《購物的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、購物的學(xué)問教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)：（1）讓學(xué)生了解影響商品價(jià)格的因素，具備初步的消費(fèi)常識。（2）使學(xué)生掌握一些購物的簡單常識，知道購買時(shí)應(yīng)講究貨比三家，經(jīng)濟(jì)適用原則，形成獨(dú)立的購買簡單生活和學(xué)習(xí)用品的能力。（3）引領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)中積極感受生活、體驗(yàn)生活，增強(qiáng)生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確、合理的消費(fèi)觀念。（4）具備初步的消費(fèi)者自我保護(hù)意識。2、教學(xué)重難點(diǎn)分析：通過課堂體驗(yàn)，形成正確、合理的消費(fèi)觀念。3、教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)4、教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：你買過東西嗎？你會(huì)買東西嗎？你們可別小看這買東西啊，買東西不光有趣，那里面還藏著許多學(xué)問呢！如果你掌握了這門學(xué)問，就能買到物美價(jià)廉的商品。否則，就有可能買到質(zhì)

2、量差、價(jià)錢高、甚至是假冒偽劣商品。同學(xué)們，你們想不想了解這購物中的學(xué)問呢？好，這節(jié)課就讓我們一起去探究購物的學(xué)問。（板書課題）二、學(xué)問探究活動(dòng)一：“價(jià)格的秘密”教師活動(dòng)：引語現(xiàn)在老師要和你們先做一個(gè)“我猜猜猜”的游戲，你們愿意嗎？教師活動(dòng):依次出示實(shí)物（油畫棒、桶裝薯片）兩種商品，請各小組商量后將你們認(rèn)為合適的價(jià)格寫在卡片上，最后我們要看看哪個(gè)小組給出的價(jià)格最準(zhǔn)確或最接近。學(xué)生活動(dòng)：根據(jù)實(shí)物猜價(jià)格，并請猜得準(zhǔn)確的小組派代表發(fā)言，說一說：為什么猜的價(jià)格準(zhǔn)確呢？有什么竅門嗎？（教師小結(jié)：親自實(shí)踐、細(xì)心觀察）出示 ：香蕉，猜一猜價(jià)格教師小結(jié)：看來呀，在不同的地點(diǎn)，有些商品的價(jià)格會(huì)不同。這種價(jià)格不同的

3、情況在生活中我們經(jīng)常遇到，課前，我們就價(jià)格的變化的形成原因做過調(diào)查，現(xiàn)在我們就來交流交流吧！同學(xué)們了解的真是太詳細(xì)了，都是生活的有心人。同樣的商品也會(huì)因?yàn)椤百|(zhì)量”、“時(shí)間”、“地點(diǎn)”、“產(chǎn)地”的不同，價(jià)格也有所不同，原來商品的價(jià)格還藏著這么多的秘密，知道了它們的秘密，對我們的購物可是大有幫助的。告訴老師，你們想不想做一個(gè)聰明的消費(fèi)者？活動(dòng)二：火眼金睛教師活動(dòng)：引語同學(xué)們課前做了那么詳細(xì)的調(diào)查，老師也做了一個(gè)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)大家都喜歡吃美味的零食，酸甜可口的話梅，味美嫩滑的果凍一聽就讓人流口水，這不昨天，老師去了商場，你們看老師買了什么？你怎么知道的？小結(jié)：看來，這小小的包裝給商品穿上了一件漂亮的外

4、衣，讓大家認(rèn)識了它，可是大家仔細(xì)觀察，其實(shí)它的身上還有很多的信息，這其中可有不少的學(xué)問哪，拿出你準(zhǔn)備的外包裝，看看你獲得了哪些信息？學(xué)生活動(dòng)：觀察保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、商標(biāo)、廠家、廠址、生產(chǎn)許可證等小結(jié)：同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的真不少，買東西就是仔細(xì)看，做到心中有數(shù)，市場上有些不合格的食品，吃了會(huì)對我們的身體造成極大的危害！大家認(rèn)識這個(gè)標(biāo)志嗎？這是食品質(zhì)量安全準(zhǔn)入市場標(biāo)志。食品包裝上有這個(gè)標(biāo)志，就說明食品安全可靠，可以放心購買。引語買東西的學(xué)問還有很多，其中有些小常識也是我們應(yīng)該知道并記住的，出示發(fā)票，信用卡，你們知道它的作用嗎？學(xué)生匯報(bào)，教師相機(jī)補(bǔ)充?；顒?dòng)三：小精靈提示語教師引語_同學(xué)們，你還知道在購物時(shí)還

5、有哪些讓我們大家注意的嗎？學(xué)生各抒己見今天小精靈也來到了課堂上，他不僅要提示大家購物時(shí)的一些學(xué)問，可能還要考考大家哪！1、買東西時(shí)，可以貨比三家，買物美價(jià)廉的商品。我買這樣一罐奶粉，跑了我們這的兩家超市，發(fā)現(xiàn)標(biāo)價(jià)不一樣。百貨大樓的標(biāo)價(jià)是105元，大潤發(fā)標(biāo)價(jià)是100元。猜猜我會(huì)在哪家超市買奶粉，并說出理由。2、在換季時(shí)，那時(shí)商家清倉，買衣服和鞋子很便宜。自己有很多類似的衣服，看見別人搶購，也加入到搶購隊(duì)伍當(dāng)中，這樣做對嗎？3、在購買時(shí)，要考慮到家庭經(jīng)濟(jì)情況。你想買一雙鞋，是選擇價(jià)格昂貴的阿迪達(dá)斯還是物美價(jià)廉的米奇牌運(yùn)動(dòng)鞋？說明理由。三、課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了一門可以應(yīng)用于生活實(shí)踐中的學(xué)問購物的學(xué)問，這次活動(dòng)真讓老師大開眼界，小朋友們太了不起了！在以后的生活中，希望大家都做有心人，個(gè)個(gè)成為購物高手，理財(cái)專家。9、作業(yè)安排其實(shí)生活中購物的小經(jīng)驗(yàn)、小竅門還有很多，老師建議你們運(yùn)用所學(xué)知識購物一次，比比誰是最聰明的消費(fèi)者。10、教后反思：學(xué)生對本課