小學(xué)教導(dǎo)主任年度考核個(gè)人總結(jié).doc

1、小學(xué)教誨主任年度考核個(gè)人總結(jié)第一篇：小學(xué)教誨主任個(gè)人總結(jié)小學(xué)教誨主任個(gè)人總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一年光陰又匆匆而過，回憶這一年來，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。為了力促進(jìn)步、以求開展，現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況，作一簡要總結(jié)。一、主要成績：負(fù)責(zé)教誨處日常管理工作、協(xié)助主管校長抓教學(xué)、擔(dān)任五年級語、科學(xué)、綜合理論、心理、音樂五門課程，又擔(dān)任五年級班主任，這是我一年來的工作任務(wù)。、管理工作教誨處工作量大而雜。從學(xué)期初方案的擬定，各種教育教學(xué)工作的安排布置，到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展，以及對上級下達(dá)的各種指令、安排的各種任務(wù)

2、，都力求做要認(rèn)真，參要到位。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)歷的校長和老老師請教，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心青年老師的成長，熱情助人。一年來，在校長的悉心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，使教誨處日常管理工作順利開展，教育教學(xué)工作有條不紊。為了迎接下一年度的是教學(xué)督導(dǎo)評估，學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去，和老師們一起加班加點(diǎn)，幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，但從來不計(jì)報(bào)酬。終于，在老師們的共同努力下，我校在市初次檢查中獲得了評。、教學(xué)工作五年級是畢業(yè)班，要參加期末質(zhì)量檢測。我在安排教誨處管理工作

3、的同時(shí)，千方百計(jì)抓間時(shí)間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差，都嚴(yán)格要求自己。期間，曾講公開課兩次，并自行主持課后研討，虛心承受聽課老師們的珍貴意見，反應(yīng)到日后課堂教學(xué)理論中，去嘗試應(yīng)用，總結(jié)提升。功夫不負(fù)有心人，終于，在期末質(zhì)量檢測中，我所執(zhí)教的班級語成績名列前茅。一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜，榮譽(yù)只是對我努力工作的一個(gè)認(rèn)可。我將繼續(xù)努力，上不愧對國家和人民賦予的重任，下不愧對自己為人師表之本責(zé)。、教研教改為了提升自己的業(yè)務(wù)程度，理解最新教育動態(tài)，緊跟教改步伐，我主動學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新精神。嚴(yán)格要求自己每天至少看一篇教育論，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思

4、隨筆，把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遇到的各種問題，各種困惑，受到的啟發(fā)，產(chǎn)生的感悟，都隨時(shí)記錄下來。積累資料，豐富經(jīng)歷。將零散的詳細(xì)化的理論過程，上升到字的、理論的高度，以期對教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強(qiáng)化、指導(dǎo)作用。我力求多看、多思、多想，并將其經(jīng)常化、習(xí)慣化、自然化。教一日，學(xué)一日，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)完善自己。雖明知差之遙遙，但努力向研究型老師方向靠攏。二、存在的缺乏：對教誨處管理工作還須腳踏實(shí)地地去做，謙虛認(rèn)真地去學(xué)，以使自己獲得更的成績。教學(xué)方面對差生主要是采取開小灶、嚴(yán)要求的方式進(jìn)展強(qiáng)化管理，對其心理攻堅(jiān)尚不到位，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾，還得在理論中多探索。課堂教學(xué)程度有待進(jìn)步，

5、要與同事們多商討，多學(xué)習(xí)。教研方面，仍需強(qiáng)化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，所寫隨感不能僅僅停留在外表現(xiàn)象，還應(yīng)擅長總結(jié)提升，以形成有一定深度的，并具有自我指導(dǎo)意義的理論型字。另外，意志仍不夠堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持還不夠徹底，實(shí)是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長此以往，年年增歲不增識，將相當(dāng)慚愧。可以年年有進(jìn)步，在獻(xiàn)身于教育事業(yè)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠(yuǎn)，希望與廣闊同仁智士同商討，共進(jìn)步。第二篇：教誨主任年度考核總結(jié)教誨主任年度考核總結(jié)本人述職20年，在檀圩中心校的正確指導(dǎo)和帶著下，在本校校長支持和老師的的配合下，我嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，盡心盡責(zé)地按時(shí)完成學(xué)校各項(xiàng)工

6、作?；貞?0年，有收獲也有缺乏，在這里我從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面對自己進(jìn)展總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進(jìn)。 一、德自從踏進(jìn)老師這一行業(yè)，我就以“為人師表，奉獻(xiàn)一生”作為我的座右銘。我忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛老師這一職業(yè)，能在生活工作中不斷加強(qiáng)自我?guī)煹滦摒B(yǎng)，努力做到學(xué)高為師、身正為。無論做什么工作都能擺正自己的心態(tài)，在工作和事業(yè)面前顧全大局，一切以有利于開展工作為前提，不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，盡職盡責(zé)地按時(shí)完成學(xué)校各項(xiàng)工作。二、能為了更地履行崗位賦予的職責(zé)，按時(shí)完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)步自己的才能：1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步自

7、我理論素養(yǎng)。2、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，努力做到和諧校園，只有團(tuán)結(jié)共事，才能更地開展工作。3、堅(jiān)持自律，嚴(yán)格要求自己，從自身做起，努力配合本校校長做各項(xiàng)工作。4、堅(jiān)持溝通，經(jīng)常聽取老師們的意見，在工作中做到了互相支持、互相幫助、互相配合。5、堅(jiān)持反思，注意聽取不同意見，不斷改善工作思路。三、勤自從擔(dān)任教誨主任以來，我就清醒地認(rèn)識到自己工作經(jīng)歷的缺乏，為些我始終堅(jiān)持著勤能補(bǔ)拙的心態(tài)，決心把指導(dǎo)對我的重托，老師對我的厚望，化作工作的動力，積極進(jìn)取、滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中能做到勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真，毫不懈?。辉诮虒W(xué)中能不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷進(jìn)步；在生活中能以身作那么，任勞任怨，利用休息時(shí)間加班加

8、點(diǎn)完成學(xué)校各項(xiàng)工作。四、績作為教誨主任，我能正確理解中心校教學(xué)工作，制訂學(xué)校的教學(xué)方案，抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，不斷完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)制度，使學(xué)校教學(xué)成績保持良的開展?fàn)顟B(tài)，教學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊開展，老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。五、廉我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和師德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作那么，廉潔自律，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，認(rèn)真踏實(shí)地工作。第三篇：教誨主任年度考核總結(jié)教誨主任指導(dǎo)干部年度考核一、履行職責(zé)情況任職工作期間，自始至終都是嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在校長周圍，并和其他班子成員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管。我在指導(dǎo)

9、的支持和老師的協(xié)助下，抓教務(wù)處工作，建立正常教學(xué)秩序，在工作中勤奮苦干，擅長思索，堅(jiān)持原那么，及時(shí)協(xié)同校長調(diào)配老師，為使教學(xué)工作運(yùn)作正常，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。能以身作那么并努力搞老師的團(tuán)結(jié)，關(guān)心老師的思想、生活和身體安康，協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)老師在教育教學(xué)的疑難，做老師思想和業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步工作，推動學(xué)校的教改工作，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。做日常的教務(wù)工作，包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、每年一度的小升初、新生入學(xué)報(bào)名以及學(xué)籍管理等工作。充分利用我校現(xiàn)有教育教學(xué)資，組織老師進(jìn)展電化教學(xué)的培訓(xùn)，強(qiáng)化老師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。二、在理論學(xué)習(xí)、師德方面情況我

10、能堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。我嚴(yán)格要求自己，自覺遵紀(jì)守法，廉潔自律，工作中既立言，又立行，做到不斷學(xué)習(xí)，努力工作，不斷進(jìn)步自身的思想道德程度和業(yè)務(wù)才能，并做到：1、認(rèn)真加強(qiáng)教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，關(guān)心保護(hù)學(xué)生，以主人翁的精神，把教學(xué)當(dāng)成自己的事業(yè)和“責(zé)任田”，把自身的開展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來。2、堅(jiān)持原那么，講民主、求合作，一切以集體利益為重。行動上，尊重校長的決策，配合校長做方方面面的工作。擅長團(tuán)結(jié)其他干部，全心全意依靠廣闊教職員工辦學(xué)校，盡最大可能維護(hù)廣闊教職工民主權(quán)利，熱心為老師、學(xué)生效勞。3、以身作那么，嚴(yán)于律己，自覺遵守學(xué)校制訂的各種

11、規(guī)章制度，及時(shí)處理各種事情。工作上盡可能給予老師們關(guān)心和支持，協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧寬松的工作氣氛。4、充分諒解到老師們工作的辛苦，尊重他們的勞動成果，讓老師真正成為學(xué)校的主人，不忘記學(xué)校的開展靠的就是他們的無私奉獻(xiàn)，在代課調(diào)課、優(yōu)秀推薦等問題上，做到公正、公平、公開。三、存在的問題及今后的工作設(shè)想由于設(shè)備老舊且速慢，多媒體/微機(jī)教室，遠(yuǎn)程教育資，現(xiàn)代化的教育手段，還沒有充分輔助利用于教學(xué)。目前可以做的工作，就是充分利用學(xué)校現(xiàn)有根底設(shè)施，優(yōu)化遠(yuǎn)程教育教學(xué)資，加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入，完善和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步?？傊窈蟮墓ぷ?，還任重而道遠(yuǎn)，我將更加力

12、求完善自己，使自己在思想上，教學(xué)中，管理上更嚴(yán)格要求自己，正視自己的缺點(diǎn)和缺乏，協(xié)助進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境，進(jìn)步我校教學(xué)質(zhì)量，為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。教誨主任年度考核總結(jié)一、履行職責(zé)情況任職工作期間，自始至終都是嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在校長周圍，并和其他班子成員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管。首先作為教誨主任，我能正確定位，結(jié)實(shí)樹立兩種意識，努力做正副校長的助手。重視合作意識，做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。我顧全大局，交融群體、擇善而從，在管理中盡自己的才能支持校長搞學(xué)校的教學(xué)工作，形成合力。突出效勞意識。在工作中能處處以大局出發(fā)，時(shí)時(shí)為老師著想，常常帶著考慮深化到師生中去，傾聽他們的呼聲，

13、捕捉他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。其次，積極團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)班子成員，齊心協(xié)力，一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題，抓教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步老師的教學(xué)程度，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，有條理、分階段逐步開展各項(xiàng)工作，努力做業(yè)務(wù)圍內(nèi)的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。,我在指導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下，努力抓教務(wù)處工作，建立正常教學(xué)秩序，在工作中勤奮苦干，擅長思索，堅(jiān)持原那么，出以公心，及時(shí)協(xié)同校長調(diào)配老師，為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、開展而不輟勞作，使教學(xué)工作運(yùn)作正常，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。以身作那么并努力搞老師的團(tuán)結(jié)，關(guān)心老師的思想、生活和身體安康，協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)老師在教育教

14、學(xué)的疑難，做老師思想和業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步工作，推動學(xué)校的教改工作，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。做日常的教務(wù)工作，包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、每年一度的小升初、新生入學(xué)報(bào)名以及學(xué)籍管理等工作。充分利用我校現(xiàn)有教育教學(xué)資，組織老師進(jìn)展電化教學(xué)的培訓(xùn)，強(qiáng)化老師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位。組織老師進(jìn)展了學(xué)生評價(jià)的改革，利用“星光少年”評價(jià)體系，全面評價(jià)學(xué)生，幫助學(xué)生獲得自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū)。二、在理論學(xué)習(xí)、師德方面情況我不管工作有多忙，都能堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。我嚴(yán)格要求自己，自覺遵紀(jì)守法，廉潔自律，工作中既立言，又立行，做到不斷學(xué)習(xí)，努力工作，不斷進(jìn)步自身的思想道德程度和業(yè)務(wù)才能，并做到