四人搶答器 mulstism仿真(計時,鎖存,加分,鑒別……)

1、數(shù)字電路課程設(shè)計基于Mulstisim 的智能搶答器設(shè)計姓名：學號：200800800144班級：08級通信2班日期：2010年7月3號 基于Mulstisim 的智能搶答器設(shè)計一、 摘要及設(shè)計目的：1.學習智力競賽搶答器電路的工作原理。2.學習綜合數(shù)字電子電路的設(shè)計、實現(xiàn)和調(diào)試方法。3.設(shè)計實現(xiàn)一個可容納四組參賽者的數(shù)字智力競賽搶答器。4要求：每組設(shè)置一個搶答按鈕供搶答者使用；電路具有第一搶答信號的鑒別和鎖存功能。在此基礎(chǔ)上再增加計分電路和犯規(guī)電路。 二、設(shè)計原理： 可將整個系統(tǒng)分為三個主要模塊：搶答鑒別模塊QDJB；搶答計時模塊JSQ；搶答計分模塊JFQ。整個系統(tǒng)的組成框圖如圖5-5-8所

2、示。CLRABCD搶答鑒別電路ALEDBLEDCLEDDLED組別顯示譯碼電路組別顯示計分電路SCOREASCOREBSCORECSCOREDADD計時電路LOADL1L0CLKEN計時顯示譯碼電路JSXS1JSXS0三、設(shè)計內(nèi)容1 搶答顯示以及鎖存鑒別電路：采用亮燈的方式，亮過一個后其他的燈不在亮，并且開始計時。利用的是將輸出信號或在一起與時鐘相與，但有一個燈亮后，時鐘信號變成一個恒定的值，不在起作用，完成鑒別的功能。如圖乙燈亮了后，開關(guān)丙閉合燈不再亮。2計時電路： 設(shè)計在10秒內(nèi)回答搶答到的問題，采用的原件是十進制計數(shù)器74Ls160、譯碼器、以及數(shù)碼管。3.add電路：用加分開關(guān)做為時鐘

3、信號，并且由指示燈的高低電平?jīng)Q定要加分的人，高低電平變化一次是一個脈沖。我選擇的是每次加1/單位。4.復位信號：復位開關(guān)直接連在d觸發(fā)器的清零端，完成的功能是：每次搶答完后對計時電路和指示燈電路清零，為下一次搶答做準備。四.設(shè)計結(jié)果如圖:給乙加分，之后復位然后給丙加分,同時丙燈發(fā)光五 元件清單：元件數(shù)量共陽極數(shù)碼管574ls160574ls475燈泡4PB-DpST開關(guān)5函數(shù)發(fā)生器2與非門5或非門6六 參考文獻：數(shù)字電路基礎(chǔ)設(shè)計第三版（教材）電子設(shè)計實驗（教材）七 總結(jié)：Multisim 可以很方便的實現(xiàn)計算機仿真和虛擬實驗，真的很有趣，它讓我感到了以前學的空洞的知識有了依附，能夠驗證我們學的到底是對是錯，在認為是書本錯了的時候，有了可以驗證的工具。但是Multisim在連線的時候很不方便，它要求節(jié)必須要與原件之間多于一個格，就算開始時連得很整齊，但是如果改變一個元件的位置是就有可能亂的讓人眼花繚亂，在做這個仿真實驗時，第一次搭線由于元器件的擺放的位置的問題線路很亂，以至于我要再加功能的時候根本找不清應(yīng)該怎么連，所以不得不重新連了一次，這