人教八年級生物上冊知識點總結

1、八年級生物上冊知識點總結第一章1、 各種動物的特征：1.腔腸動物：身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門（如海葵、海蟄、珊瑚蟲）2.扁形動物：身體呈兩側對稱；背腹扁平；有口無肛門（如渦蟲、華枝睪吸蟲、日本血吸蟲）3.線性動物：身體細長，呈圓柱形；體表有角質層；有口有肛門（如蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲）4.環(huán)節(jié)動物：身體呈圓筒形，有許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動（如沙蠶、5.軟體動物：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足（如縊蟶、石鱉、蝸牛、魷魚、章魚，烏賊、扇貝、蛾螺等）6.節(jié)肢動物：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)（節(jié)肢動物門包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）

2、7.魚類：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳8.兩棲類：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸9.爬行類：體表常有角質的鱗片或甲，有肺呼吸，卵生，卵表面有堅硬的外殼10.鳥類：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸11.哺乳類：體表被毛；胎生、哺乳；牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化二、?？嫉牡湫蛣游铮?.蚯蚓（1）前后、背腹面的區(qū)分：前端有環(huán)帶，而后端沒有；背面顏色較深，腹面的顏色較淺。（2） 用手撫摸蚯蚓的體節(jié)腹面處，有粗糙不平的感覺。因為腹部有剛毛，可以與肌肉配合運動。（3）用手撫摸蚯蚓的

3、體壁，感覺體表有黏液，具有輔助呼吸的作用；因此實驗過程中要使蚯蚓體表保持濕潤，實驗后蚯蚓要放回到陰暗潮濕，富含腐殖質的土壤中。2.蝗蟲（1） 全身結構分頭部、胸部、腹部三部分，其中頭部負責感覺和攝食（1對觸角，一對復眼，三個單眼，口器），胸部為運動中心（三對足，兩對翅），腹部容納內臟器官（氣管為呼吸器官）。（2） 身體和附肢分節(jié)，好處：運動更加的靈活、精巧，從而增強生存能力。（3） 體表有外骨骼，好處:保護體內柔嫩的器官防止體內水分的蒸發(fā)。（4） 具有三對足，兩對翅，好處：擴大了昆蟲的活動和分布范圍，對于昆蟲尋覓食物、躲避敵害、繁殖后代十分有利。3. 魚（1）魚的結構：鰓蓋、側線（感知水流和測

4、定方向）、胸鰭（1對），腹鰭（1對）、背鰭（1個）、臀鰭（1個）、尾鰭（1個）（2） 魚的體型呈流線型，體表有鱗片覆蓋，可以減小魚在水中運動時遇到的阻力。（3） 魚呼吸的器官是鰓，最外面是鰓蓋，內部是許多鰓絲組成，它的顏色是鮮紅色，因為含有大量的毛細血管，有利于進行氣體交換。（4） 魚的運動：通過軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調作用來完成。4、 鳥（1） 鳥足圖A：趾端有利爪，適于捕捉小動物 （老鷹） B：前后各有兩趾，善于抓握樹枝（啄木鳥）C: 趾間有蹼，適于游泳（野鴨） D: 三趾在前一趾在后，適于在潮濕的沼澤行走（丹頂鶴） E: 腿粗，趾大，適于奔跑（鴕鳥）（2） 鳥適于飛行的特征外部特征

5、：身體呈流線型；體表覆羽，前肢變翼內部結構：胸肌發(fā)達，附著胸骨上，胸骨有突起；骨輕、薄、堅固，有些內部中空其他特征：視覺發(fā)達消化能力強雙重呼吸（見課本33頁圖5-28，有氣囊輔助肺） 心跳快，體溫高而恒定5、 哺乳類食肉，食草、食蟲動物牙齒圖（見新課標32頁26題圖）食肉：除了有門齒和臼齒外，還有發(fā)達的犬齒，用于撕裂食物。食草：只有門齒和臼齒，無犬齒；消化管很長，盲腸發(fā)達。食蟲：門齒尖銳，犬齒不發(fā)達，臼齒上有鋒利的齒尖第二章1、 動物的運動1.運動系統(tǒng)由骨、 關節(jié)和肌肉組成，其中骨-杠桿；關節(jié)-支點；肌肉-動力2.肌肉結構：包括中間較粗的肌腹和兩端較細呈乳白色的肌腱， 肌肉特性：肌肉受神經(jīng)刺激

6、后有收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨， 所以與骨相連的肌肉至少有兩組相互配合活動的。3.運動的產(chǎn)生過程：在其它系統(tǒng)（消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)）的配合下，當骨骼肌受神經(jīng)（神經(jīng)系統(tǒng)）傳來的刺激收縮時，會牽動骨頭繞關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動4.關節(jié)的結構圖：（09中考）關節(jié)分三部分：關節(jié)囊、關節(jié)面（關節(jié)頭、關節(jié)窩）、關節(jié)腔關節(jié)既牢固又靈活：關節(jié)囊外有韌帶可加固關節(jié)；關節(jié)腔內有滑液可減少摩擦，關節(jié)軟骨可減少骨與骨的摩擦和緩沖運動帶來的震蕩。5.骨、關節(jié)、肌肉的協(xié)作屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘：肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。（雙手自然下垂同時處于舒張狀態(tài)，雙手有重物同時處于收縮狀態(tài)）

7、2、 動物的行為1.動物行為：按功能來分：取食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等2.區(qū)分動物的先天性行為和學習行為： 先天性行為 學習行為 獲取途徑： 生來就會的 后天學習獲得的決定因素： 動物體內的遺傳物質決定 遺傳因素和環(huán)境因素聯(lián)系： 學習行為在先天性行為的基礎上形成 學習行為比先天性行為高等，能使動物適應更加復雜多變的環(huán)境3、 嘗試與錯誤是常見的學習行為。動物越高等，學習能力越強，嘗試的次數(shù)越少。 3.社會行為特征：群體內部往往形成一定的組織成員之間有明確的分工 有的還形成等級 4.通訊行為：動物之間的信息交流。交流方式有動作、聲音、和氣味等。（09中考）蜜蜂跳舞動作 黑長尾

8、猴聲音 螞蟻氣味 蝶蛾類昆蟲性外激素（氣味）第三章 1、動物在生物圈中的作用：維持自然界中生態(tài)平衡 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) 幫助植物傳粉、播種2、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的現(xiàn)象。3、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質流、能量流和信息流的存在，使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體。4、生物防治就是利用生物來防治病蟲害。如用瓢蟲殺滅、控制棉蚜數(shù)量。主要方法有：以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲5.仿生:科學家通過對動物的認真觀察和研究，模方動物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器

9、設備，這就是仿生。第四、五章一、細菌和真菌的異同點； 細菌 真菌細胞結構：細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA 細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核外部形態(tài)：是單細胞生物，外形可分 菌體有許多細胞相互連接而成菌絲構成 球菌、桿菌、螺旋菌營養(yǎng)方式：異養(yǎng)，大多利用現(xiàn)成的有機物 異養(yǎng)，可利用現(xiàn)成的有機物生殖方式： 分裂生殖 孢子繁殖，也可進行出芽繁殖生存條件： 必備有水分、適宜的溫度、有機物，有的還需氧氣培養(yǎng)方法：配制培養(yǎng)基 高溫滅菌 接種 恒溫培養(yǎng)2、 細菌、真菌的其他要點：1. 腐生、寄生、共生的區(qū)別：腐生：細菌真菌生活在動植物尸體上，獲取有機物的生活方式；寄生:細菌真菌生活在活的動植物身上，獲取有機物的生

10、活方式；共生：細菌真菌和動植物之間是互助互利的關系。2. 芽孢和孢子的區(qū)別：芽孢：是細菌的休眠體，可適應不良的惡劣環(huán)境。孢子：是真菌的生殖細胞，一般在菌絲的頂端。3. 常見食品與細菌、真菌：釀酒、制作饅頭和面包 - 酵母菌（真菌）；酸奶、泡菜- 乳酸菌（細菌）；制醋- 醋酸菌（細菌）；制醬- 霉菌（真菌） 4. “鵝頸瓶”實驗：（1） 實驗前將肉湯煮沸的目的：殺滅肉湯中細菌、真菌；（2） 甲乙兩組實驗的變量為：細菌的有無；（3） 乙變質的原因是：空氣中的細菌進入到肉湯中。（4）這個實驗證明：細菌是由原已存在的細菌產(chǎn)生的。5.細胞的結構圖：細胞壁：保護和支持；細胞膜:保護，控制物質的進出；細胞質

11、：加快物質交換；DNA：內含遺傳物質；鞭毛：運動；莢膜：保護；6.青霉和曲霉圖：（1）A:青霉 B：曲霉 1.孢子2.直立菌絲 3.營養(yǎng)菌絲（2）青霉孢子：呈掃帚狀，顏色為青綠色 曲霉孢子：呈放射狀，顏色為黑色3、 病毒的基本特征：大?。罕燃毦€小，需借助電子顯微鏡觀察；結構：只有蛋白質外殼和內部遺傳物質組成，無細胞結構生活方式：不能獨立生存，只能寄生在細胞體內繁殖方式：利用細胞內物質合成蛋白質外殼，復制自己的遺傳物質，形成新的病毒種類：根據(jù)寄生細胞不同可分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）與人類的關系：有害：引起流感等疾病 ；有利：制造疫苗（人工處理的減毒或無毒的病毒）第六單元一、根據(jù)

12、生物的特征進行分類 1、 生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結構和生理功能等）把生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種從大到小的七個等級，并對每一類群地形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。2、種是分類的最基本單位，同種生物的親緣關系是最密切的。（07中考）3、分類單位越小，包含物種越少，而相似特征越多，親緣關系最親密。4、植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。（低等到高等、水生到陸生）5、被子植物的主要分類依據(jù)是：花、果實、種子6、動物的主要類群：原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、棘皮動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。（低等到高等、水生到陸生）7、我國特有的珍稀動物有：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷 我國植物界的“活化石”：銀杉、珙桐（中國鴿子