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文檔簡介
1、八年級物理下期中復(fù)習(xí)試題一、單項(xiàng)選擇題( )1.關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯(cuò)誤的A沒有物體就沒有力 B有受力物體時(shí),一定有施力物體C有施力物體時(shí),卻不一定有受力物體 D只有一個(gè)物體時(shí),不會(huì)有力( )2.下列情況中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A 汽車起動(dòng) B汽車拐彎 C汽車減速上坡 D汽車在平直的公路上勻速直線行駛( )3.用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng),而推課桌的上部,課桌可能會(huì)翻倒,這說明力的作用效果與A. 力的大小有關(guān) B.力的作用點(diǎn)有關(guān) C.力的方向有關(guān) D.受力面積有關(guān)( )4. .下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是 ( )A.一元硬幣的質(zhì)量約為0.5g B.人對水平地面的壓強(qiáng)約為1.5&
2、#215;104PaC.一只雞對水平地面的壓力約為2N D.拿起一支鋼筆的力約1N( )5.關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法正確的是A靜止的物體不受力的作用 B運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用C沒有力的作用運(yùn)動(dòng)物體會(huì)慢慢停下來 D物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持( )6.下列有關(guān)慣性的說法正確的是A拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性 B小明沒有推動(dòng)靜止的汽車,是由于汽車沒有慣性C跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大慣性 D高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失( )7.下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是A人用力推車,車未動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇蘋果在空中下落得越來越快,是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C
3、汽車剎車后,速度會(huì)逐漸減小,最后會(huì)停下來,是因?yàn)槠嚲哂袘T性D書本靜止在課桌上,是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對桌面的壓力平衡( )8.將文具盒放在水平桌面上,下列幾對力中屬于平衡力的是A. 文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力 B. 文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力C. 文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力 D. 文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力( )9.下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是A自行車輪胎上制有凹凸的花紋 B用橡膠制作自行車的閘皮C自行車軸承中裝有滾珠 D騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘( )10.下列四個(gè)實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是A. 在鐵軌下面鋪枕木 B.書包帶做得較寬 C
4、.坦克裝有寬大的履帶 D. 斧頭磨得很鋒利( )11.下列事例中,利用大氣壓作用的是A用吸管吸飲料 B醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C水往低處流 D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服( )12.你是否有過這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風(fēng)吹來,豎直方向傘面可能被“吸”,發(fā)生形變。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是A傘面被向下“吸” B傘上方的空氣流速小于下方C傘上方的空氣流速等于下方 D傘上方的空氣流速大于下方( )13在冬天,剩有半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個(gè)夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時(shí)覺得很緊,且不易拔出,其主要原因是( )A軟木塞受潮膨脹 B瓶口因溫度降低而收縮變小C瓶內(nèi)氣體
5、因溫度降低而壓強(qiáng)減小,大氣壓把瓶塞壓緊 D瓶內(nèi)氣體溫度降低而把瓶塞吸?。?)14.下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是ABC 茶壺 B船閘 C活塞式抽水機(jī) D下水道存水管( )15.如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)。則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是Af甲=30N,f乙=60N Bf甲=30N,f乙=40NCf甲=50N,f乙=60N Df甲=50N,f乙=40N( )16.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對容器底部壓強(qiáng)
6、的大小關(guān)系正確的是A. P甲P乙 B. P甲P乙 C. P甲P乙 D. 條件不足,無法判斷二、填空題17.小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動(dòng),一是利用了物體間力的作用是 ,二是利用了力可以改變物體的 。用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生。18.踢出去的足球不會(huì)立即停下來是因?yàn)樽闱蚓哂?;空中飛行的足球最終落向地面時(shí)由于受到 的作用。19.用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí),繩對物體的拉力是_N,當(dāng)鋼絲繩拉著它以2m/s速度勻速上升時(shí),繩對物體的拉力 (填“變大”“變小”或“不變”),當(dāng)鋼絲繩拉著物體以3m/s的速度勻速下降時(shí),
7、繩對物體的拉力 (填“變大”“變小”或“不變”)。20.物重為100N的物體靜止在粗糙的水平地面上,用大小為10N的力水平向左拉物體,物體靜止不動(dòng),此時(shí)這個(gè)物體所受到的摩擦力為_N;當(dāng)用大小為15N的力水平向左拉物體,物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物休受到摩擦力的大小為 N;當(dāng)把拉力F增大為20 N時(shí),物體受到的摩擦力為 N21.如圖所示,用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2。則F1F2,p1 p2。(選填“”、“”或“”)第21題圖 第22題圖 第23題圖 第24題圖 右左22.如圖所示,水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器裝有相同質(zhì)
8、量的水。水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是:F甲F乙;P甲P乙(選填“”、“”或“”)23.如圖所示,在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水靜止時(shí),在與水面相平的位置做出標(biāo)記。這樣做利用了 原理,目的是保證兩點(diǎn)在。24.如圖所示,當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí),紙會(huì)向中間靠攏,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明: ;根據(jù)這一規(guī)律可制成右圖所示裝置,當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時(shí),細(xì)管A中液面將會(huì) (選填“上升”、“下降”或“不動(dòng)”)。25.一個(gè)盛水的平底茶杯,質(zhì)量,450g,底面積為50cm2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力為
9、_N(g取10N/kg),杯子對桌面的壓強(qiáng)為 Pa。26.如果做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),不用水銀而用酒精,玻璃管至少應(yīng)該長 m。(酒精=0.8×103 kg/m3,大氣壓為1.0×105Pa,取g=10 N/kg)27、2003年6月1日零時(shí),舉世聞名的三峽工程大壩正式下閘蓄水,水庫內(nèi)存水位每升高10m水庫底部受到水的壓強(qiáng)增大 Pa (g取10N/Kg),6月13日 試航成功,船閘是根據(jù) 原理設(shè)計(jì)的。28. 如下圖,豎直放置的一容器,甲、乙端封閉丙端開口向上,容器 (選填“是”或“不是”)連通器,容器中注入水后如圖水中在同一水平線上的a、b、c三點(diǎn)的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc,那么
10、這三個(gè)壓強(qiáng)的大小關(guān)系是_29、用彈簧秤在空氣中稱一物塊,測得重為12 N,當(dāng)把這個(gè)物塊的一部分浸在水中時(shí),彈簧秤的示數(shù)為10 N,這時(shí)物塊受到的浮力是_ N,水對物塊的上下表面壓力差是_ N,方向_ 。30、重為0.2N的小球被線拉住而浸沒在液體中,如果它受的浮力是1.8N,則線對球的拉力是_ N三、實(shí)驗(yàn)題與作圖題31.(1)如圖重4.5N的足球從斜面上加速滾下,請?jiān)谠搱D中畫出此過程中足球所受重力的示意圖(2)斜面上有一靜止的物體,作出斜面所受壓力的示意圖。(3)物體在水平向右拉力F=5N作用下勻速運(yùn)動(dòng),請畫出摩擦力示意圖。(4)用力的示意圖畫出圖中懸浮在水中的小球所受到的浮力和重力。32.
11、用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系(1)每次都讓小車從同一個(gè)斜面的同一位置由靜止開始下滑,是為了使小車在斜面底部時(shí)具有相同的 速度(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到的摩擦力大小不同,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的 粗糙程度有關(guān)。(3)比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越 小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越 。遠(yuǎn)(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),總保持_狀態(tài)或 勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)這就是著名的牛頓第一定律牛頓第一定律 33.如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力
12、計(jì)沿水平方向拉著物塊A做 運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對 力。(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí), 越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1F3,說明:壓力一定時(shí), ,滑動(dòng)摩擦力越大。新 |課 | 標(biāo)|第 |一| 網(wǎng) 34.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請分析回答下列問題:(1)壓力的作用效果的大小 是通過比較海綿的 程度來確定。(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:(3)分析比較圖和的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同
13、時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著。(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論: 35.如圖所示,小車在水平方向受到兩個(gè)力的作用,我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個(gè)力作用時(shí),小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。(1)向兩吊盤中加砝碼,當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量 (選填“相等”或“不相等”)時(shí),小車靜止。(2)保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等,將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后,小車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),直到兩邊的拉線 。(3)如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上,且沿同一方向拉小車,可以發(fā)現(xiàn)小車不會(huì)靜止,這是為了表明小車受到的二力若平衡,必須滿足 這一條件而設(shè)計(jì)的一個(gè)步驟。(4)通
14、過上述過程可知:作用在同一物體上的兩個(gè)力,只有當(dāng)大小 、方向 ,且作用在 上,這兩個(gè)力才彼此平衡。 35在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中。(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓 _大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是( ) A將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B取下軟管重新安裝圖10 (2)小明再作圖(b)所示的檢查當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化出現(xiàn)這種情況的原因可能是: _(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖
15、(c)和(d)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水你認(rèn)為,小明的結(jié)論是_(填“可靠的”或“不可靠的”);理由是:沒有控制_相同。 (4)在實(shí)驗(yàn)中得到了如下幾組數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)回答以下問題:序號液體深度橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)液面高度差1水5朝上4.82水5朝下4.83水5朝前4.84水10朝前9.55水15朝前14.26鹽水15朝前16.4比較1、2、3三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:在同一 ,液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等比較3、4、5三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:液體的壓強(qiáng)隨 增加而 比較_兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)系。36、某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來研究影響浮力大小的因素,做了如圖14所示的一系列實(shí)驗(yàn)。(1)對比分析兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是 (2)對比分析兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是: (3)對比分析兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是: 五、計(jì)算題37.一輛質(zhì)量為6t的
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