村小校長工作計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上村小校長工作計劃篇一：村小校長工作職責(zé) 村小校長工作職責(zé) 1、在中心學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行國家教育方針和黨的各項政策、法令，并結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)期工作計劃，組織教師認(rèn)真實施，并把實施情況及時總結(jié)上報。 2、推行校務(wù)公開制度，實行民主管理和民主監(jiān)督，做到有章可循，確保學(xué)校各項工作有序進(jìn)行，努力實現(xiàn)學(xué)校管理的目標(biāo)、任務(wù)。 3、定期主持召開全體教師會議，領(lǐng)導(dǎo)教師總體實施各階段工作。 4、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育、教學(xué)、安全、體育、衛(wèi)生、科技等工作，堅定不移地堅持以德育為首，科學(xué)合理地安排學(xué)校各項工作，對全體教師進(jìn)行常規(guī)管理工作。 5、抓妤教師的隊伍建設(shè)，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，積極

2、組織開展繼續(xù)教育(校本培訓(xùn))各項活動，不斷提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 6、領(lǐng)導(dǎo)和幫助開展豐富多彩的少先隊工作，關(guān)心、支持和配合中心學(xué)校各職能部門開展活動，提高辦學(xué)效益。 7、指導(dǎo)家委會，組織妤家長會，辦妤家長學(xué)校，搞好社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育；同時關(guān)注留守兒童健康成長。 8、協(xié)助中心學(xué)校處理學(xué)校對外一切事務(wù)。 篇二：山村小學(xué)學(xué)校工作計劃 山村小學(xué)學(xué)校工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以以人為本，落實常規(guī)，科學(xué)發(fā)展，提高質(zhì)量為工作思路，以教育局和教育總支精神為指導(dǎo)，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好師德師風(fēng)、德育安全、教學(xué)質(zhì)量和校園文化四方面工作，努力做到教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展，真正辦一所群眾

3、滿意的優(yōu)秀山村學(xué)校。 二、工作目標(biāo) 1、實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選2名師德標(biāo)兵。 2、加強(qiáng)校本教研，發(fā)揮優(yōu)秀教師和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。 3、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情操。 4、把安全工作放在首位，牢固樹立安全無小事，責(zé)任重于泰山的思想，加強(qiáng)師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。 5、利用好尚學(xué)路上圖書室，繼續(xù)辦好云溪湖校刊，打造書香校園。 6、繼續(xù)辦好學(xué)前教育 7、探索適合山區(qū)形式的教學(xué)點辦學(xué)模式。 三、主要工作及措施 （一）學(xué)校管理工

4、作： 1、以中心?？己嗽u估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。 2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化、制度化為切入點，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。 （二）學(xué)校教師隊伍建設(shè)： 1、干部隊伍建設(shè) 加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng) 導(dǎo)與教師之間做到思想上合心，工作上合力，行動上合拍。 2、教師隊伍建設(shè) 一是加強(qiáng)教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德

5、高為范 通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。 二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書，寫好讀書筆記和心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)（國培、在線研討）等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。 三是加強(qiáng)新課標(biāo)、新教材教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的

6、高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。 （三）學(xué)校德育工作： 1、組織教師鄧麗等優(yōu)秀鄉(xiāng)村老師的先進(jìn)事跡。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德，增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，不斷在全社會營造尊師重教的良好氛圍。 2、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立德育無小事、事事皆育人的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。 3、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)視線之內(nèi)無臟、亂、差 4、關(guān)愛留守學(xué)生，

7、不斷加強(qiáng)社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為留守生發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。 5、辦好校刊。 （四）學(xué)校教學(xué)工作 全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心， 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好備、講、批、輔、考、思六個環(huán)節(jié)，優(yōu)

8、化教學(xué)過程。 （五）學(xué)前教育工作 1、加強(qiáng)校車管理，重視安全。2、利用游戲和活動，引導(dǎo)幼兒素質(zhì)發(fā)展。 2、杜絕學(xué)前教育小學(xué)化。 （六）綜治安全工作 1、安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實在行動上，嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查。實行24小時值班，確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。 2、利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄，定期對師生進(jìn)行安全知識教育，建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識，進(jìn)行防災(zāi)演練。 （七）切實搞好寄宿生管理和后勤工作。 總之本學(xué)期要在重點工作上求突破，在全面工作上求發(fā)展，為全面提高教

9、育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開拓進(jìn)取。 篇三：村小學(xué)校工作計劃 城關(guān)鎮(zhèn)火蟲驛小學(xué) 20212021學(xué)年下學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃 一直以來，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo)， 組織學(xué)校教師認(rèn)真教學(xué)。貫徹落實有關(guān)教育改革管理的規(guī)定和工作安排，不斷完善教學(xué)研究 機(jī)制，創(chuàng)新教學(xué)研究方式，使每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，深入 開展素質(zhì)教育，切實提高教學(xué)工作的科學(xué)性和有效性。 三、 主要工作 1、做好學(xué)生思想道德教育工作。在本學(xué)期，學(xué)校教師要更深入地做好各項德育工作，把 德育工作放在工作的重中之重。各班和少先隊組織要認(rèn)真安排此項工作，有目的、有重點地 開好班會、

10、組織活動，不斷地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法、愛家鄉(xiāng)、愛父母 等方面的教育活動。使學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，教學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生 存、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會健體，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目標(biāo)。 2、各年級按照新課程要求開設(shè)開足各門學(xué)科課程，特別是體、音、美及一些綜合實踐活 動課，嚴(yán)格按照要求，保證數(shù)量及質(zhì)量。對配置的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，各班應(yīng)靈活機(jī)動地應(yīng)用， 充分發(fā)揮其作用，每班每周應(yīng)不低于兩課時。 3、嚴(yán)格各學(xué)科的備課。本期各門學(xué)科的每位老師要按照新的教學(xué)常規(guī)管理要求去做，依 照備課的程序，明確教學(xué)目標(biāo)（知識與技能、 過程與方法、情感態(tài)度與價值觀），準(zhǔn)確把握好教學(xué)內(nèi)容，突出重點難

11、點，根據(jù)學(xué)生實際 情況靈活合理地設(shè)計好活動方案備課，為上好課奠定基礎(chǔ)。 4、不斷深化課堂教學(xué)改革，積極實施新課程下的教學(xué)模式。為順應(yīng)時代發(fā)展需要，不斷 提高學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力及動手實踐操作能力，要進(jìn)一步地進(jìn)行課堂教學(xué)改革。以“聽評課” 為載體，使每位教師積極學(xué)習(xí)新課程理論，大膽進(jìn)行課堂改革。抓住“以學(xué)生為主體，教師 為主導(dǎo)”、“面向全體學(xué)生”的原則，以“合作探究、小組學(xué)習(xí)”的模式，靈活運用恰當(dāng)?shù)慕?學(xué)方法，實施最優(yōu)化的課堂教學(xué)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使每個人在新課改的教學(xué)過程中都有 所提高，真正使課堂教學(xué)改革落到實處。 5、繼續(xù)開展“聽評課”活動。做到人人講，個個聽，在“聽評”中探索前進(jìn)，共同提高，

12、 不斷提高自己的教學(xué)水平，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。要求每位教師每期講24節(jié)公開課， 每周聽課應(yīng)不低于2節(jié)，認(rèn)真細(xì)致地對每一節(jié)課給予中肯的評價。 6、積極運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。先進(jìn)、科學(xué)的教學(xué)手段是深化課堂 改革的工具，因此，我校要充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，重視實踐電教化教學(xué)。在開設(shè)的遠(yuǎn)程 教育資源中，充分發(fā)揮好其作用，利用其上好每一節(jié)遠(yuǎn)程教育課，達(dá)到優(yōu)化課堂、資源共享 的目的。 7、進(jìn)一步做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。各任課老師要認(rèn)真組織好各學(xué)習(xí)小組，有目的、有計劃地 進(jìn)行指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生更好的自我學(xué)習(xí)能力。 對于差生，教師決不能歧視，要盡力幫助轉(zhuǎn)化他們，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，抓住有利

13、時機(jī)，采用巧妙方法，盡可能使他們得以轉(zhuǎn)變。對優(yōu)秀學(xué)生，應(yīng)積極的引導(dǎo)，向更高發(fā)展， 并讓他們幫助差生，共同提高。培優(yōu)補(bǔ)差工作每位教師要有記錄。學(xué)校宗旨：轉(zhuǎn)化一名差生 和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生同等重要。 8、開展“陽光60分鐘”活動，實施健康教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實教育部提出的“每天 鍛煉一小時”的工作要求，扎實推行每天“陽光60分鐘”體育活動課程，把上午的大課間和 下午體育活動確定為每天的“陽光60分鐘”時間。把活動列入課程表，保證學(xué)生的活動時間 每天不少于1小時，學(xué)校在保證學(xué)生安全的前提下，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的體育器材，為學(xué)生 提供喜聞樂見的活動方式。如廣播操、眼保健操、乒乓球、羽毛球、籃球、立定跳遠(yuǎn)、拔

14、河、 跳繩、跳皮筋、踢毽子、擲鉛球等，學(xué)校要高度重視此項工作，扎實安排好活動內(nèi)容，并由 校長親自監(jiān)督。 在新的學(xué)期我們要不斷進(jìn)取，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)水平與管理水平。篇二：農(nóng)村小 學(xué)學(xué)校工作計劃 陳沖小學(xué)學(xué)校工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 一十八大精神為指導(dǎo)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認(rèn)真 落實義務(wù)教育法，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園 文化建設(shè)，全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué) 發(fā)展，從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。 二：工作目標(biāo)： 1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。要牢固樹立大局意識和精細(xì)化工作意識，增強(qiáng)主動性、

15、提升執(zhí)行 力，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；全體教師一樹師表形象為重點，強(qiáng)化師德教育，做 到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群 體形象。 2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng) 新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的 每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問 題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人 人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。 3、提高教育教學(xué)質(zhì)量

16、。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每 月一次的教育質(zhì)量調(diào)研，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué) 生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。 4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷 拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長 學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。 切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作 與德育工作品牌。 5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改

17、善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、 向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人 風(fēng)采，把我們陳沖小學(xué)營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。 6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。 三：主要工作： （一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。 1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我 們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都 會說話，讓每一處走廊都能育人。 2、在德育教育中我們要不斷加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展 構(gòu)建良好的社會環(huán)境

18、氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣 傳我們的教育，形成教育的合力，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村 大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問題，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性。 （二）、實施依法治校，樹立良好教育形象。 1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新中華人民共和國義務(wù)教育法，認(rèn)真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減 負(fù)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué) 性。 2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，確保教育質(zhì) 量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。 （三）、加強(qiáng)學(xué)

19、習(xí)交流，塑造教師形象。 1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明 從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；結(jié)合雙充電理論知識講座和研討 交流活動，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識，在教學(xué)中能積極運用用新課程的 理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。 2、積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動。要學(xué)會發(fā)現(xiàn) 問題，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力 做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一 批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。 （四）、

20、深化素質(zhì)教育， 全面提高教學(xué)質(zhì)量。 加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃，認(rèn)真上齊、上 足、教好每一門課。嚴(yán)格按照省頒布要求安排的課程計劃，嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué) 學(xué)時，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一 小時的體育鍛煉時間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實施。學(xué)校教務(wù)，對學(xué)校 教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教 學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力 訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽

21、課、 評課、說課等系列活動。 四、其他有關(guān)工作： 1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是 一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。 2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教 學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。 3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動，積極參加上級組織的活動，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水 平。 4、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。 5、積極做好傳染病防治工作。陳沖小學(xué) 2021年9月1日篇三：小學(xué)-學(xué)校教學(xué)工作計劃 xx小學(xué)20212021學(xué)年度下學(xué)期 學(xué)校教學(xué)工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我校將以現(xiàn)代教育

22、理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提 高教學(xué)管理和研究的科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化水平為重點，大力推進(jìn)課程改革，多層面地提 高教師的專業(yè)素質(zhì),使我校教育教學(xué)工作再上一個新臺階。 二、主要工作： 1、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。 2、抓好教師隊伍建設(shè),通過多種形式提高教師的專業(yè)化水平。 3、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動 經(jīng)常化,專題化和規(guī)范化。 4、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以教研活動促進(jìn)教師,學(xué)生個性發(fā)展,為師生搭建展示的 舞臺。 三、具體措施： （一)、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量 1、認(rèn)真抓好常規(guī)管理。本學(xué)期讓全體教師明確我校教

23、學(xué)常規(guī)要求，自我對照，切實落實常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué)， 全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，要求實行每周一 小檢每月一大檢的常規(guī)檢查制度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照課程設(shè)置，開滿學(xué)科，開足課時。確保正常教學(xué)秩序的進(jìn)行。 2、加強(qiáng)備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)的管理。 （1）、備課：以“精心”為核心，貫徹“強(qiáng)化意識、深化改革、依托標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、 實事求是、便教利學(xué)”方針，詳案、簡案相結(jié)合，各類形式相結(jié)合，集體備課與個體備課相 結(jié)合，傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合。衡量備課的優(yōu)劣主要看“三看”，一看教學(xué)理念是否 符合課改精神，二看教學(xué)設(shè)計是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想，三看教后反思是否具

24、有針對性、指導(dǎo)性。 備課的落腳點是上好課。同時要在備課上有創(chuàng)意，教學(xué)設(shè)計要有特色。( 2 )、上課：有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗；有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo)， 教學(xué)過程始終體現(xiàn)著教學(xué)目標(biāo)的落實；有循循善誘的魅力和鮮活的教學(xué)氛圍；有充足的教學(xué) 資源和形象的教學(xué)媒體；有足夠的練習(xí)時間和寬松的學(xué)習(xí)舞臺；有互動共享的教與學(xué)方式的 轉(zhuǎn)變；有明顯的實效和積極的學(xué)習(xí)興趣。 ( 3 )、作業(yè)：提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)批改及時正確，反饋糾錯 即時顯效。嚴(yán)格控制教輔用書的使用。教師加強(qiáng)班級作業(yè)本的管理，整潔齊備。嚴(yán)格控制了 學(xué)生家庭書面作業(yè)量。作業(yè)要在書寫和質(zhì)量上下功夫。 ( 4 )、輔導(dǎo)

25、：大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，確保優(yōu)秀率，提高合格率。本學(xué)期大力加強(qiáng)了關(guān)于輔 導(dǎo)的管理，健全相關(guān)制度，做到定人員、定時間、定計劃、有記錄、有成效。考核評價：加 強(qiáng)過程性評價、發(fā)展性評價，提高評價的實效。提高教師的試卷命題能力，以標(biāo)準(zhǔn)為本，以 合格為尺，在積極倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)的同時積極宣傳學(xué)習(xí)的健康心理，不能讓學(xué)生有過重的學(xué)習(xí) 心理負(fù)擔(dān)。 ( 5 )、檢查：為了提高教學(xué)效率，根據(jù)我校的實際情況，本學(xué)期我們將對各學(xué)科進(jìn)行不 定時的質(zhì)量抽查，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 (二)、抓好課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。 1、課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，是實施新課程改革的實驗場所。全體教師都要提 高認(rèn)識，全體教師結(jié)合自身實際

26、情況，推行鎮(zhèn)里面安排的導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式，以學(xué)生為主陣地， 以發(fā)展為目標(biāo)，以探索過程為主線，以質(zhì)疑問答為標(biāo)志，以教學(xué)民主為保證。全面優(yōu)化課堂 教學(xué)過程，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和個性協(xié)調(diào)發(fā)展。全體教師積極參與，通過理論學(xué)習(xí)提高認(rèn)識， 結(jié)合自己的教學(xué)實踐，開展豐富多彩的教學(xué)改革活動。尤其是中高年級，在合作交流、探索 的教學(xué)方法方向要有深入的研究。 2、學(xué)期中進(jìn)行“三優(yōu)”評比活動，以推動我校的教學(xué)。 (三)、大力開展教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué) 1、加大教科研的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力度，實行分類實施，點面結(jié)合，推進(jìn)教改工作的進(jìn)程，在 學(xué)校內(nèi)部，教師間結(jié)成了對子，共同研究，共同提高，使教師盡快走進(jìn)新課程。 2、根據(jù)我校實際情

27、況確定骨干教師，支持鼓勵教師參加各種培訓(xùn)及各類教研、議論、研 討等活動，提高自身素質(zhì)，樹立自己的理念。 3、教師繼續(xù)寫以反思為核心的自主研學(xué)筆記。通過自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計、自主實踐、自 主反思四個環(huán)節(jié)，不斷優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、教研活動過程。 4、努力提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量，制定培訓(xùn)計劃和方案，做到邊學(xué)習(xí)，邊實踐，邊交流，邊 總結(jié)，邊反思，真正建立起以教師自主學(xué)習(xí)和集體組織學(xué)習(xí)為主的體系。 5、開展實效性，可行性強(qiáng)的活動。充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，共同商討，共同提高。 6、加強(qiáng)對教學(xué)實施，教學(xué)用具的投入力度，配齊短缺電教器材，改善辦學(xué)條件。 (四)、搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì) 1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培養(yǎng)工作，

28、有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科 帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強(qiáng)教師的培養(yǎng)力度，使教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有 明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用。 2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型的校園。 本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)習(xí)與觀看視頻相結(jié)合。學(xué)習(xí)與 交流心得相結(jié)合。自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和 學(xué)習(xí)型學(xué)校。 3、開展走出去，請進(jìn)來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓(xùn)工作，回來后上好匯報課，并 談一談自己的學(xué)習(xí)體會，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。 4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。 5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的 步伐。 （五）積極配合鎮(zhèn)責(zé)任教育課題，提高學(xué)生的責(zé)任感。 1、利用學(xué)校、班級充分反映責(zé)任教育的內(nèi)容,達(dá)到宣傳入腦、環(huán)境育人的目的。 2、啟動責(zé)任教育實驗班，圍繞實驗課題的總目標(biāo)及具體目標(biāo)去操作，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計確立 個人責(zé)任目標(biāo)。 3、教師之間多探究切實可行的責(zé)任教育方法，并將所學(xué)理論運用到教學(xué)中。 4、課題成員配合鎮(zhèn)的要求做好階段性