小學二年級班主任工作計劃第二學期_第1頁
小學二年級班主任工作計劃第二學期_第2頁
小學二年級班主任工作計劃第二學期_第3頁
小學二年級班主任工作計劃第二學期_第4頁
小學二年級班主任工作計劃第二學期_第5頁
免費預覽已結束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品文檔小學二年級班主任工作計劃第二學期關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓 好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差 生工作顯得異常重要;下面是小學二年級第二學期班主任 工作計劃,歡迎閱讀參考。小學二年級第二學期班主任工作計劃一、指導思想:本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以學校德育 工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀 律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本 校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學?!?、“我愛讀書”的 教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入 開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合 本班實際開展創(chuàng)

2、造性的活動,突生我班特色。班主任是一個 班集體的組織者,領導者和教育者。為使一個班形成堅強的 集體,學生能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的 一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,創(chuàng)造 性的開展工作。 我分為以下六方面。一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享 用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊 課和晨會時間讓學生學習小學生日常行為規(guī)范,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學 習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。 加強學生隊

3、伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊 吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣, 包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。二、循循善誘,做好問題生的轉化工作。由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信, 因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能給他們以豉舞,才 能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu) 秀生的希望之火。第二,要注意表揚和批評的藝術。 對學生寬容但不放縱, 嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看 不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封

4、閉自我。這就要 求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被 人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關 心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時, 取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。三、認真上好每一節(jié)德育課。積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主 題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實 的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范, 以達到良好的效果。四、協(xié)調與家長的關系,開好家長會。孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。 在校

5、外,我會經常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。 對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和 商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進 學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說 學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學 生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。五、確立班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的 動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標, 這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過 程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作

6、為班級組織 者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定由 本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分 發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與 自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同 努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集 體的榮譽感和責任感。六、加強班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作 的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學 習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對 驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面 的思想教育,使

7、他們不脫離同學。七、對學生進行心理健康教育上一節(jié)心理健康教育課,平時引導學生處理好同學、學 習、班級之間的關系,培養(yǎng)學生健康的心理。八、活動安排略小學二年級第二學期班主任工作計劃一、基本思想以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為 本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合 社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育, 幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱 愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格, 為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。二、班級概況:本學期本班人數(shù)為 26人,男16人,女10人。其中女 生總體上比男生學習認真

8、,各方面表現(xiàn)突生。全班學生基本 上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努 力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。三、工作重點:1 、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部 的威性,在班級中樹立榜樣。、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要 抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙 差生工作顯得異常重要;、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、 創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。、成績、表現(xiàn)好的學生要經常豉勵,既要肯定成績,也 要不斷督促,使他們不斷取得進四、具體措施:(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作1

9、 、重視尖子生的培養(yǎng)(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈 性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積 極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,豉勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。(3)、從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面,多 培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時, 注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。、重視后進生的轉化(1)、對于后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心 輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,豉勵他們的信心和 勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造 一個

10、溫暖的集體氛圍。(2)、對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家 長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生 的在家表現(xiàn)。、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同 研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進 轉化工作的有效開展。(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1 、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到 自己能做到的事自己做。、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保 持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學 生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習小學生安全須知和小學

11、 生自我防范安全常識。利用班刊由有關安全、防火有關知 識,增強安全意識,提高自我防范能力。、根據(jù)上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學 生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳, 不做危險動作, 上學和放學路過馬路注意交通安全。(三)狠抓班集體建設。1 、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。(1) 進步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實 班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班 主任的好幫手。(2) 每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及 時了解情況及時反饋處理。、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書 管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培

12、 養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。(四)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還 要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期 期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成 熟,班規(guī)的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實 施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。1 、準時到校,佩帶紅領巾,衣著整潔,課桌整理好。、合理安排晨讀時間,進行課外閱讀、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、 窗、燈,并按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子 游戲。、聽課專心,積極思考問題,認真完成各項作業(yè),字跡 清楚端正,不拖拉。、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更 要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié) 奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。、課間及午休時間提高安全意識,不做危險

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論