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文檔簡介

1、植樹節(jié)活動流程一、活動主題我們和小樹一起成長二、活動形式在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心 林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻。三、活動時間:3、4月份四、活動目標1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協 作能力。3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。五、活動準備1、園方領導與當地環(huán)保局或林業(yè)局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹 物資(樹苗、水車、植樹工具等)(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化 的地方。(2)政府部門提供不了的物資,

2、幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或 集資等方式,購置樹苗或租賃水車。(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時,爭取與當地環(huán)保部門合作,贏得支 持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“XX幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹 一起成長”、“綠化環(huán)境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑, 例如:心愿林愛心林x x 部門與x x幼兒園。4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴 上手套。5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和

3、愿望,寫兩 張。6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹 木對于環(huán)境的重要性。六、活動流程分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。具體流程:1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近 的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。4、負責老師講解植樹過程:(1 )提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,

4、供家長參考。(2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水, 把心愿卡掛在樹上。(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林 旁邊。6、在植樹紀念碑前合影留念。7、組織各組家長和幼兒返回。8、活動結束后組織相應宣傳和報道。七、后期工作1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野 外寫生等。溫馨提示:1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負責管理。2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和

5、紗布等醫(yī)療用品,以備應急處理。八、補充方案:如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的 綠化貢獻自己小小的力量。2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內樹木制 作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干 個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。3、活動流程:(1)活動前把本區(qū)內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自 己班管轄樹木的所在區(qū)域。(2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師 一把鐵鍬,到指定地點。(3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草 撥開

6、,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動完畢, 師生合影留念。4、活動延伸:美術活動:小班填畫:我給小樹穿新衣;中大班繪畫:快樂的植 樹節(jié)、我們的樹林等科學活動:豐富科學區(qū)角一一觀察植物的生長,種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過 程()三三三一五 專瓷三W獲 aW =1f 1* f r 3 s .B- f K 7* a sr* 英-a -usim 3 + a.-| *1B«« .« 0 s *» 材>.a»« rm ” sw bm a * to- >».

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