高一班主任期末寄語

1、.高一班主任期末寄語是一個非常聰明，非常得意的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添榮耀。希望你繼續(xù)努力，成為全面開展的好學(xué)生。  你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時，不斷的進步自己的工作才能，努力完善自我。  你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機

2、靈、乖巧老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進展早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更飽滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！  每一節(jié)課，你都有新穎的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深化的印象，但令老師遺憾的是

3、你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛-你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好關(guān)系的。  上課答復(fù)以下問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你！  真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的

4、笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。假如多多參加集體活動，更活潑些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！  知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女；同學(xué)喜歡你，因為你是“小雷鋒。xx，假如你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅！  你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀律，但照舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！假設(shè)是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。  你知道老師多欣賞你嗎？對于一個二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾非常鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)?？吹侥銓懥艘皇趾米?，看到你拿著自己得了