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1、最新人教版七年級(jí)英語下冊(cè)書面表達(dá)專題 復(fù)習(xí)Unit 1 Can you play the guitar【寫作任務(wù)】假如你是方婷,就讀于一所國際學(xué)校的七年級(jí)五班。你 們學(xué)校準(zhǔn)備組織一場(chǎng)校園晚會(huì),現(xiàn)向全校學(xué)生征集節(jié)目。你 特別喜歡音樂,鋼琴彈得很好,因此你想在晚會(huì)上表演。請(qǐng) 你給晚會(huì)籌備組的負(fù)責(zé)人Mrs. Jackson 寫一封不少于60詞的自薦信?!救蝿?wù)分析】要想通過自薦信使晚會(huì)籌備組對(duì)自己的節(jié)目產(chǎn)生興趣, 就必須在信中說明自己的優(yōu)勢(shì),如鋼琴彈奏得有多好,自己 準(zhǔn)備的節(jié)目有多特別等等。另外,還需要在自薦信中寫明自 己的聯(lián)系方式,以便晚會(huì)籌備組和自己取得聯(lián)系。【學(xué)生習(xí)作】Dear Mrs. Jac
2、kson,I' m Fang Ting from Class 5, Grade 7. I really want to play the piano at the school party. I' m good atplaying the piano. I can write songs, too. If I can play at the party, I will write a new song for it.My telephone number is 804-0032. Or you can e-mail me at fangting9034Yours, Fang T
3、ing【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】1 .該習(xí)作格式正確,語句通順,誠懇地向Mrs. Jackson 表達(dá)了自己想?yún)⒓油頃?huì)的意愿,并說明了自己想要表演的節(jié) 目及自身優(yōu)勢(shì)。2 .作者只從自己的角度對(duì)自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了說明。如果 能加入別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)以及自己的一些經(jīng)歷,說服力就更 強(qiáng)了。 【習(xí)作改進(jìn)】 Dear Mrs. Jackson,3 ' m Fang Ting from Class 5, Grade 7. I really want to play the piano at the school party. I' m good atplaying the piano. Many of my
4、friends and family say I ama good player. I can write songs, too. I often write songs for my parents and friends. They all like my songs. If I can play at the party, I will write a new song for it.My telephone number is 804-0032. Or you can e-mail me at fangting9034Yours, Fang TingUnit 2 What time d
5、o you go to school 【寫作任務(wù)】假如你們學(xué)校將組織一次校外活動(dòng),下表是活動(dòng)安排。 Mike來自英國,剛剛到你們班不久,看不懂中文。請(qǐng)你向他 轉(zhuǎn)述這次校外活動(dòng)的安排。詞數(shù):不少于 70詞?;顒?dòng)安排 時(shí)間 7:00 am8:00 am 12:00 pm1:00 pm4:00 pm【任務(wù)分析】該寫作任務(wù)要求向不會(huì)說中文的同學(xué)描述活動(dòng)安排,因 此,語言要簡(jiǎn)明、清晰,要把表格中的要點(diǎn)全部表達(dá)清楚。 如果有注意事項(xiàng),也需要特別說明?!緦W(xué)生習(xí)作】We need to meet at the school gate at 7 o'clock in the morning and th
6、en go to the museum by bus. We will leave at 7:10. Group 1 takes the red bus and Group 2 takes the blue bus. At 8 o'clock we can get to the museum and start to visit. At 12 we have lunch. At 1 o'clockin the afternoon we go to the zoo. At 4 we go back to school.【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】1 .該習(xí)作詳細(xì)、完整、準(zhǔn)確地表達(dá)了表格中的所有內(nèi)
7、 容,能夠使Mike充分了解本次校外活動(dòng)的安排。2 .該習(xí)作中提到了很多時(shí)間點(diǎn)及對(duì)應(yīng)的活動(dòng),但句式 單一,重點(diǎn)不夠突生,沒有強(qiáng)調(diào)需要注意的內(nèi)容。這樣描述 此次活動(dòng),聽起來比較枯燥,也不容易給 Mike留下深刻的 印象。如果能使句式更多樣、重點(diǎn)更突生,該習(xí)作就更完美 了。內(nèi)容 備注 校門口集合,乘大巴車去博1. 7:10出發(fā) 物 館 到達(dá)博物館開始參觀午餐 生發(fā)去動(dòng)物園參觀 參觀結(jié) 束返回學(xué)校2. 1組乘紅色大巴,2組乘藍(lán)色大巴/ / / /【習(xí) 作改進(jìn)】We need to meet at the school gate at 7 o'clock in the morning and
8、then go to the museum by bus. We will leave at 7:10. Group 1 takes the red bus and Group 2 takes the blue bus. Don't get on the wrong bus. At 8 o'clock we can get to the museum and start to visit.At 12 we have lunch. Then we go to the zoo at 1 o'clock. The school trip finishes at 4 and t
9、hen we go back to school.Unit 3 How do you get to school 【寫作任務(wù)】假如你是趙華,你的新朋友杰克(Jack)來自英國,上個(gè)月剛剛來到你所在的城市。本周末他想去新華影院(XinhuaCinema)看電影,但是不知道該采用哪種交通方式去,他寫 了一封電子郵件向你詢問。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示信息,給他 回一封不少于60詞的電子郵件,向他提供建議。交通方式步行 乘由租車 乘公共汽車【任務(wù)分析】該寫作任務(wù)要求通過電子郵件告訴杰克去電影院的不 同方式,因此,除了要注意格式正確以外,還要把采用各種 交通方式所需的時(shí)間及注意事項(xiàng)講清楚?!緦W(xué)生習(xí)作】Dear
10、Jack,You can walk to the cinema. It takes about 40 minutes. You can also take a taxi to go to the cinema.Usually it only takes about 10 minutes, but you needto pay 15 yuan. You can take the bus to the cinema, too.The bus ride takes about 20 minutes. You need to walkabout 3 minutes after you get off
11、the bus.Yours, Zhao Hua【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】所需時(shí)間 約40分鐘 約10分鐘15元 約20分鐘 下車 后步行約3分鐘 注意事項(xiàng)/ 1.該習(xí)作格式正確,詳細(xì)、完整地表達(dá)了提示信息中的所有內(nèi)容,便于杰克對(duì)去電影院 的各種交通方式進(jìn)行比較。2 .該習(xí)作列舉了三種可以到達(dá)電影院的交通方式,如 果能在開頭加一句進(jìn)行總體說明,會(huì)給杰克留下更清晰的印 象。3 .該習(xí)作是一篇回復(fù)對(duì)方詢問的電子郵件,如果在郵 件末尾加上與對(duì)方的互動(dòng)內(nèi)容,會(huì)使習(xí)作顯得更加完整?!玖?xí)作改進(jìn)】 Dear Jack,You have three ways to get to Xinhua Cinema. Youcan w
12、alk to the cinema. It takes about 40 minutes. Youcan also take a taxi to go to the cinema. Usually itonly takes about 10 minutes, but you need to pay 15 yuan.You can take the bus to the cinema, too. The bus ridetakes about 20 minutes. You need to walk about 3 minutes after you get off the bus. Which
13、 way do you like Yours, Zhao HuaUnit 4 Don ' t eat in class.【寫作任務(wù)】假如你是Anna,你家有一些家規(guī)。請(qǐng)你根據(jù)下表提示給 你的好朋友Sue發(fā)一封電子郵件,告訴她你家的家規(guī)并談?wù)?你對(duì)這些家規(guī)的看法。1.每天早上6:30起床; 家規(guī)2.每天下午6:00之前 必須到家;3.周一到周五晚上不準(zhǔn)看電視和玩電腦游戲; 4.周末打掃房間??捶?要求:1.電子郵件須包括所有要點(diǎn)提示;2.內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,不少于 60詞。【任 務(wù)分析】該寫作任務(wù)要求同學(xué)們根據(jù)表格提示寫一封電子郵件, 因此,首先應(yīng)注意電子郵件的格式。然后正文部分包括介紹 家
14、規(guī)和表達(dá)看法兩部分。逐條介紹家規(guī)時(shí),可適當(dāng)發(fā)揮,如 說明莫條家規(guī)形成的原因;在表達(dá)對(duì)這些家規(guī)的看法之后可 說明理,即為什么喜歡或不喜歡這些家規(guī)?!舅悸伏c(diǎn)撥】開頭稱呼fDear Sue . J具體介紹四條家規(guī),并表達(dá)自己的看法 -I have to . every morning. After school, I have to . I can' t . on school nights. At weekends, I have to . I thinkthese rules .J結(jié)尾署名fYours, Anna【范文展示】Dear Sue,I have to follow some r
15、ules at home. I have to getup at 6:30 every morning. After school, I have to gethome before 6:00. I have too much homework to do afterschool, so I can't watch TV or play xxputer games on school nights. At weekends, I have to clean my room. I'm always very busy. I think these rules are terrib
16、le, because sometimes I really want to relax. Yours, AnnaUnit 5 Why do you like pandas寫作導(dǎo)引【寫作任務(wù)】動(dòng)物園里來了兩只新動(dòng)物。請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容提示,用英文對(duì)它們進(jìn)行描述,不少于 60詞。內(nèi)容可適當(dāng)發(fā) 揮。Unit 1 Can you play the guitar【寫作任務(wù)】假如你是方婷,就讀于一所國際學(xué)校的七年級(jí)五班。你 們學(xué)校準(zhǔn)備組織一場(chǎng)校園晚會(huì),現(xiàn)向全校學(xué)生征集節(jié)目。你 特別喜歡音樂,鋼琴彈得很好,因此你想在晚會(huì)上表演。請(qǐng) 你給晚會(huì)籌備組的負(fù)責(zé)人 Mrs. Jackson 寫一封不少于60詞 的
17、自薦信?!救蝿?wù)分析】要想通過自薦信使晚會(huì)籌備組對(duì)自己的節(jié)目產(chǎn)生興趣, 就必須在信中說明自己的優(yōu)勢(shì),如鋼琴彈奏得有多好,自己 準(zhǔn)備的節(jié)目有多特別等等。另外,還需要在自薦信中寫明自 己的聯(lián)系方式,以便晚會(huì)籌備組和自己取得聯(lián)系?!緦W(xué)生習(xí)作】Dear Mrs. Jackson,I' m Fang Ting from Class 5, Grade 7. I really want to play the piano at the school party. I' m good atplaying the piano. I can write songs, too. If I can pl
18、ay at the party, I will write a new song for it.My telephone number is 804-0032. Or you can e-mail me at fangting9034Yours, Fang Ting【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】1 .該習(xí)作格式正確,語句通順,誠懇地向Mrs. Jackson 表達(dá)了自己想?yún)⒓油頃?huì)的意愿,并說明了自己想要表演的節(jié) 目及自身優(yōu)勢(shì)。2 .作者只從自己的角度對(duì)自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了說明。如果 能加入別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)以及自己的一些經(jīng)歷,說服力就更 強(qiáng)了。 【習(xí)作改進(jìn)】 Dear Mrs. Jackson,3 ' m Fa
19、ng Ting from Class 5, Grade 7. I really want to play the piano at the school party. I' m good atplaying the piano. Many of my friends and family sayI ama good player. I can write songs, too. I often write songs for my parents and friends. They all like my songs. If I can play at the party, I wil
20、l write a new song for it.My telephone number is 804-0032. Or you can e-mail me at fangting9034Yours, Fang TingUnit 2 What time do you go to school 【寫作任務(wù)】假如你們學(xué)校將組織一次校外活動(dòng),下表是活動(dòng)安排。 Mike來自英國,剛剛到你們班不久,看不懂中文。請(qǐng)你向他 轉(zhuǎn)述這次校外活動(dòng)的安排。詞數(shù):不少于 70詞?;顒?dòng)安排 時(shí)間 7:00 am8:00 am 12:00 pm1:00 pm4:00 pm【任務(wù)分析】該寫作任務(wù)要求向不會(huì)說中文的同學(xué)描述
21、活動(dòng)安排,因 此,語言要簡(jiǎn)明、清晰,要把表格中的要點(diǎn)全部表達(dá)清楚。 如果有注意事項(xiàng),也需要特別說明。 【學(xué)生習(xí)作】We need to meet at the school gate at 7 o'clock in the morning and then go to the museum by bus. We will leave at 7:10. Group 1 takes the red bus and Group 2 takes the blue bus. At 8 o'clock we can get to the museum and start to visit.
22、 At 12 we have lunch. At 1 o'clock in the afternoon we go to the zoo. At 4 we go back to school. 【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】1 .該習(xí)作詳細(xì)、完整、準(zhǔn)確地表達(dá)了表格中的所有內(nèi) 容,能夠使Mike充分了解本次校外活動(dòng)的安排。2 .該習(xí)作中提到了很多時(shí)間點(diǎn)及對(duì)應(yīng)的活動(dòng),但句式 單一,重點(diǎn)不夠突生,沒有強(qiáng)調(diào)需要注意的內(nèi)容。這樣描述 此次活動(dòng),聽起來比較枯燥,也不容易給Mike留下深刻的印象。如果能使句式更多樣、重點(diǎn)更突生,該習(xí)作就更完美 了。內(nèi)容 備注 校門口集合,乘大巴車去博1. 7:10出發(fā) 物 館 到達(dá)博
23、物館開始參觀 午餐 生發(fā)去動(dòng)物園參觀 參觀結(jié) 束返回學(xué)校2. 1組乘紅色大巴,2組乘藍(lán)色大巴/ / / /【習(xí) 作改進(jìn)】We need to meet at the school gate at 7 o'clock in the morning and then go to the museum by bus. We will leave at 7:10. Group 1 takes the red bus and Group 2 takes the blue bus. Don't get on the wrong bus. At 8 o'clock we can ge
24、t to the museum and start to visit.At 12 we have lunch. Then we go to the zoo at 1 o'clock. The school trip finishes at 4 and then we go back to school.Unit 3 How do you get to school【寫作任務(wù)】假如你是趙華,你的新朋友杰克(Jack)來自英國,上個(gè)月剛剛來到你所在的城市。本周末他想去新華影院(XinhuaCinema)看電影,但是不知道該采用哪種交通方式去,他寫 了一封電子郵件向你詢問。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示
25、信息,給他 回一封不少于60詞的電子郵件,向他提供建議。交通方式步行 乘由租車 乘公共汽車【任務(wù)分析】該寫作任務(wù)要求通過電子郵件告訴杰克去電影院的不 同方式,因此,除了要注意格式正確以外,還要把采用各種 交通方式所需的時(shí)間及注意事項(xiàng)講清楚。【學(xué)生習(xí)作】DearJack,You can walk to the cinema. It takes about 40 minutes. You can also take a taxi to go to the cinema.Usually it only takes about 10 minutes, but you needto pay 15 yua
26、n. You can take the bus to the cinema, too. The bus ride takes about 20 minutes. You need to walk about 3 minutes after you get off the bus.Yours, Zhao Hua【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】所需時(shí)間 約40分鐘 約10分鐘15元 約20分鐘 下車 后步行約3分鐘 注意事項(xiàng)/ 1.該習(xí)作格式正確,詳細(xì)、 完整地表達(dá)了提示信息中的所有內(nèi)容,便于杰克對(duì)去電影院 的各種交通方式進(jìn)行比較。2 .該習(xí)作列舉了三種可以到達(dá)電影院的交通方式,如 果能在開頭加一句進(jìn)行總體說明,會(huì)給
27、杰克留下更清晰的印 象。3 .該習(xí)作是一篇回復(fù)對(duì)方詢問的電子郵件,如果在郵 件末尾加上與對(duì)方的互動(dòng)內(nèi)容,會(huì)使習(xí)作顯得更加完整。【習(xí)作改進(jìn)】Dear Jack,You have three ways to get to Xinhua Cinema. Youcan walk to the cinema. It takes about 40 minutes. Youcan also take a taxi to go to the cinema. Usually itonly takes about 10 minutes, but you need to pay 15 yuan. You can take the bus to the cinema, too. The bus ridetakes about 20 minutes. You need to walk about 3 minutes after you get off the bus. Which way do you like Yours, Zhao HuaUnit 4 Don ' t eat in class.【寫作任務(wù)】假如你是Anna,你家有一些家規(guī)。請(qǐng)你根據(jù)下表提示給 你的好朋友Sue發(fā)一封電子郵件,告訴她你家的家
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