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1、 ()
2、0; ()
3、160; () () ()把1、2、3、4、5這5個(gè)數(shù)分別填到下面的每個(gè)五角星里,使每條線上三個(gè)數(shù)的和都為9?(不能重復(fù)) 將1,2,3,4,5,7,9分別填在下面的五角星里,使每條線上的三個(gè)數(shù)的和都為15。 ()今天早上我剛開門就來了3個(gè)客人,接下來又來了9
4、個(gè)客人,現(xiàn)在又來了2個(gè)客人,那門今天上午一共來了多少客人呢? ()操場(chǎng)上14個(gè)小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲,小紅扮雞媽媽,小明扮老鷹,現(xiàn)在小明已經(jīng)捉到了7只小雞,還有多少只小雞沒有被捉到? 課堂練習(xí)題 1計(jì)算:19( ) 3( )10,47( )A10、10、10 B10、7、10 C8、7、11 D10、7、11 2計(jì)算:157(
5、60; ),89( )A7、17 B8、17 C9、15 D8、16 3計(jì)算:387( )A18 B21 C17 D154計(jì)算:把3、4、5、6、7這5個(gè)數(shù)分別填到下面的每個(gè)五角星內(nèi),使每條線上的三個(gè)數(shù)的和都是14,其中3已經(jīng)填好。(不能重復(fù)),下面填法正確的是( )ABCD 5把16填在下面的圈內(nèi),使每條邊上的三個(gè)數(shù)的和都等于11,其中有4個(gè)數(shù)字已經(jīng)填好,那么甲、乙兩圈內(nèi)各應(yīng)該填入( )和(
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