媒體融合實施方案

1、張掖市廣播電視臺推動媒體融合建立全媒體采編中心實施方案為了認(rèn)真貫徹十八屆三中全會及中央、省、市委關(guān)于加快傳 統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的精神，加快推動我臺傳統(tǒng)廣播影視媒 體向現(xiàn)代視聽傳媒轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐，探索實踐廣播電視領(lǐng)域全媒體 運(yùn)營的新舉措，經(jīng)臺黨委研究 ， 決定組建張掖市廣播電視臺全媒體 采編中心。結(jié)合本臺實際，現(xiàn)提出推進(jìn)媒體融合建立全媒體采編中 心實施方案：一、發(fā)展目標(biāo) 以互聯(lián)網(wǎng)思維為導(dǎo)向，先進(jìn)技術(shù)為支撐，建立符合媒體融合趨 勢的體制機(jī)制為保障，整合電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)“四位一體” 媒體的信息、人力和智力資源，進(jìn)行采編流程的全面再造，打造一 次采集、多次生成、多元發(fā)布、多級放大、多渠道融

2、合、多平臺互 動的新型多媒體采編中心，著力提升媒體競爭力，促進(jìn)本臺完成向 新媒體融合的轉(zhuǎn)型。2015 年 2016 年，完成多媒體采編中心規(guī)劃， 初步搭建起基本 架構(gòu)，實現(xiàn)電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)“四位一體”媒體發(fā)布格局。2017 年2018 年，完善機(jī)制體制， 初步實現(xiàn)媒體內(nèi)部的有效整 合，全面實現(xiàn)新聞采編播流程重構(gòu)再造， 做到一次采集、 多次生成、 多元發(fā)布、多渠道融合、多平臺互動。2019 年2020 年，開發(fā)網(wǎng)站、手機(jī)、移動終端和特殊終端，通 過手機(jī)和 IPAD 等智能終端，使受眾能同步查看該事件的專題報道， 包括視頻、圖文資訊等，還能及時進(jìn)行評論和其他電視觀眾進(jìn)行互 動，實現(xiàn)利用一個網(wǎng)

3、絡(luò)就能提供視頻、語音、數(shù)據(jù)的多業(yè)務(wù)功能。二、重點內(nèi)容：1、成立全媒體采編中心。 學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外知名媒體的先進(jìn)經(jīng)驗， 所有采編人員聚合在一起，在采編中心進(jìn)行統(tǒng)一報道部署、統(tǒng)一策 劃主題、統(tǒng)一組織采訪、統(tǒng)一編發(fā)稿件，全媒體運(yùn)作。把各 個業(yè)務(wù)板塊進(jìn)行合并，并具備跨平臺、跨網(wǎng)絡(luò)的發(fā)布運(yùn)營能力，一次生產(chǎn) 多次包裝發(fā)布，從內(nèi)容層支持跨媒體組合編排，實現(xiàn)視頻、圖文、 廣播交叉疊加，最終形成全媒體平臺的全方位立體資訊服務(wù)發(fā)布體 系。2、建立組合信息終端平臺。 集電視、廣播、網(wǎng)站、報紙、手機(jī) 等為一體化終端平臺，并為此進(jìn)行一體化的內(nèi)容設(shè)計和生產(chǎn)，而不 再將每個終端視為各自獨立的媒體，單純進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計和生產(chǎn)。不

4、管是記者，還是通訊員，所有傳來的信息，都通過組合信息終端平 臺發(fā)布。這個系統(tǒng)支持文圖、音視頻、短信等多種信息錄入和遠(yuǎn)程 寫稿。全媒體采編中心人員可以共享這個平臺，采編中心在平臺選 稿、分發(fā)稿件。3 、建立統(tǒng)一的全媒體數(shù)據(jù)庫。 搭建起六大信息存儲倉庫，即： 文字?jǐn)?shù)據(jù)庫、 圖片數(shù)據(jù)庫、 音頻數(shù)據(jù)庫、 視頻數(shù)據(jù)庫和歷史資料庫、 成品稿庫等組成的多媒體數(shù)據(jù)庫，努力使其成為區(qū)域性、專業(yè)化、 多媒體的數(shù)字信息服務(wù)平臺。4、成立多媒體制作中心。 集中對所有欄目進(jìn)行統(tǒng)一的制作、 包 裝、發(fā)布。所有錄制設(shè)備集中在一個場地，每天或每周，由部主任 根據(jù)其工作量、工作性質(zhì)、工作崗位下派工單。設(shè)備集中使用、人 員集中調(diào)

5、配，節(jié)目（欄目）科學(xué)播出，切實提高工作質(zhì)量、效益和新聞的傳播效果。5、建立商業(yè)運(yùn)作模式。市場化運(yùn)作，專業(yè)化生產(chǎn)，積極建立商 業(yè)動作模式，建立新型績效考核機(jī)制，探索媒體融合發(fā)展條件下吸 引人才、留住人才、用好人才的有效途徑，充分調(diào)動各方面的積極 性和主動性，促進(jìn)傳統(tǒng)媒體向客戶端、微信、微博、手機(jī)和IPAD等智能終端推廣，廣告業(yè)務(wù)向網(wǎng)絡(luò)信息類、數(shù)據(jù)服務(wù)等平臺延伸。三、采編流程和建制機(jī)構(gòu)多媒體中央平臺審核中心分類供給各站成品庫資料出讓專區(qū)區(qū)3#相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計及反饋平臺#多媒體米編中心建制圖多媒體米編中心副主任副主任5#收集篩由分管視頻分I 1視聽網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安JTX各平面選米編副主任段制作站更新全管理媒體信

6、相關(guān)音元成把及網(wǎng)站微信微維護(hù)并息的收頻匯總關(guān)定向視頻資博的下承擔(dān)采集米編分送中審核任料下載載上載訪匯總分心審核務(wù)并并分送及新媒送并報承擔(dān)采承擔(dān)采中心1體業(yè)務(wù)中心審訪任務(wù)訪任務(wù)承擔(dān)采開發(fā)核訪任務(wù)1 2、內(nèi)容聚合階段： 首先某個事件發(fā)生引發(fā)整個全媒體生產(chǎn)流程，3、然后采編中心對該事件進(jìn)行分析研究，確認(rèn)事件選題，其次 進(jìn)行任務(wù)分配，最后進(jìn)行內(nèi)容篩選、節(jié)目收錄和記者采編等工作。 內(nèi)容篩選是對專業(yè)外部數(shù)據(jù)庫內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行選取， 比如新華社、 人民網(wǎng)等的相關(guān)資料進(jìn)行選取；內(nèi)容篩選也包括網(wǎng)民上傳該事件的 現(xiàn)場視頻、圖文內(nèi)容和評論內(nèi)容，還有媒資系統(tǒng)中以前相關(guān)事件的 歷史視頻和圖文數(shù)據(jù)。節(jié)目收錄是記者現(xiàn)場采訪

7、和收錄的現(xiàn)場報道 視頻、音頻和圖文信息。2、業(yè)務(wù)協(xié)作階段： 經(jīng)過內(nèi)容篩選、 節(jié)目收錄、 記者采編的視頻、 音頻和圖文數(shù)據(jù)，需要全媒體業(yè)務(wù)生產(chǎn)團(tuán)隊共同完成粗加工，全媒 體業(yè)務(wù)生產(chǎn)團(tuán)隊由來自電視、廣播、報紙、網(wǎng)站新媒體等多個業(yè)務(wù) 部門的編輯構(gòu)成。各業(yè)務(wù)部門編輯溝通協(xié)作完成該事件素材的初步 加工，即節(jié)目粗編。針對該事件，生產(chǎn)出滿足不同發(fā)布終端要求的 節(jié)目素材，主要由高清視頻、標(biāo)清視頻、低碼率視頻、圖文稿件、 廣播音頻等構(gòu)成。完成粗編的節(jié)目素材需要經(jīng)過節(jié)目初審環(huán)節(jié)，該 環(huán)節(jié)主要完成內(nèi)容初審和技術(shù)初審。經(jīng)過節(jié)目初審后，節(jié)目素材進(jìn) 入各業(yè)務(wù)板塊，分別由各業(yè)務(wù)板塊編輯進(jìn)行深度加工處理。進(jìn)入電 視板塊的節(jié)目素

8、材，按照電視播出要求，對節(jié)目視頻和圖文稿件進(jìn) 行節(jié)目配音、節(jié)目視頻剪輯等工作，最后生成滿足播出要求的高標(biāo) 清碼率視頻。進(jìn)入廣播板塊的節(jié)目素材，按照廣播播出要求，對節(jié) 目音頻和圖文稿件進(jìn)行精細(xì)加工，最后生產(chǎn)滿足廣播播出要求的音 頻節(jié)目。進(jìn)入報紙平面板塊的節(jié)目素材，按照日周刊等不同要求， 生產(chǎn)該事件的長篇圖文資訊報道。進(jìn)入新媒體板塊的節(jié)目素材，按 照網(wǎng)站、手機(jī)和特殊終端等要求，生產(chǎn)不同碼率的視頻內(nèi)容和不同 長短的圖文資訊。最后生產(chǎn)不同標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)目需要經(jīng)過最終審核，分 別進(jìn)入發(fā)布平臺和媒資系統(tǒng)。3 、多終端發(fā)布階段： 多終端包括傳統(tǒng)媒體的終端和新媒體終端， 傳統(tǒng)媒體終端包括電視、 廣播和報紙， 新媒體

9、終端包括網(wǎng)站、 手機(jī)、 移動終端和特殊終端。新媒體終端發(fā)布不光為廣播電視受眾帶來節(jié) 目視聽的體驗，還帶來評論、游戲、購物等互動交互內(nèi)容。與此同 時，各媒體發(fā)揮各自優(yōu)勢，根據(jù)發(fā)布時序先后，可先期對發(fā)布的內(nèi) 容進(jìn)行推介預(yù)告，形成強(qiáng)大的輿論聲勢。電視觀眾在收看某個新聞 事件電視的同時， 通過手機(jī)和 IPAD 等智能終端， 能同步查看該事件 的專題報道，包括視頻、圖文資訊等，還能馬上進(jìn)行評論和互動。4 、雙向互動階段： 雙向互動針對新媒體終端而言， 節(jié)目內(nèi)容發(fā) 送到網(wǎng)站、 手機(jī)和 IPAD 移動終端， 用戶可以參與其中， 對該節(jié)目進(jìn) 行評論，投票等互動游戲。用戶可以通過 互聯(lián)網(wǎng)平臺 上傳視頻和圖 片信

10、息至全媒體生產(chǎn)平臺，經(jīng)過內(nèi)容匯聚的視頻和圖文信息，供記 者編輯作為新制節(jié)目的選用素材。雙向互動后的節(jié)目又從新回到內(nèi) 容聚合階段，至此，完成某個節(jié)目的整個全媒體生產(chǎn)流程。四、構(gòu)建全媒體新聞生產(chǎn)流程體系 具體可以概括為質(zhì)量評估、資源共享、流程優(yōu)化、績效考核、 這四個體系。1 、質(zhì)量評估體系質(zhì)量評估體系主要包括導(dǎo)向管控、 級別考評、 品牌塑造三個項 目。其中：導(dǎo)向管控是指各個媒體、各個欄目的輿論導(dǎo)向掌控度。 級別考評是指對節(jié)目的采編實踐、主題表現(xiàn)、導(dǎo)向預(yù)期、收視效果 的綜合評價，以期體現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價”。品牌塑造包括兩個方面，一 個是欄目的品牌塑造，另一個是人才的品牌塑造，具體根據(jù)電視節(jié) 目采編播制四個

11、環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范手冊，輔之以相應(yīng)的 激勵舉措。72 、資源共享體系資源共享是成立采編中心的根本目的，也是降低成本、提高效 率、減少內(nèi)耗，盤活人力、題材、媒介等資源的有效舉措。中心應(yīng) 嘗試從題材共享、媒介聯(lián)合、人員互動三方面試點，逐步完善資源 共享體系?？蓪⒏黝l道（頻率）、欄目的制片人、編輯納入中心編 委會，將搜集題材、論證題材、策劃文案、組織采訪、整合傳播、 報道反饋與持續(xù)跟進(jìn)一攬子預(yù)案進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。選題推送標(biāo)準(zhǔn)可包 括：1. 本地?zé)狳c選題，且題材值得與臺內(nèi)包括新媒體在內(nèi)多個媒體 或多個欄目互動、共享； 2. 題材有兩個以上的報道角度或值得深度 調(diào)查的價值； 3.題材具有二度開發(fā)或持

12、續(xù)跟進(jìn)的價值； 4. 題材有與 臺內(nèi)活動或臺外其他本地媒體或上級媒體共同互動報道的價值等方 面。3 、流程優(yōu)化體系流程到位是其有效運(yùn)行的關(guān)鍵。多媒體體采編中心涉及傳統(tǒng)媒 體與新媒體等諸多環(huán)節(jié)，因此，借助科學(xué)的質(zhì)量評估體系和高效的 資源共享體系，建立相應(yīng)的流程優(yōu)化體系勢在必然。就當(dāng)下而言， 重點是要注意在輿論監(jiān)督的客觀駕馭和突發(fā)事件的快速反應(yīng)以及新 聞傳播的第一時效上強(qiáng)化管控，做到重大事件不缺位，重要事實不 失語，更不能失真。這方面可以結(jié)合廣播、電視、網(wǎng)站、報紙以及 微博微信、移動終端等媒介的不同傳播特點，分別制定出符合其有 序快速傳播的生產(chǎn)流程規(guī)范，并將其圖表化張榜公布，以便貫穿實 際工作中的

13、各個環(huán)節(jié)。4 、績效考核體系本著“尊重人、 依靠人、為了人、團(tuán)結(jié)人”的原則，在目標(biāo)公開、 考核透明、實績清晰、制度亮化等方面出臺完整的實施細(xì)則，做到 崗位雙選：讓每個人選擇最適應(yīng)崗位；以崗定酬：讓每一份奉獻(xiàn)得 到應(yīng)有尊重；績效透明：讓每一次付出得到對等回報；人本氛圍： 讓每一天工作成為快樂體驗。按照抓住要害崗位、穩(wěn)住業(yè)務(wù)骨干， 實行編內(nèi)編外人員績效考核辦法，根據(jù)電視、廣播、報紙發(fā)稿數(shù)量 按月發(fā)放稿費， 網(wǎng)站或其他終端發(fā)布， 可每周定期收集點擊閱讀量， 實行按量論價，提供相應(yīng)報酬。五、媒體人角色的重新塑造 在新媒體背景下，采編播人員的傳統(tǒng)工作內(nèi)容和職責(zé)定位發(fā)生 了根本性變化。多媒體傳播的必然性，

14、要求必須熟練掌握多媒體編 輯技能；信源結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從單一的記者采訪拓展到記者采訪與 受眾提供信息相結(jié)合，要求必須熟練掌握過濾和搜索海量信息的技 能；新聞載體和傳播渠道的多樣化，要求必須能夠適應(yīng)各種媒體的 傳播特性，隨時隨地為特定媒體加工出最適合的信息產(chǎn)品；受眾需 求多樣化，要求具備高超的信息管理水平，包括厘清信息的關(guān)系和 層次，拓展信息的深度和外延，最大限度地提高受眾接受信息的效 率；雙向傳播的必要性，要求必須熟練掌握雙向傳播工具，并以開 放的心態(tài)“擁抱受眾提供的內(nèi)容”。這意味著傳統(tǒng)的“把關(guān)人”正逐步演變?yōu)樾旅襟w時代的“知識 管理者”。傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型和媒體融合推進(jìn)，對于新聞從業(yè)者個人 而言，

15、最大的改變不是強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)和采集新聞的職能，而是強(qiáng)化加工 新聞和信息的職能，也就是要通過對新聞和信息的整合，提升內(nèi)容 產(chǎn)品的品質(zhì)和價值，使新聞和信息傳播進(jìn)一步延伸到知識與服務(wù)領(lǐng) 域，并不斷通過裂變與聚合，形成新的內(nèi)容產(chǎn)品，從而促成媒介集 團(tuán)中產(chǎn)品鏈和價值鏈的生成。六、實施步驟1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 采取請進(jìn)來、走出去等多種方式，切實提高 全體采編播人員對推動媒體融合建立多媒體采編中心重要性、必要 性和緊迫性的認(rèn)識，進(jìn)一步拓展視野，自覺參與媒體融合發(fā)展。邀 請國內(nèi)知名專家、學(xué)者講解媒體融合的技術(shù)規(guī)范，通過現(xiàn)場培訓(xùn)等 形式，使采編人員盡快掌握技術(shù)層面的知識，形成人人參與的良好 氛圍。2、制定工作方案。 學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)成功經(jīng)驗和做法， 緊密聯(lián)系本 臺實