2016-2017學(xué)年福建廈門一中八年級（下）期中物理考試

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)年福建廈門一中八年級(下)期中物理考試專心-專注-專業(yè) 作者： 日期：2016-2017學(xué)年福建省廈門一中八年級（下）期中物理試卷一、填空題（每空1分，共24分）1（2分）市場上出售某品牌調(diào)和油，瓶上標(biāo)有“5L”的字樣。已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.92×103kg/m3，則該瓶油的質(zhì)量是 kg若用去一半后，密度將 。（填“變大”、“變小”或“不變”）2（2分）小紅同學(xué)手拿鉛筆的做法如圖所示，則小紅同學(xué)拇指與食指對鉛筆的壓力 ，拇指受到壓強 食指受到的壓強。（填“大于”、“小于”或“相等”）（忽略鉛筆重力）3（2分）在使用天平測物體質(zhì)量時，首先應(yīng)先將游碼放在

2、“0”刻度線上，然后再調(diào)節(jié) ，使指針指到中央；若游碼未拔到“0”刻度線上，指針已指到中央，用這架天平稱出的物體質(zhì)量比真實值 。4（2分）有三個質(zhì)量相同的實心銅球、鐵球和鋁球，則 球的體積最大，若這三個小球外面看起來的體積也相等，則 球空心的體積最大。（銅鐵鋁）5（2分）外形相同的4個小球，放在同一液體中，如圖所示，由此能得到：浮力（FA、FB、FC、FD）的大小關(guān)系為 ；小球密度（A、B、C、D）的關(guān)系為 。6（2分）日常生活中增大壓強或減小壓強的應(yīng)用很多，請你按示例的樣子舉出兩個例子并說明理由：示例：穿滑雪板滑雪增大受力面積，減小壓強；削蘋果的小刀減小受力面積，增大壓強。舉例： 。7（2分）

3、如圖所示，茶壺是利用 原理制成的，此圖錯誤之處為 。8（2分）一塊磚長24cm、寬10cm、高5cm，重24N，把它平放、側(cè)放、立放在水平地面上，如圖所示，對地面產(chǎn)生的最大的壓強是 Pa；最小壓強是 Pa。9（2分）一艘輪船從長江駛?cè)氪蠛：?，船在海水中受到的浮?船在江水中受到的浮力，船在海水中浸入的體積 船在江水中浸入的體積。（填“大于”、“小于”或“相等”）10（2分）如圖所示，一只裝有某種液體的試管，傾斜時管底受到的壓力為F1、壓強為p1，當(dāng)把它豎直放置后，管底受到的壓力為F2、壓強為p2，則F1 F2，p1 p2。11（2分）重60N的木塊浸沒在水中，受到的浮力是70N，松手后木塊將

4、，木塊最后靜止時受到的浮力為 N。12（2分）醫(yī)學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn)，兒童和青少年如果經(jīng)常玩電子游戲，易患早期高血壓，正常人體舒張壓（俗稱低壓）應(yīng)低于85mmHg柱高產(chǎn)生的壓強、收縮壓（俗稱高壓）應(yīng)低于130mmHg柱高。小佳同學(xué)經(jīng)常玩電子游戲，體檢時測得收縮壓為1.904×104Pa，它相當(dāng)于 mmHg柱高產(chǎn)生的壓強，他的血壓 超過正常人體的收縮壓（填“已”或“沒有”）因此專家規(guī)勸他少玩游戲。（汞的密度是13.6×103kg/m3）二、選擇題（每小題2分，共24分）（本題中的各小題只有一個選項是正確）13（2分）下列有關(guān)密度的說法，正確的是（）A一滴水的密度小于一桶水的密度B因

5、為鋁比鐵輕，所以鋁的密度小于鐵的密度C液體的密度一定小于固體的密度D密度是物質(zhì)的一種特性14（2分）要比較幾堆稻谷質(zhì)量好壞（這里“質(zhì)量好”是指稻谷中空癟的顆粒數(shù)較少，飽滿的顆粒數(shù)較多），下列方法中不可行的是（）A體積相同，比較質(zhì)量B質(zhì)量相同，比較體積C比較顆粒的大小D比較一定顆粒數(shù)的質(zhì)量15（2分）冬天北方的河面結(jié)冰，某同學(xué)在結(jié)冰的河面上行走時突然發(fā)現(xiàn)冰面即將破裂，他應(yīng)采取的措施是（）A原處站立不動B立即改成單腳站立C趕快向岸邊跑D就地伏下并向岸邊爬行16（2分）某海濱浴場，水底布滿鵝卵石，水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，以下體驗和分析合理的是（）A腳越來越不疼，因為人越來越輕B腳越來越疼

6、，因為人越來越重C腳越來越不疼，因為人的浮力越來越大了D腳越來越疼，因為人的浮力越來越小了17（2分）如圖所示幾種不同渠道的截面圖，其中最安全可靠的設(shè)計是（）ABCD18（2分）形狀不同的物體都浸沒在同種液體中，所受浮力相等，它們（）A密度一定相等B質(zhì)量一定相等C體積一定相等D一定都是實心物體19（2分）甲、乙兩物體質(zhì)量之比是2：1，密度之比2：3；則體積之比是（）A1：2B3：1C1：3D3：420（2分）如圖所示，木工將榫（Sn）頭套入木板上的榫眼時，常常在榫頭上方的榫眼處墊一木條，這么做的目的是（）A快捷、準(zhǔn)確B增大壓力C減小壓強D減小壓力21（2分）三只相同的直柱形燒杯內(nèi)分別倒入相同質(zhì)

7、量的酒精，水和醬油，如圖所示，那么，液體對杯底的壓力和壓強（）A壓力相同，壓強不同B壓力和壓強均不同C壓力和壓強均相同D壓力不同，壓強相同22（2分）三個實心物質(zhì)的質(zhì)量與體積的圖象如圖，以下正確的是（）A甲乙丙B甲乙丙C乙甲丙D丙甲乙23（2分）下圖分別是四位同學(xué)畫的重力G與壓力F的示意圖，其中正確是的（）ABCD24（2分）把一個小球輕輕放入盛滿水的杯子里，溢出60g的水，則小球質(zhì)量（）A一定等于60gB一定大于60gC大于或等于60gD小于或等于60g三、問答題（每小題3分，共6分）25（3分）小明取來一只輕質(zhì)的保鮮袋，其口朝下，用吹風(fēng)機向袋內(nèi)吹熱空氣，發(fā)現(xiàn)保鮮袋徐徐上升，過了一會又下降了

8、。請用學(xué)過的知識解釋這種現(xiàn)象。26（3分）在修建人行道時，為了人性化考慮，專門設(shè)計了如圖所示的特殊路面，這樣做是為了什么？說明理由。四、探究與實驗（共24分）27（6分）小東同學(xué)在測定鹽水密度的實驗中，其方法和步驟完全正確，如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時的情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)。（1）根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)幫小東將下表填寫完整。燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g倒出鹽水的質(zhì)量m2/g 鹽水的密度/kgm3 33 （2）另一位同學(xué)的實驗方法是：先測出空燒杯質(zhì)量，并在量筒中倒入鹽水，測出鹽水的體積，再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯，測出

9、燒杯和鹽水的總質(zhì)量，然后計算鹽水的密度，用這種方法測出鹽水的密度與小東測出鹽水的密度相比較，則 （選填“”、“”或“=”）28（5分）為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小宇作做了如圖所示的三個實驗：（1）比較甲、乙兩次實驗，可得出結(jié)論： 。（2）比較甲、丙兩次實驗，可得出結(jié)論： 。（3）比較乙、丙兩次實驗，能得出結(jié)論嗎？ 。（4）根據(jù)（1）（2）得出的結(jié)論，可以總結(jié)出：壓力的作用效果跟 、 有關(guān)。這種研究問題的方法叫 。29（7分）如圖是研究阿基米德原理的實驗，圖1的彈簧測力計示數(shù)比圖2彈簧測力計示數(shù)要 （填“小”“大”），說明物體在液體中受到 （填方向）的 力，其大小為 N；由圖3、4可

10、以看出物體排開的液體受到的重力為 N由以上數(shù)據(jù)，結(jié)合觀察各圖得出的結(jié)論是：物體浸在液體中受到的液體對它的 力與物體排開液體的重力大小是 的。30（6分）如圖1，超凡同學(xué)為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，將一長方體掛在彈簧測力計下，在長方體接觸容器底之前，分別記下長方體下表面到水面距離h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F，實驗數(shù)據(jù)如下表1234567h/cm024681012F/N6.56.05.55.04.54.54.5（1）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出物體重 N，第4次實驗時，物體受到的浮力為 N。（2）分析第1次到第5次實驗數(shù)據(jù)，說明物體浸沒于液體之前 。（3）分析第5次到第7次實驗數(shù)據(jù)，說明

11、 。（4）圖2中能正確反映浮力F浮和物體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象為 。五、計算題（共22分）31（6分）某實心銅雕的質(zhì)量為445kg，現(xiàn)要用蠟將其復(fù)制成大小一樣的蠟制品，求需用多少千克的蠟？銅=8.9×103kg/m3，蠟=0.9×103kg/m3。32（8分）漂浮在水面上的木塊，其體積為100cm3，靜止時有體積露在水面上，求：（1）木塊受到的浮力是多少？（2）木塊的密度是多少？（3）若在木塊頂部放一個鐵塊，恰好能使木塊全部浸沒在水中，那么小鐵塊多重？33（8分）如圖，水桶的底面積為400cm2，重為10N；現(xiàn)倒入13kg的水，桶內(nèi)水的高度為30cm，放在水平地面上，

12、求：水對桶底的壓力和壓強？水桶對地面的壓力和壓強？2016-2017學(xué)年福建省廈門一中八年級（下）期中物理試卷參考答案與試題解析一、填空題（每空1分，共24分）1【分析】已知體積和密度，利用m=V即可計算出質(zhì)量；密度是物體固有的屬性，所以密度不變?！窘獯稹拷猓阂阎猇=5L=5×103m3，=0.92×103kg/m3；m=V=0.92×103kg/m3×5×103m3=4.6kg；密度是物體固有的屬性，所以密度不變；故答案為：4.6；不變。【點評】會用密度的計算公式進(jìn)行計算，并且要知道密度是物體的固有屬性，注意1L=103m3。2【分析】壓力的

13、作用效果與壓力大小、受力面積有關(guān)，用壓強表示壓力的作用效果，壓強等于物體在單位面積上的壓力；結(jié)合平衡力知識和壓強知識可得答案?！窘獯稹拷猓海?）忽略鉛筆重力，拇指與食指對鉛筆的壓力等于鉛筆對兩手指的壓力，因鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡和相互作用力的知識（大小相等、方向相反）可知，兩手指受壓力相等；（2）壓強等于單位面積上的壓力，公式為P=，在壓力相同時，受力面積越小，壓強越大；故食指受壓強大；所以答案為：相等、小于；【點評】此題考查壓力和壓強的概念，以及壓強公式的應(yīng)用；還接觸到平衡力的知識；運用以上知識可解決此題。3【分析】天平在使用前應(yīng)使橫梁平衡，即把游碼放在零刻度線上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指

14、針指在分度盤的中央，此時橫梁平衡；稱量物體時，當(dāng)天平平衡時，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度?！窘獯稹拷猓涸谡{(diào)節(jié)橫梁平衡時，要調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央；如果游碼未在零刻度線上而使橫梁平衡，則根據(jù)“物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼”的關(guān)系可知，測出的物體質(zhì)量比真實值偏大。故答案是：平衡螺母；偏大。【點評】該題考查了學(xué)生對天平的正確使用，題中提到的游碼未拔到0刻度線上的做法正是學(xué)生容易出現(xiàn)的錯誤，在實際操作中須注意。4【分析】比較體積就應(yīng)用體積的計算公式V=；抓住題目中的相等量，再結(jié)合三種金屬密度關(guān)系，就可解出答案。【解答】解：由密度公式變形后得：V=；由題意知銅鐵鋁，三球質(zhì)量

15、相同，可得V銅V鐵V鋁；若三球是空心的；因質(zhì)量相同，球中的金屬部分體積關(guān)系仍然滿足V銅V鐵V鋁；因整個球的總體積相同，空心部分體積V空=V球V金屬，可見，金屬部分體積越小，空心部分體積就越大；故銅球的空心部分體積最大。故答案為：鋁、銅?！军c評】此題考查對密度公式的靈活應(yīng)用；要抓住題目中的關(guān)鍵條件質(zhì)量相等、總體積相等；運用公式可判斷出答案。5【分析】由題知，四個小球的體積相同，根據(jù)圖示得出四個小球排開水的體積的大小關(guān)系，利用阿基米德原理的推導(dǎo)公式F浮=水V排g比較受浮力的大小關(guān)系。比較物體與液體的密度大?。寒?dāng)物體的密度大于液體的密度時，物體下沉；當(dāng)物體的密度小于液體的密度時，物體上?。ㄆ。?；當(dāng)

16、物體的密度等于液體的密度時，物體處于懸浮狀態(tài)?！窘獯稹拷猓河蓤D知，四個球排開水的體積關(guān)系為：VAVBVC=VD，因為F浮=水V排g，所以四個球受到的浮力關(guān)系為：FAFBFC=FD，由圖可知：A、B漂浮，C懸浮，D下沉，根據(jù)物體的浮沉條件可得：A、B兩球的密度都小于液體的密度，C球密度等于液體的密度，D球密度大于液體的密度，由A、B漂浮和FAFB，根據(jù)F浮=G可知AB，所以ABCD。故答案為：FAFBFC=FD；ABCD?！军c評】本題考查了學(xué)生對阿基米德原理的了解與掌握，能從圖中得出排開水的體積關(guān)系，知道影響浮力大小的因素和決定物體浮沉的條件是本題的解題關(guān)鍵。6【分析】（1）減小壓強的方法：在壓

17、力不變情況下，增大受力面積；（2）增大壓強的方法：在壓力不變情況下，減小受力面積?！窘獯稹拷猓荷钪懈鶕?jù)人們的需要有時要減小壓強、有時要增大壓強：（1）在壓力不變情況下，通過增大受力面積減小壓強，如：圖釘帽的面積做得較大，坦克的履帶，鋼軌鋪在枕木上等；（2）在壓力不變情況，通過減小面積增大壓強，如：圖釘尖做得很尖銳，菜刀的刀刃磨得很鋒利，縫衣針頭很尖等。故答案為：鋼軌鋪在枕木上增大受力面積，減小壓強；縫衣針頭很尖減小受力面積，增大壓強?！军c評】此題屬于開放性試題，答案不唯一。平時學(xué)習(xí)時多舉例、多分析，提高分析能力，解答中注意使用控制變量法。7【分析】上端開口，下部相連通的容器叫連通器；根據(jù)連通

18、器內(nèi)的液體不流動時，各容器中的液面就是相平的來找出此圖的錯誤之處。【解答】解：茶壺的壺嘴和壺身就構(gòu)成了一個連通器，水不流動時，液面就是相平的；倒水時，壺嘴和壺身的液面就保持在同一水平面上應(yīng)在一個水平線上，而圖中錯誤之處在于壺嘴的液面高于壺身的液面。故答案為：連通器；壺嘴的液面高于壺身的液面?！军c評】本題考查了日常生活用品中用到的物理知識，聯(lián)系所學(xué)知識大膽去解答，要牢記知識來源于生活，也服務(wù)于生活。8【分析】解答此題的關(guān)鍵是當(dāng)磚以不同的方式放在水平地面上時，其壓力是相同的，再根據(jù)不同的方式時的受力面積，代入壓強公式即可求出答案?！窘獯稹拷猓篎=G=24N，磚豎放時，受力面積最小，壓強最大，S小=

19、0.1m×0.05m=0.005m2，最大的壓強p大=4800Pa；磚平放時，受力面積最大，壓強最小，S大=0.1m×0.24m=0.024m2，最小的壓強p小=1000Pa。故答案為：4800；1000?！军c評】本題應(yīng)注意分析最大面積和最小面積，由壓強公式即可求得最大壓強和最小壓強。9【分析】輪船從大海駛?cè)腴L江，一直是處于漂浮狀態(tài)，即所受的浮力等于本身的重力，大海的海水密度大于長江水的密度，用阿基米德原理結(jié)合這些信息可以求解?！窘獯稹拷猓狠喆蠛ｑ?cè)腴L江，一直是處于漂浮狀態(tài)，即所受的浮力等于本身的重力，所以所受浮力不變，由于大海的海水密度大于長江水的密度，根據(jù)阿基米德原理

20、可知輪船在海水中排開水的體積必小于船在江水中浸入的體積；故答案為：等于；小于。【點評】本題考查物體的浮沉條件及阿基米德原理，解題時要注意題目中的隱含條件，輪船為懸浮于水面，故浮力應(yīng)等于重力。10【分析】垂直作用在物體表面上的力叫壓力，壓力的方向與接觸面相垂直；液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)，利用液體壓強公式p=gh比較液體壓強的變化?！窘獯稹拷猓簝A斜放置時，部分液體對試管壁產(chǎn)生壓力，所以底部受到的壓力小于液體的重力；試管豎直放置時，底部受到的壓力等于液體的重力；豎直放置時，液柱長度雖然不變，但高度增大，也就是液體的深度增大，由公式p=gh知：底部受到的壓強增大。故答案為：；。【點評】有些同學(xué)

21、在學(xué)習(xí)時沒有理解h的含義，導(dǎo)致利用p=gh分析壓強時出錯。11【分析】掌握物體的浮沉條件：上浮：F浮G； 懸?。篎浮=G；下沉：F浮G；或根據(jù)密度關(guān)系：物液 ，上浮； 物=液，懸??； 物液，下沉。【解答】解：G=60N，完全浸沒時，F(xiàn)浮=70N，浮力大于重力，所以木塊將上浮，最后漂浮在水面上，此時浮力等于重力等于60N。故答案為：上??；60?！军c評】此題考查了對物體浮沉條件的應(yīng)用，研究物體的浮沉?xí)r，物體應(yīng)浸沒于液體中（V排=V物），然后比較此時物體受到的浮力與重力的關(guān)系。12【分析】知道壓強值，根據(jù)液體壓強公式p=gh求能支持的水銀柱高。然后與正常人體的收縮壓比較即可?！窘獯稹拷猓河蓀=gh可

22、得，能支持的水銀柱高h(yuǎn)=0.14m=140mm。正常人體收縮壓（俗稱高壓）應(yīng)低于130mm汞柱高。他的血壓超過正常人體的收縮壓。故答案為：140；已?！军c評】本題考查液體壓強的計算，關(guān)鍵是液體壓強的計算公式的應(yīng)用，解題過程中要注意單位的換算。二、選擇題（每小題2分，共24分）（本題中的各小題只有一個選項是正確）13【分析】為了描述物質(zhì)質(zhì)量和體積比值的特性，引入的密度這一物理量，密度的定義是某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，密度是物質(zhì)的一種特性，所取物質(zhì)的質(zhì)量多少不影響密度大小，體積大小也不影響其密度大小?！窘獯稹拷猓篈、一滴水和一桶水是同種物質(zhì)，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值是一定的，即密度相等，此項錯誤；

23、B、生活中說“鋁比鐵輕”是指鋁的密度小于鐵的密度，但不能說質(zhì)量輕的物體密度就一定小，如果1kg的鐵就比2kg的鋁輕，但鐵不比鋁密度小，此項錯誤；C、液態(tài)水銀的密度是13.6×103kg/m3，固態(tài)鐵的密度是7.9×103kg/m3，水銀鐵，這就是反例，所以此項錯誤；D、不同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值一般不同，這就說明密度是反映不同種物質(zhì)特性的物理量，此項正確。故選：D。【點評】本題考查對密度概念的理解。物質(zhì)的密度不受質(zhì)量的大小影響，一般是指固體、液體，如粉筆用掉一半，飲料喝掉幾口，其密度不變，氣體由于其體積的特殊性，一般會影響到密度，如一瓶氧氣用掉一半，體積還是一瓶，質(zhì)量減小

24、，故密度減小。14【分析】稻谷所謂“質(zhì)量”好的是指不飽滿的谷子粒數(shù)較少，飽滿的谷子粒數(shù)較多。實際上就是判斷稻谷的密度。在物理學(xué)上物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。單位體積內(nèi)某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度。在質(zhì)量不確定的情況下，要判斷物質(zhì)就可以從物質(zhì)的密度著手，找出判斷密度的方法即可?！窘獯稹拷猓篈、取體積相同的谷物，比較質(zhì)量，由公式=可知，質(zhì)量大的密度大，質(zhì)量好；故A可行；B、取相同質(zhì)量的谷物，比較體積，由公式=可知，體積小的密度大，質(zhì)量好。故B可行；C、比較顆粒的大小光從稻谷外形上去看谷粒飽不飽滿，不可能一粒一粒的去比較，也不合生活實際，故C不可行；D、取一定顆粒數(shù)的種子，測出體積和質(zhì)量，由公式=計

25、算出密度，密度大的質(zhì)量好，故D可行。故選：C。【點評】此題考查了“質(zhì)量”在日常生活中好壞的定義，要注意和物理學(xué)上所講質(zhì)量定義的不同。15【分析】腳下的冰要破裂，說明人對冰面的壓強太大，為了人不知要陷入湖中，因此要從減小壓強的角度來入手考慮，從而突破此題?！窘獯稹拷猓篈、原處站著不動，人對冰面的壓強沒有變化，冰會破裂，人將掉入湖中。故本選項錯誤。B、改成單腳站立，是人對冰面的壓強增大了一倍，人更容易落入冰中。故本選項錯誤。C、跑的同時會抬起一只腳，使人對冰面的壓強增大，更容易掉入冰中。故本選項錯誤。D、就地伏下并向岸邊爬行，人對冰面的壓力沒有變化，增大了受力面積，減小了壓強，最大程度減小冰破裂的

26、可能性。故本選項正確。故選：D。【點評】此類題目貼近生活實際，便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣，同時，也體現(xiàn)了新課程的指導(dǎo)思想，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握增大或減小壓強的方法。人站在冰面上，防止落入水中，就要減小冰承受的壓強。怎樣減小壓強，就是此題的突破口。16【分析】由受力分析可知游泳的人受重力、浮力及鵝卵石對人的支持力，當(dāng)支持力越大時人感受的疼痛將會越強烈，故通過力的合成，根據(jù)人排開水的體積可知浮力的變化，由浮力的變化可判斷支持力的變化?！窘獯稹拷猓喝嗽谒杏缮钏呦驕\水時，由于人排開水的體積減小，故人所受浮力減??；因人在水中受到重力、浮力及支持力三個力，因人在豎直向上處于平衡狀態(tài)，故有：G=

27、F浮+F；因浮力減小，重力不變，故支持力增大，所以人的腳將越來越疼。故選：D。【點評】力有兩個效果：一為改變物體的運動狀態(tài)，二為改變物體的形變；本題中的支持力通過改變?nèi)四_的形變量，而使人感到了疼痛。17【分析】由于液體受到重力作用，且具有流動性，所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強；液體的壓強隨深度增加而增大?！窘獯稹拷猓河捎谝后w壓強隨深度增加而增大，單位面積上的壩堤的底部受到水的推力比上部大，所以攔河壩的大壩都要建成“上窄下寬”的形狀，且圖D中的圖形最穩(wěn)定，也更符合實際。所以選項A、B、C不正確。故選：D?！军c評】本題的解題關(guān)鍵是熟記液體壓強的特點。18【分析】阿基米德原理告訴我們：浸在液體中的

28、物體所受的浮力大小等于它排開的液體受到的重力，即F浮=G排=液gV排由該公式可知，物體在液體中所受的浮力大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，所以解答本題可根據(jù)此公式進(jìn)行分析。【解答】解：由阿基米德原理公式F浮=G排=液gV排可知，不同物體浸在同種液體中時，所受浮力大小與物體排開液體的體積成正比。因為形狀不同的物體所受浮力相等，所以它們排開液體的體積是相等的，又因為它們都浸沒在液體中，V排=V物，所以它們的體積也一定相等。故選：C?！军c評】本題考查了學(xué)生對阿基米德原理的理解，理解阿基米德原理是解答浮力題的關(guān)鍵和核心。物體在液體中所受浮力大小取決于液體的密度和物體的排液體積，而與物體本身的質(zhì)

29、量、密度、是否實心都無關(guān)。19【分析】已知甲乙的質(zhì)量之比和密度之比，根據(jù)公式V=可求體積之比?！窘獯稹拷猓杭滓业捏w積之比=×=×=；故選：B?！军c評】本題考查體積的大小計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，本題屬于基礎(chǔ)題，相對比較簡單。20【分析】減小壓強的方法有：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積。【解答】解：木工將榫頭套入木板上的榫眼時，常常在榫頭上方的榫眼處墊一木條，這么做的目的是在壓力一定時，增大受力面積，來減小壓強。故選：C?！军c評】此題主要考查的是減小壓強的方法，在平時的學(xué)習(xí)過程中，要擅于運用物理知識來解釋一些日?，F(xiàn)象，從而為解答此類題積累經(jīng)驗

30、。21【分析】三個燒杯（圓柱形容器）相同，液體對容器底部的壓力等于液體自身的重力（F=ps=ghs=gv=mg=G）；據(jù)三種液體的質(zhì)量可以分析出液體對容器底的壓力關(guān)系；又知道底面積相同，再根據(jù)P=判斷對容器底的壓強大小關(guān)系。【解答】解：燒杯相同且都是圓柱形容器，液體對容器底部的壓力：F=ps=ghs=gv=mg=G，三種液體的質(zhì)量相等，故據(jù)公式G=mg知，三容器液體對容器底部的壓力相等；由題知，三容器的底面積相等，據(jù)公式p=知，三容器中液體對容器底部的壓強相等。故選：C?！军c評】本題考查了學(xué)生對壓強定義式和液體壓強公式的掌握和引用，對于直壁容器（圓柱形、正方體、長方體），液體對容器底的壓力F=

31、ps=ghs=gv=mg=G、液體對容器底的壓強可用公式p=進(jìn)行計算。22【分析】從圖象上選取一點，使甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量相同，比較體積的大小，根據(jù)公式=可得三種物質(zhì)密度的大小?！窘獯稹拷猓喝鐖D，當(dāng)三者質(zhì)量相同時，甲的質(zhì)量最大，其次是乙，最小的是丙，由密度公式=可知，甲乙丙三者密度大小關(guān)系為甲乙丙。故選：A?！军c評】本題考查密度公式的靈活運用，從物質(zhì)的mV圖象中得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵。23【分析】壓力不是重力。垂直作用在物體表面上的力叫壓力，壓力的方向與接觸面相垂直，作用點在接觸面上；由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向豎直向下，重力的作用點在重心。只有放在水平面上的物體，對

32、水平面的壓力才等于重力。【解答】解：A、B 物體受到的重力豎直向下，作用點在重心；物體對斜面的壓力與斜面垂直，作用點在接觸面上。A示意圖正確，B示意圖錯誤；C、物體受到的重力豎直向下，作用點在重心，不在接觸面上；物體對水平面的壓力與水平面垂直，作用點在接觸面上，不在重心。此示意圖錯誤；D、物體受到的重力豎直向下，作用點在重心；物體對豎直墻壁的壓力與墻壁垂直，作用點在接觸面上，不在重心。此示意圖錯誤。故選：A?！军c評】此題考查的是壓力和重力兩個力的區(qū)別。如果能從大小、方向、作用點等方面分析，一般就不會混淆了。24【分析】在盛滿水的杯子里輕輕放入小球，溢出60g水，即排開了60g水，利用阿基米德原

33、理可求小球受到的浮力；但小球在燒杯內(nèi)有三種可能：一是下沉，二是懸浮，三是漂浮，就這三種情況分析得結(jié)論。【解答】解：由題知，小球在水中受浮力：F浮=G排=m排g=60×103kg×10N/kg=0.6N，（1）若小球下沉，因為F浮G球，即：G球=m球gm排g，所以m球m排=60g；（2）若小球懸浮，因為F浮=G球，即：G球=m球g=m排g，所以m球=m排=60g；（2）若小球漂浮，因為F浮=G球，即：G球=m球g=m排g，所以m球=m排=60g；所以：小球的質(zhì)量大于或等于60g。故選：C?！军c評】知道小球在燒杯內(nèi)有三種可能：一是下沉，二是懸浮，三是漂??；靈活運用物體的浮沉條件

34、和阿基米德原理是關(guān)鍵。三、問答題（每小題3分，共6分）25【分析】空氣具有熱脹冷縮的特點，溫度升高，密度減小；溫度降低，密度增大?！窘獯稹看穑河么碉L(fēng)機向袋內(nèi)吹熱空氣，空氣溫度升高，密度減小，當(dāng)保鮮袋和袋內(nèi)空氣的平均密度小于空氣密度時，保鮮袋就會向上運動；過一會兒，保鮮袋中空氣溫度降低，體積收縮，密度增大，與外界空氣密度相同，保鮮袋在重力的作用下就下降?！军c評】此題考查的是氣體密度與溫度的關(guān)系，同時還涉及到了物體的浮沉條件。26【分析】（1）壓強大小的影響因素：壓力大小、受力面積大小。（2）增大壓強的方法：在受力面積一定時，增大壓力增大壓強。在壓力一定時，減小受力面積增大壓強?！窘獯稹看穑簽榱朔?/p>

35、便盲人出行，在市區(qū)的人行道上專門鋪設(shè)了盲道，是給盲人的腳更大的刺激，就是增大壓強。盲道上有條狀的凹凸條紋，在壓力一定時減小受力面積來增大壓強，盲人憑腳的感覺就能識別出盲道?！军c評】掌握壓強大小的影響因素，以及增大和減小壓強的方法，是解答此題的關(guān)鍵。四、探究與實驗（共24分）27【分析】利用實驗求物質(zhì)的密度歷來是中考的重點，密度是單位體積物體所含物質(zhì)的多少。求解密度，需測兩個物理量質(zhì)量和體積，在實驗室中，質(zhì)量用天平來測，體積測量往往需用量筒和量杯，應(yīng)當(dāng)掌握天平和量筒的正確使用和讀數(shù)。本題目主要考查天平、量筒的讀數(shù)及密度的基本計算。天平使用前的注意事項做到放、撥、調(diào)，量筒讀數(shù)時，視線與液體凹面的底

36、部平行?！窘獯稹拷猓海?）用天平測物體質(zhì)量時，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對刻度，而要準(zhǔn)確讀出游碼所對刻度，必須明確標(biāo)尺的分度值及以游碼左端所對刻度為準(zhǔn)。所以倒出部分鹽水后燒杯和的質(zhì)量鹽水的總質(zhì)量為：100g+10g+5g+2g=117g；已知倒出鹽水的質(zhì)量為33g，那燒杯和鹽水的總質(zhì)量：117+33=150g。讀取倒出鹽水的體積時，視線與液面（凹液面的底部）相平，據(jù)圖知：倒出鹽水的體積為30cm3，根據(jù)密度公式：=代入數(shù)值：=1.1gcm3，單位轉(zhuǎn)化得：=1.1×103 kgm3 燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g倒出鹽水的質(zhì)量m2/g倒出鹽水的

37、體積 cm3鹽水的密度 kg/m3 150117 3330 1.1×103 故答案為：150；30；1.1×103（2）根據(jù)題意知，在從量筒倒入燒杯時，鹽水有殘留，所以質(zhì)量小了，密度也就小了。所以'。故答案為：?！军c評】本題目是測定密度的常規(guī)實驗題，主要考查天平、量筒的讀數(shù)及密度的基本計算，天平和量筒是初中物理中基本的測量工具，放、調(diào)、稱、讀等都是基本的知識要求，必須掌握扎實牢固。28【分析】（1）壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積的大小有關(guān)。在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越大。在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越大。（2）用控制變量法研究壓力作

38、用效果的影響因素?！窘獯稹拷猓海?）比較甲、乙兩次實驗可知：兩圖的受力面積不變，壓力的大小不同，泡沫塑料的凹陷程度不同，說明了受力面積不變時，壓力的效果與壓力的大小有關(guān)；（2）比較甲、丙兩次實驗可知：兩圖的壓力大小不變，受力面積的大小不同，泡沫塑料的凹陷程度不同，說明了壓力不變時，壓力的效果與受力面積大小有關(guān)；（3）比較乙、丙兩次實驗可知，兩圖的壓力和受力面積都不同，泡沫塑料的凹陷程度也不同，所以得不出實驗結(jié)論；（4）根據(jù)（1）、（2）的結(jié)果可以看出，壓力作用效果跟壓力的大小及受力面積的大小有關(guān)。故答案為：（1）受力面積不變時，壓力的效果與壓力的大小有關(guān)；（2）壓力不變時，壓力的效果與受力面積

39、大小有關(guān)；（3）不能；（4）壓力的大小；受力面積的大小；控制變量法。【點評】解決本題的關(guān)鍵：一是會用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究壓力作用效果的影響因素，二是掌握壓力作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。29【分析】物體浸入液體中要受到豎直向上的浮力作用，彈簧測力計示數(shù)要變小；由圖示彈簧測力計讀出其示數(shù)，然后根據(jù)圖示情景答題?！窘獯稹拷猓河蓤D示可知，圖1的彈簧測力計示數(shù)比圖2彈簧測力計示數(shù)要大，說明物體在液體中受到豎直向上的浮力，其大小為F浮=GF=4N3N=1N；由圖3、4可以看出物體排開的液體受到的重力為4N3N=1NN由以上數(shù)據(jù)，結(jié)合觀察各圖得出的結(jié)論是：物體浸在液體中受到的液體對它的浮力與物理排開的液

40、體的重力大小是相等的。故答案為：大；豎直向上；??；1；1；??；相等?！军c評】分析清楚圖示情景、讀出彈簧測力計示數(shù)、對物體正確受力分析即可正確解題。30【分析】本題目考查物體所受浮力大小與浸沒物體的深度的關(guān)系，在（1）中，由表格數(shù)據(jù)得，物重等于6.5N，在第四次實驗時，根據(jù)稱重法得，物體所受浮力大小等于F浮=GF=6.5N5.0N=1.5N；（2）從第一組到第五組數(shù)據(jù)可以看出物體浸沒于液體之前物體所受浮力隨深度的增加而增大；（3）分析第5次到第7次實驗數(shù)據(jù)可以看出浮力不變，說明物體完全浸入后，所受浮力與深度無關(guān)；（4）根據(jù)（2）（3）可以得出浮力是先增大后不變的，所以選D?！窘獯稹拷猓海?）由稱

41、重法公式得：F浮=GF=6.5N5.0N=1.5N；（2）由實驗數(shù)據(jù)可以算出浮力大小逐漸增大，說明物體浸沒于液體之前物體所受浮力隨深度的增加而增大；（3）由實驗數(shù)據(jù)得出浮力大小不再發(fā)生變化，說明物體完全浸入液體后，所受浮力與深度無關(guān)；（4）由（2）（3）得出浮力先增大后不變，所以分析圖象，可以選出選項D；故答案為 （1）6.5N，1.5N；（2）物體所受浮力隨深度的增加而增大；（3）物體完全浸入后，所受浮力與深度無關(guān)；（4）D?！军c評】本題目考查浮力大小與物體所浸入深度的關(guān)系，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論。五、計算題（共22分）31【分析】（1）根據(jù)實心銅雕的質(zhì)量除以銅的密度求出銅雕的體積，復(fù)制一個大小一樣的蠟制品，蠟制品的體積和銅雕的體積是相同的，用蠟制品的體積乘以蠟的密度就是需要蠟的質(zhì)量。（2）根據(jù)銅雕和蠟制品的體積相等，列一個方程，銅雕的體積用銅雕的質(zhì)量除以銅的密度，銅雕的質(zhì)量和銅的密度都是已知的；蠟制品的體積用蠟的質(zhì)量除以蠟的密度來表示，蠟的密度已知，只有蠟的質(zhì)量是未知的，就可以求出蠟的質(zhì)量。【解答】解法一：解：根據(jù)=，且m銅=445kg，可得實心銅雕的體積V銅=50×103m3由題設(shè)，可知V蠟=V銅所以有m蠟=蠟V蠟=0.9×103k