生產(chǎn)班長(zhǎng)職責(zé)和權(quán)限

1、生產(chǎn)班長(zhǎng)職責(zé)和權(quán)限    <    生產(chǎn)班長(zhǎng)職責(zé)和權(quán)限生產(chǎn)班長(zhǎng)職責(zé)和權(quán)限一 職責(zé)1.1 在車間主管的領(lǐng)導(dǎo)下,做好日常生產(chǎn)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行”不合格物資不加工,不合格半成品不轉(zhuǎn)序,不合格成品不入庫(kù)”的”三不”原則.1.2協(xié)調(diào)班組生產(chǎn)工作,按照生產(chǎn)計(jì)劃提前安排各項(xiàng)生產(chǎn)準(zhǔn)備工作,為各工序做好物資、工裝準(zhǔn)備，中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):生產(chǎn)班長(zhǎng)職責(zé)和權(quán)限。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)排產(chǎn)以及所轄范圍內(nèi)的所有人員調(diào)度和管理工作，組織好安全生產(chǎn)，文明生產(chǎn)。1.3 負(fù)責(zé)班組范圍內(nèi)的安全工作，現(xiàn)場(chǎng)管轄范圍內(nèi)的“6S”工作，日常員工考勤和計(jì)件數(shù)據(jù)記

2、錄或抽點(diǎn)工作，以及各項(xiàng)生產(chǎn)數(shù)據(jù)記錄等。1.4 搞好在制品、半成品的管理工作，現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)員工各項(xiàng)實(shí)操技能，監(jiān)督各個(gè)工序嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作生產(chǎn)，使生產(chǎn)處于有效控制。1.5 負(fù)責(zé)本班轄區(qū)內(nèi)定置擺放規(guī)劃,及時(shí)控制各種生產(chǎn)物資損耗數(shù)量和追蹤物資流向,核實(shí)物資數(shù)據(jù),特殊情況及時(shí)反映。1.6 適時(shí)制止所轄班組內(nèi)各項(xiàng)違規(guī)行為，并加以正確指導(dǎo)。1.7 負(fù)責(zé)班組范圍內(nèi)機(jī)械日常保養(yǎng)和模具的安裝及維護(hù)。1.8 嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度,配合質(zhì)量和技術(shù)人員做好質(zhì)量監(jiān)督工作。1.9 負(fù)責(zé)小批量不良品的處理.及時(shí)報(bào)告車間各項(xiàng)生產(chǎn)異常和質(zhì)量異常事件。1.10 包裝班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)成品驗(yàn)貨、進(jìn)倉(cāng)、裝卸工作的安排、監(jiān)督等工作。1.

3、11 完成車間主管布置的其它任務(wù)。二 權(quán)限2.1 有權(quán)對(duì)所轄班組員工人事調(diào)動(dòng)和安排。2.2 有權(quán)批示班組員工一日假期。2.3 有權(quán)對(duì)管轄員工做獎(jiǎng)懲建議(含解聘申請(qǐng)權(quán))。2.4 有接受培訓(xùn)的權(quán)利【擴(kuò)展閱讀篇】工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因工作總結(jié)的方向側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如我省干部選任制度改革的一次成功嘗試。一般說(shuō)，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“×

4、15;市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。毛澤東的關(guān)于(2)前言。即寫(xiě)在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本

5、質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫(xiě)法有二。一是寫(xiě)出做法，成績(jī)之后再寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫(xiě)做法、成績(jī)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫(xiě)法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是

6、構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見(jiàn)、摸得著，才有感染力和說(shuō)明力。2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫(xiě)。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫(xiě)，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、

7、恰當(dāng)、實(shí)事求是。(4)結(jié)尾一般寫(xiě)今后努力的方向，或者寫(xiě)今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。(5)署名和日期。署名寫(xiě)在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫(xiě)上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫(xiě)在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。簡(jiǎn)而言之：總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。 那么，工作總結(jié)怎么寫(xiě)?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。(一)基本情況1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作

8、的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2. 成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題1. 一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2. 條理要清楚?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3. 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，