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1、讀后感的寫(xiě)法(2)范文大全文秘知識(shí)秘書(shū)基礎(chǔ)讀后感的寫(xiě)法讀后感的突出特點(diǎn)即 “讀 ”是 “感 ”的基礎(chǔ) “感 ”是 “讀 ”的結(jié)果“感”因 “讀”而來(lái)所以首先得在 “讀 ”上下功夫。第一步就要認(rèn)真閱讀原文力求融會(huì)貫通地掌握 * 的思想內(nèi)容乃至語(yǔ)言文字表達(dá)上的特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)我們可以從讀懂詞句了解內(nèi)容入手進(jìn)而理解 * 的難點(diǎn)、疑點(diǎn)掌握 * 的中心理清 * 的思路。同時(shí)還可以把文中的內(nèi)容同歷史的經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)生活以及個(gè)人的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)認(rèn)真思索廣泛聯(lián)想。這樣讀書(shū)的感受才會(huì)豐富才會(huì)深入具體從而為寫(xiě)好讀后感打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。切記:認(rèn)真、仔細(xì)地讀是寫(xiě)好讀后感的前提!讀后感寫(xiě)作的一般結(jié)構(gòu)是:引議聯(lián)結(jié)所謂 “引”就是要

2、從原文中引述材料引出自己的感受* ?!白x是感 ”的基礎(chǔ)寫(xiě) “感”不能離開(kāi)原文的內(nèi)容更不能從頭至尾沒(méi)有對(duì)原文的簡(jiǎn)要介紹。如果不這樣做 “讀 ”和“感 ”就脫節(jié)了 “感”便成了無(wú)源之水。是不正確的。把原文中你覺(jué)得很好、很受感動(dòng)的地方你感受最深的那件事引述到文中來(lái)。可以直接摘抄原文的重點(diǎn)語(yǔ)句然后寫(xiě)感想也可以間接敘述原文內(nèi)容點(diǎn)出感想是從何處產(chǎn)生的。總之一定要交代清楚“感”的由來(lái)。但要記?。?“感 ”是 * 主體因此行文過(guò)程中內(nèi)容安排上要注意“讀”和 “感”的比例。課文內(nèi)容引用不要太長(zhǎng)、太細(xì)否則會(huì)喧賓奪主。很多同學(xué)只有 “讀”而無(wú) “感 ”照抄原文以引述代替感想的寫(xiě)法成了對(duì)書(shū)的內(nèi)容介紹從而使 * 本末倒

3、置。所謂 “議”就是要針對(duì)原文提出自己的感受。寫(xiě)讀后感重點(diǎn)應(yīng)落在“感”字上。一定要把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)還要寫(xiě)得具體這樣才能讓人信服。要抓住體會(huì)最深的一兩點(diǎn)任何一篇 * 讀完后受到的觸動(dòng)是多方面的如果不加選擇面面俱到泛泛的談那就根本什么也說(shuō)不清楚所以要選擇自己體會(huì)最深刻、有獨(dú)到見(jiàn)解的感受來(lái)寫(xiě)。千萬(wàn)不能 “感 ”到哪里就寫(xiě)到哪里。那么如何選擇感受的角度呢?注意以下兩點(diǎn):、選擇你能發(fā)掘出深度的角度來(lái)寫(xiě)不可勉為其難。、感受點(diǎn)要有新意切忌千人一面所以寫(xiě)作時(shí)要全面透徹地理解* 實(shí)質(zhì)緊扣原文中心同時(shí)從不同角度去想就會(huì)有不同的感受和啟發(fā)。例如:孫權(quán)勸學(xué) 一課我們可以從呂蒙接受別人的意見(jiàn)角度來(lái)寫(xiě)也可以從孫權(quán)善于勸說(shuō)引導(dǎo)來(lái)談也可從學(xué)習(xí)的內(nèi)因外因、魯肅重學(xué)識(shí)等角度來(lái)寫(xiě)。、讀后感應(yīng)力求入情入理、新鮮、活潑。有些同學(xué)寫(xiě)讀后感或是板著面孔議論一番或是痛心疾首自責(zé)一番前者往往流于枯燥后者則不大自然。要做到這一點(diǎn)首要的是“言必由衷 ”“情動(dòng)于中而發(fā)于辭”只有深受啟發(fā)確有所得才能以理服人以情動(dòng)人。所謂

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