高中生自查報告范文

1、.高中生自查報告范文?高中生漢字書寫與語文才能培養(yǎng)的策略研究?于20XX年3月立項并開場施行。課題在上級部門及校指導的高度重視和指導下，課題組全體人員盡職盡力，各項工作進展順利，參加課題研究的老師思路明晰，目的明確，行動扎實，已獲得一定的階段性成果，現(xiàn)將研究工作自查情況匯報如下： 一、課題立項及開展現(xiàn)狀 20XX年11月，結(jié)合當前的教育現(xiàn)狀，我校申報了綏化市級課題?高中生漢字書寫與語文才能培養(yǎng)的策略研究?，課題經(jīng)由劉校長及科研處長沈英指導，全體課題組成員研究，制定施行方案，提出課題研究方案，認真組織課題研究，施行實驗;學校還將課題研究納入學校工作議事日程，在周工作安排、行政會議中有課題工作安排

2、，做到了人員、經(jīng)費落實。 1、課題組成員在年初確定實驗課題后，先對實驗班級的學生及家長進展問卷調(diào)查，理解了目前高中生漢字書寫狀況及成因。根據(jù)調(diào)查理解的有關情況，全體課題組成員研究，制定了詳細的施行方案。 2、在學校指導召開專門的課題研究會議后，我們課題組實驗老師從思想上更加重視，認識到此項課題實驗的重要性，轉(zhuǎn)變了教學觀念，樹立以才能開展的科學育人觀。在課題研究中，實驗老師能及時發(fā)現(xiàn)問題，敢于面對困惑，并進展認真考慮。 3、課題組還定期組織成員開研討會，及時總結(jié)研究過程中的得與失，調(diào)整研究方案，撰寫研究論文，并注重了實驗數(shù)據(jù)的搜集、整理、分析、提煉，然后得出結(jié)論。 4、課題組每月舉行一次交流會。

3、每位實驗老師都對自己的實驗情況認真進展總結(jié)，其他成員也能積極發(fā)表自己的看法。老師間互動交流，有利于以后實驗的順利開展，也利于實驗老師更好的搞好實驗總結(jié)。 二、結(jié)題時間 本課題預計研究為期兩年，結(jié)題時間是20XX年10月18日。 三、存在問題 1、課題研究還不是很深化。部分實驗老師還不能很好的把握課題的內(nèi)涵、方法;對科研工作缺乏自信心。 2、實驗老師對學生催促不夠，缺乏長期堅持的耐力。 3、在數(shù)據(jù)的搜集上還不夠全面，成果的程度還不太高，缺乏創(chuàng)新。 四、今后設想 針對上述問題和缺乏，在今后的工作中，我們的思路是： 1將漢字標準書寫與語文教學、提升學生的綜合才能進一步嚴密結(jié)合; 2在推進課程改革的進程中，充分關注語言文字的教育教學目的指向，運用靈敏的學習方式，激發(fā)學生標準書寫的熱情，通過寫字訓練，使學生掌握漢