小區(qū)學(xué)生宿舍的建造，研究房屋建筑施工測量的內(nèi)容、 過程及 需要注意的事項(xiàng)。了解房屋建筑施工測量的主要內(nèi)容。房屋建筑施工測量的內(nèi)容包 括在勘測設(shè)計(jì)的各個(gè)階段，要求有各種比例尺的地形圖，供總體規(guī)劃、 選擇位置以及總平面圖設(shè)計(jì)和豎向設(shè)計(jì)之用。 在施工階段，要將設(shè)計(jì) 的建

4、筑物、構(gòu)筑物的平面位置和高程測設(shè)于實(shí)地，以便進(jìn)行施工。施 工結(jié)束后，還要進(jìn)行竣工測量，繪制竣工圖，供日后擴(kuò)建和維修之用。 竣工之后還用進(jìn)行變形測量，以保證建筑物安全使用。明確房屋建筑施工測量的具體過程。施工測量貫穿于整個(gè)施工過 程中。從場地平整、建筑物定位、基礎(chǔ)施工，到建筑物構(gòu)件的安裝等， 都需要進(jìn)行施工測量，才能使建筑物、構(gòu)筑物各部分的尺寸、位置符 合設(shè)計(jì)要求。從中總結(jié)出現(xiàn)場放樣，施工定位、水準(zhǔn)測量等操作程序的注意事項(xiàng)。并在施工測量中得到落實(shí)。實(shí)習(xí)之初，工地的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向我們介紹了工程項(xiàng)目概況， 對我 們提出了一些要求。他們又給提供給我們一些有用的工地施工測量資 料。在辦公室我們還認(rèn)真看了整

5、個(gè)工程的建筑圖和結(jié)構(gòu)圖，了解了工程的具體情況，并且學(xué)習(xí)了一些施工規(guī)范，以便更好的理解施工圖紙 內(nèi)容。在了解工程圖紙之后，我們隨同施工人員進(jìn)行現(xiàn)場施工放樣。既有很簡單但是又很有講究的立標(biāo)桿， 彈墨斗等很基礎(chǔ)的工作，也有 使用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器，后來我們還學(xué)習(xí)了以前沒有在測量 課中學(xué)習(xí)過的全站儀。發(fā)現(xiàn)這個(gè)儀器比起古老的經(jīng)緯儀確實(shí)好用不少。篇二：建筑工地測量工作實(shí)習(xí)報(bào)告建筑工地測量工作實(shí)習(xí)報(bào)告今年寒假，我和同學(xué)參加了 X X大學(xué)文萃學(xué)生宿舍工地的實(shí)習(xí)活 動。這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容與我的畢業(yè)論文內(nèi)容有關(guān)，主要是關(guān)于施工測量工作。在這次實(shí)習(xí)之前，我已經(jīng)在學(xué)校圖書館和互聯(lián)網(wǎng)上查閱了不少關(guān) 于施工測量工作

6、的書籍和資料，明確了施工測量的意義和重要性。建筑工程施工測量是影響施工質(zhì)量的重要一環(huán)。 測量放線為工程 施工開辟了道路，提供方向。準(zhǔn)確、周密的測量工作不但關(guān)系到一個(gè) 工程是否能順利按圖施工，而且還給施工質(zhì)量提供重要的技術(shù)保證， 為質(zhì)量檢查等工作提供方法和手段。 因此可以這樣說：如果沒有施工 測量，工程施工將寸步難行，施工質(zhì)量也將無從談起。建筑工程施工測量的重要性可以歸納為以下五個(gè)方面：1、建筑工程施工測量在建筑定位及基礎(chǔ)施工階段對工程質(zhì)量的作用；2、建筑工程施工測量在主體結(jié)構(gòu)施工階段對工程質(zhì)量的作用；3、建筑工程施工測量在裝飾裝修施工階段對工程質(zhì)量的作用；4、工程施工及運(yùn)營期間的變形觀測對工程

7、質(zhì)量的意義； 5、建筑工程施工測量對防 治質(zhì)量通病的積極意義。建筑工程施工測量對工程施工質(zhì)量有重要影響，測量工作在施工 質(zhì)量管理過程中起到了非常重要的作用。 在實(shí)際的施工過程中必須充 分認(rèn)識到測量工作的重要性，科學(xué)管理，使測量工作更好的為施工質(zhì) 量管理服務(wù)，以提高施工質(zhì)量。鑒于建筑工程測量技術(shù)的重要性，對當(dāng)前施工工地上的測量技術(shù) 做一定的總結(jié)顯得十分重要和必要。從測量精度和操作簡便度入手， 不斷改進(jìn)更精確更簡便的方法。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，來尋 找新的測量方法。為保證施工質(zhì)量，還應(yīng)該不斷總結(jié)施工測量中的注 意事項(xiàng)，切實(shí)在測量中注意到這些容易出問題的環(huán)節(jié)， 使測量工作真 正做到位。因此這次

8、在工地的測量實(shí)習(xí)也是我畢業(yè)論文的實(shí)踐部分。 結(jié)合寧 大文萃小區(qū)學(xué)生宿舍的建造，研究房屋建筑施工測量的內(nèi)容、 過程及 需要注意的事項(xiàng)。了解房屋建筑施工測量的主要內(nèi)容。房屋建筑施工測量的內(nèi)容包 括在勘測設(shè)計(jì)的各個(gè)階段，要求有各種比例尺的地形圖，供總體規(guī)劃、 選擇位置以及總平面圖設(shè)計(jì)和豎向設(shè)計(jì)之用。 在施工階段，要將設(shè)計(jì) 的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置和高程測設(shè)于實(shí)地，以便進(jìn)行施工。施工結(jié)束后，還要進(jìn)行竣工測量，繪制竣工圖，供日后擴(kuò)建和維修之用 竣工之后還用進(jìn)行變形測量，以保證建筑物安全使用。明確房屋建筑施工測量的具體過程。施工測量貫穿于整個(gè)施工過 程中。從場地平整、建筑物定位、基礎(chǔ)施工，到建筑物構(gòu)件的

9、安裝等， 都需要進(jìn)行施工測量，才能使建筑物、構(gòu)筑物各部分的尺寸、位置符 合設(shè)計(jì)要求。從中總結(jié)出現(xiàn)場放樣，施工定位、水準(zhǔn)測量等操作程序的注意事 項(xiàng)。并在施工測量中得到落實(shí)。實(shí)習(xí)之初，工地的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向我們介紹了工程項(xiàng)目概況，對我們提出了一些要求。他們又給提供給我們一些有用的工地施工測量資 料。在辦公室我們還認(rèn)真看了整個(gè)工程的建筑圖和結(jié)構(gòu)圖，了解了工程的具體情況，并且學(xué)習(xí)了一些施工規(guī)范，以便更好的理解施工圖紙 內(nèi)容。在了解工程圖紙之后，我們隨同施工人員進(jìn)行現(xiàn)場施工放樣。 既有很簡單但是又很有講究的立標(biāo)桿， 彈墨斗等很基礎(chǔ)的工作，也有 使用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器，后來我們還學(xué)習(xí)了以前沒有在測量 課

10、中學(xué)習(xí)過的全站儀。發(fā)現(xiàn)這個(gè)儀器比起“古老”的經(jīng)緯儀確實(shí)好用 不少。通過這次文萃學(xué)生宿舍工地的實(shí)習(xí)工作，我從中學(xué)習(xí)到了好多實(shí) 實(shí)在在的東西，很多在課本上不可能學(xué)到的知識。在實(shí)踐操作中，鞏 固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識。對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的 操作也更加熟練，還有對施工圖紙的熟悉程度也大有提高， 獲得了一 些施工測量實(shí)際工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要技能。 進(jìn)一步熟練了測量儀器 的操作技能，提高了快速計(jì)算和識圖能力，在一些細(xì)節(jié)小處培養(yǎng)了我 們的工作能力。這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是 十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多 實(shí)踐知識。實(shí)習(xí)既培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能

11、力， 又發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì) 合作篇三：建筑施工管理測量實(shí)習(xí)報(bào)告山東廣播電視大學(xué)社會實(shí)踐考核表實(shí)踐課題測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告建筑施工管理測量實(shí)習(xí)報(bào)告中央廣播電視大學(xué)專科10春建筑施工管理侯成龍這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化 ，實(shí)習(xí)的要求是讓每 個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。 這次實(shí)習(xí) 與以前的課堂實(shí)習(xí)相比，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系 統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對書本知識的進(jìn)一步理解、 掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力 等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動。在實(shí)習(xí)的第一天，由老

12、師給我們做了實(shí)習(xí)的動員。在動員會上， 常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了建筑地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建 筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。 并鼓勵同學(xué)們努力克服困難, 努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求 在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水 準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工 作。（二）實(shí)習(xí)目的1 .通過學(xué)習(xí)建筑施工測量基本知識， 了解建筑施工測量的任務(wù) 和特點(diǎn)，掌握建筑物放樣以及變形觀測的基本方法。2 .通過測量實(shí)訓(xùn)鞏固和加深所學(xué)知識，進(jìn)一步掌握測量儀器的 基本操作技能、控制測量方法、地形圖的應(yīng)用和施工測量的基本方法。

13、（四）實(shí)習(xí)心得為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了， 通過這次實(shí)習(xí)，讓我 深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我遼寧工程技術(shù)學(xué)院校區(qū)， 雖然測區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平 面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測 量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能 自得其樂。測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量 學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而 實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。 測量學(xué)是研究 地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)， 從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完 成的任務(wù)就是確定地

14、面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的 基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理 信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有 統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為 獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠， 最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很 多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為 建筑施工管理系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力； 也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己

15、很多測繪的能力。首 先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種 使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和 矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀 器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員 的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫 度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動中而難以 控制，屬于可變動誤差來源）。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大 限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精 度較高的合適儀器。（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。（3） 通過各種處理數(shù)據(jù)

16、的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正， 多次測量取平均值等來減少誤差。 第三，除了熟悉了儀器的使用和明 白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量 中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、 “由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但 可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整 平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法 做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量， 首先必 須要掌握

17、過硬的基本理論知識，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自 實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成 功之母，在實(shí)習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應(yīng)該不 氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提 高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)， 我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才 使我們解決了不少測量中的難題。我們在實(shí)習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)現(xiàn)之 初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測，測不好，擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測量時(shí) 間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我 們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇 到了各種各樣的困難。比如：(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此， 選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn) 越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量， 計(jì)算和繪圖的勞 動量和多費(fèi)時(shí)間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的 范圍里。(3)還有就是計(jì)算問題，計(jì)算