班級工作總結(jié)_5

1、班級工作總結(jié) 一、降低難度，嚴格要求是做好職教班工作的基本原則。由于職教班學員各方面的素養(yǎng)都比較低，假如按一般同學那樣去要求他們，確定會使班級工作受到影響。所以，要做好職教班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味著放松對他們的管理。而是讓孩子們跳起來能摘到梨，從而對學員進行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時，對學員的學習、生活和消遣等方面都要進行全方位的嚴格要求。只有這樣才使得班級工作開展得繪聲繪色，收到了良好的訓練效果。我們的詳細做法是： 1、全面進行道德品質(zhì)訓練。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間，我都和學員們在一起活動，從個人現(xiàn)在的準備，談到自己將來的抱負；從今日怎樣做同學

2、，談到將來的人生。談話中我特殊側(cè)重一點，那就是潛移默化的訓練學員如何做人，培育他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學員自身素養(yǎng)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的有用人才。一年來，學員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴峻違紀現(xiàn)象。雖然他們的品德還需進行規(guī)范，但比剛到職教班時有顯著提高，這一點大家是有目共睹的'。 2、培育學員廣泛的愛好和愛好。學員到職教班來最不感愛好的是文化課，最不愛上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實際，先后對職教班課程表進行三次修改，增加了活動課，削減了文化課，而且文化課以基礎(chǔ)學問為主、農(nóng)村用法學問為主的原則，這樣同學學習起來有愛好，愛學了，在此過程中對學員提

3、出嚴格的要求、嚴格訓練和培育，這是做好職教班工作行之有效的好方法。 3、重視雙基，取消高難。在文化課的學習方面本著重視雙基取消高難的原則，這樣使學員既學到豐富的文化學問，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以，畢業(yè)考試時全體學員的文化課均能及格，有的甚至還很優(yōu)秀，達到了滿分。因此重視雙基，取消高難對職教班學員來說也算是最佳的選擇。 4、削減文化課，增加活動課，重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動課三部分，適當削減文化課，增加活動課，有利于對職教班學員的管理，同時，通過活動課，師生一起活動，有說有笑，談笑風生，學員們也很快樂，情愿堅持上學，有效的掌握了輟學現(xiàn)象。自開學典禮

4、至畢業(yè)典禮近一年時間，職教班無一人輟學。（當然也有其他緣由，后面還要提到。）專業(yè)課是職教班的特色課，學校特殊重視，由富有專業(yè)學問和技能的三位老師擔當此項工作，同學用心聽講仔細記錄，親自實踐，把握了所學的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能，為將來就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。 二、把握尺度，嚴格要求是做好職教班工作的有效手段。要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上進行嚴格要求是特別關(guān)鍵的。俗話說的好：沒有法規(guī)不成方圓，這里所說的法規(guī)與我所提到的尺度是全都的。無論是法規(guī)還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到成方圓之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做

5、法，不妥之處請指教。 1、嚴格貫徹班訓、班規(guī)，要求同學必需做到：每天出勤，節(jié)節(jié)上課，科科交作業(yè)，課上不說話。這雖然是很簡潔的規(guī)定，但對職教班學員來說則是難以做到的。所以對學員一方面要嚴格要求，嚴格管理，另一方面要依據(jù)學員實際，區(qū)分狀況，分別對待，決不能一概而論，這就是我所說的把握尺度，嚴而有格。 2、本學期要求同學必需做到學好文化課，上好活動課，練好專業(yè)課，真正成為具有扎實的基礎(chǔ)學問，強壯的身體素養(yǎng)，過硬的專業(yè)技術(shù)的有用型人才，為農(nóng)村的經(jīng)濟富強和建設(shè)服務，這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨，也是最終目的。 3、加強自身修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)，是做好職教班工作必備的品質(zhì)。本學期我為自己警示做到十心，即：思想訓

6、練要耐煩、學員生活要關(guān)懷、關(guān)心后進要盡心、轉(zhuǎn)變差生有信念、課前預備要專心、上課講課要用心、批改輔導要細心、提高成果有決心、敬重同學自尊心、師生結(jié)成一條心。這樣做既找到了老師在同學心目中的位置，又使同學更加敬重老師，理解老師，信任老師，聽從老師，最終實現(xiàn)師生同心同德，再創(chuàng)輝煌之目的。 4、有目的有方案的進行家訪。本學期我和白鳳瑞主任對職教班學員普遍進行了家訪，重點學員家訪達六次之多。為了切實做到控輟保學，我們在上學期末進行一次普遍的家訪，征求家長的看法，取得家長的支持，收到了明顯的效果。如：去年寒假前收取一費時，兩周內(nèi)只有一人交齊，通過四天的突擊家訪，一周后，全部交齊了一費。又如：頭塊地和池營兩

7、村的同學曹會、曹利、辛鳳玲等六名同學有輟學念頭，幾天未到校上課，我和白主任準時進行多次家訪，頂風雪，冒寒冷，驅(qū)車幾十里進行家訪，語重心長的向家長說明普九的重要意義，取得家長的理解和支持，先后把孩子送到學校上學。掌握了流淌，保住了輟學。家訪是學校和.取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時我不輕易向家長介紹學員在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長反映學員進步的一面。把學員的點滴進步看作是一個新起點，本著鼓舞學員，鞭策學員，以表為主以表為綱。這樣既維護了學員的自尊，也有助于學員的進步。當然學員的確有嚴峻的缺點和錯誤時也不能放任自流，班主任要把握好這個尺度，真正做到嚴而有格。 三、開展各種有益的活動，吸引學員堅持

8、學習，是做好職教班工作行之有效的舉措。職教班學員的學習愛好不高，勁頭不足。怎樣把學員留得住，學得好，不輟學是職教班工作的一大難題。本學期的詳細措施是： 1、利用班會、團活動和各種活動課學習詠曼中學一日行常規(guī)，規(guī)范學員的品質(zhì)和言行，為回到農(nóng)村，建設(shè)家鄉(xiāng)奠定良好的行為基礎(chǔ)。 2、堅持召開主題班會，利用班會對學員進行遵遵守法律紀、敬重師長、尊老愛幼、團結(jié)互助、自尊自愛、自強獨立、艱苦樸實、艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì)的訓練和培育。 3、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，常常召開班干部座談會，商討、討論班級工作，樹立班干部的威信，收到了良好效果。 4、組建男女籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、毽球小組、跳繩小組、音樂舞蹈小組等，使學員都能有自己喜愛參與的活動?；顒诱n上學員主動性高，愛好十足，真正呈現(xiàn)誕生龍活虎的局面。學員反映通過各