部編人教版四年級下冊語文補(bǔ)全詞語專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)題含答案

1、部編人教版四年級下冊語文補(bǔ)全詞語專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)題含答案班級：_ 姓名：_一、 將下列詞語補(bǔ)充完整。風(fēng)流（_）（_） 神采（_）（_） 萬里無（_）大雨（_）盆 （_）（_）大方 風(fēng)（_）交加秋高氣（_） 滿（_）紅光 北風(fēng)（_）（_）二、 請把下列詞語補(bǔ)充完整。人（_）人（_） 一聲（_）（_） （_）（_）斜斜（_）（_）繽紛 （_）風(fēng)（_）雨 （_）（_）雨淋（_）七（_）八 （_）（_）不息三、 補(bǔ)充詞語 驚（_）失（_） 鎮(zhèn)（_）自（_） 相（_）并（_） 紋（_）不（_） 手（_）腳（_） 雜（_）無（_） 手（_）無（_） 魂（_）守（_）四、 把詞語補(bǔ)充完整,再填寫在適當(dāng)?shù)奈恢?。?/p>

2、（_）喪（_） 大驚（_）（_）（_）呼（_）喚 無可（_）（_）1.表示情緒低落的詞語:_ _2.寫出類似含有數(shù)字的詞語。_ _ _五、 把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。（_）流不（_） （_）云（_）霧 （_）（_）不平（_）（_）敗壞 （_）頭（_）臂 （_）（_）神通1.解釋的意思:_。2.觀察中所填的兩個字的特點(diǎn)，照樣子再寫兩個詞語:_、_。3.上面的詞語中，出自神話故事的有_，描寫人物神態(tài)的詞語有_。（填序號）六、 補(bǔ)充四字詞語，再選詞填空（填序號）。（_）（_）斑斕 茹（_）飲（_） （_）（_）翱翔無（_）為（_） 前（_）后（_） 欣喜（_）（_）我用_這個詞來形容美麗

3、的孔雀，用_這個詞來形容空中的小鳥。七、 把詞語補(bǔ)充完整。（_）地闊 變化（_） 無能（_） 生氣（_） （_）斑斕 （_）凝視 （_）如訴 炊煙（_）八、 將下列詞語補(bǔ)充完整，并分類。風(fēng)流（_）（_） 神采（_）（_） 萬里無（_）大雨（_）盆 （_）（_）大方 風(fēng)（_）交加秋高氣（_） 滿（_）紅光 北風(fēng)（_）（_）1形容儀表神態(tài)的詞語：_2描寫天氣的詞語：_九、 把下列詞語補(bǔ)充完整。若（_）所（_） （_）惑不（_） 熱（_）非（_）左（_）右（_） 為之（_）（_） （_）（_）門楣十、 把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（_）（_）奔月 （_）俯（_）仰 （_）（_）斑斕毫不相（_） （_

4、）（_）為力 茹（_）飲（_）（_）（_）攬?jiān)?欣喜若（_）1以上詞語中，含有夸張修辭的有_和_，出自神話故事的是_。2用加點(diǎn)的詞語造句：_。3“_”這個詞語是描寫顏色多的，這樣的詞語還有_、_等。十一、 先將詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。無（_）無故 （_）名（_）義 冰（_）雪（_）接連不（_） 通（_）達(dá)（_） （_）（_）大笑不（_）寂寞 得（_）應(yīng)（_） 手（_）足（_）1.以上詞語中，形容運(yùn)用自如的是:_；形容非常寒冷的是:_。2.先解釋所填字的意思，再解釋詞語的意思。(1)無（_）無故：_(2)接連不（_）：_十二、 將下列詞語補(bǔ)充完整。無憂（_）（_） 一（_）不（_） 空空（_）

5、（_）生氣（_）（_） （_）（_）而去 枝（_）花（_）十三、 把下列詞語補(bǔ)充完整。騰（_）駕（_） （_）（_）斑斕無（_）無（_） （_）折（_）落茹（_）飲（_） 猝然（_）（_）十四、 將下列四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。風(fēng)號浪（_） （_）天卷地 人山（_）（_） 鴉雀（_）（_）（_）徹云霄 低聲細(xì)（_） 鑼（_）喧（_）（_）（_）欲聾1.仿照畫“_”詞語的結(jié)構(gòu)，再寫兩個：_、_。2.上述詞語中，“_”的意思是響聲直達(dá)高空，形容聲音十分瞭亮；“_”用來形容非常安靜。3.讀畫波浪線的詞語，你想到了怎樣的畫面？簡單寫一寫。_十五、 把下列成語補(bǔ)充完整。小心（_） （_）而至 （_）

6、落魄 井然（_）（_）救人 驚慌（_） 鎮(zhèn)定（_） （_）不動十六、 補(bǔ)充下面的詞語，并選詞填空。上（_）入（_） 神機(jī)（_）（_） 驅(qū)（_）?。╛）挽（_）搭（_） 懲（_）揚(yáng)（_） 騰（_）駕（_）1.為了社會安寧，人人都應(yīng)有_的精神。 2.孫悟空_，一個跟頭能翻十萬八千里。 3.諸葛亮_，巧妙地借來了東風(fēng)。十七、 把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求分類。四面（_）歌 魚（_）（_）出 峰（_）（_）偉水平如（_） 風(fēng)聲（_）（_） （_）（_）會神危峰（_）立 爭（_）恐（_） 草木（_）（_）1描寫自然景色的詞語：_ 2描寫戰(zhàn)爭的詞語：_ 3描寫人物動作、外貌的詞語：_十

7、八、 把詞語補(bǔ)充完整，再按要求寫四字詞。（_）（_）如也 手（_）釋（_） （_）高（_）闊一絲（_）（_） 依（_）傍（_） （_）千（_）萬寫出2個有關(guān)古人讀書求學(xué)故事的成語：_、_。十九、 先補(bǔ)充詞語，再按要求分類。（_）（_）蕩蕩 （_）崩（_）裂 齊（_）并（_）（_）（_）鼎沸 （_）號（_）吼 人（_）人（_）（_）（_）浪靜 （_）浪（_）滾 漫（_）卷（_）形容人多的詞語：_描寫潮水聲音的詞語：_描寫潮水樣子的詞語：_二十、 把詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適詞語填空。彬彬（_） 驚慌失（_）（_）不懼 （_）如焚（_）螢夜讀 焦躁（_）1天快黑了，媽媽還沒來接我，（_）的我差不多要

8、哭了。2面對即將沉船的災(zāi)難，船長（_），鎮(zhèn)定地指揮船員轉(zhuǎn)運(yùn)乘客。3田野里，谷穗深深地彎著腰，仿佛正在（_）地歡迎人們一樣。4小剛在家中（_）地走來走去。二十一、 將下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。引人（_） 從容不（_） 左顧（_）一絲（_） 無憂無（_） 慢條（_）1這只大白鵝走起路來（_），在整片河灘里游來游去，過著（_）的生活。2劉老師對待工作（_），很受同學(xué)們的尊敬。3面對眼前的困難和挫折，他一直表現(xiàn)得（_），而且積極地應(yīng)對著。二十二、 把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。天（_）地（_） 點(diǎn)睛（_）（_）（_）（_）不安 變化（_）（_）無能（_）（_） （_）（_）欲聾1請你仿照畫線詞語寫出

9、兩個帶有反義詞的四字詞語：_、_。2選詞填空。1.第一次獨(dú)自站在舞臺中央進(jìn)行演奏，周圍傳來_的掌聲，他有點(diǎn)兒_。2.天空中的云_，時而像一匹奔騰的駿馬，時而又像一頭威武的獅子。答案1、瀟 灑 奕 奕 云 傾 落 落 雨 爽 面 呼 嘯 2、山 海 不 吭 歪 歪 五 彩 狂 暴 日 曬 橫 豎 自 強(qiáng) 3、慌 措 定 若 提 論 絲 動 忙 亂 亂 章 足 措 不 舍4、頭 氣 失 色 千 萬 奈 何 1.垂頭喪氣 無可奈何 2.千依百順 千錘百煉 千刀萬剮 一心一意5、川 息 騰 駕 憤 憤 氣 急 三 六 各 顯 心中不滿，非常生氣 呼風(fēng)喚雨 爭分奪秒 6、五 彩 毛 血 凌 空 能 力

10、俯 仰 若 狂 7、天高 多端 為力 勃勃 色彩 屏息 如怨 裊裊 8、瀟灑 奕奕 云 傾 落落 雨 爽 面 呼嘯 風(fēng)流瀟灑 神采奕奕 落落大方 滿面紅光 萬里無云 大雨傾盆 風(fēng)雨交加 秋高氣爽 北風(fēng)呼嘯 9、有 思 疑 解 鬧 凡 顧 盼 一 振 光 耀 10、嫦 娥 前 后 五 彩 干 無 能 毛 血 九 天 狂 九天攬?jiān)?欣喜若狂 嫦娥奔月 看了這個小品，大家笑得前俯后仰。 五彩斑斕 五彩繽紛 五顏六色11、緣 顧 思 天 地 斷 情 理 哄 堂 甘 心 手 舞 蹈 得心應(yīng)手 冰天雪地 緣 緣：原因。無緣無故：沒有任何原因。 斷 斷：間斷。接連不斷：一個接著一個而不間斷。12、無慮 絲

11、茍 如也 勃勃 揚(yáng)長 折 落 13、云 霧 五 彩 依 靠 枝 花 毛 血 而 至14、吼 漫 人 海 無 聲 響 語 鼓 天 震 耳 若隱若現(xiàn) 半信半疑 響徹云霄 鴉雀無聲 春節(jié)廟會上，鑼聲鏗鏘，鼓聲陣陣，威武的獅子踩著鼓點(diǎn)，上下跳躍，不斷變換姿勢。15、翼翼 猝然 失魂 有序 舍己 失措 自若 紋絲16、天 地 妙 算 寒 暖 弓 箭 惡 善 云 霧 懲惡揚(yáng)善 騰云駕霧 神機(jī)妙算 17、楚 貫 而 巒 雄 鏡 鶴 唳 聚 精 元 先 后 皆 兵 1峰巒雄偉 水平如鏡 危峰兀立 2四面楚歌 風(fēng)聲鶴唳 草木皆兵 3魚貫而出 聚精會神 爭先恐后 18、空 空 不 卷 天 地 不 茍 山 水 成 上 鑿壁偷光 程門立雪 19、浩 浩 山 地 頭 進(jìn) 人 聲 風(fēng) 浪 山 海 風(fēng) 平 白 翻 天 地 人