班長月度工作總結(jié)_第1頁
班長月度工作總結(jié)_第2頁
班長月度工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、班長月度工作總結(jié) 另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些改變,拿我來說,期中考完試后,學(xué)校讓我獨(dú)立擔(dān)當(dāng)初二班級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不同,不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了,對(duì)我來說,這是學(xué)校對(duì)我的信任和力量上的確定,但究竟自己帶班不一樣,付出的努力會(huì)更多一些,于是現(xiàn)在的工作量大的特別,由于這已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了,初一班級(jí)3個(gè)班的生物課,加上3班的數(shù)學(xué)課,一周有12個(gè)課時(shí),還有4個(gè)早自習(xí),而且現(xiàn)在同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性提高了,平常學(xué)習(xí)問題的人也增多了,自己班的同學(xué)再加上1班和2班的同學(xué),同學(xué)越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到同學(xué)們學(xué)習(xí)還是很興奮的,我想這也是當(dāng)老師最大的心

2、愿吧!軼鵬的工作還算順當(dāng),變動(dòng)也不大,還是帶一個(gè)班的英語和兩個(gè)班的歷史,每周11課時(shí),她也很負(fù)責(zé),除了上課外,會(huì)給同學(xué)們補(bǔ)習(xí)英語,同學(xué)們的英語成果也有了肯定提高。京新的工作沒有變動(dòng),但是發(fā)覺初二班級(jí)的生物課越來越不好上了,可能由于他們立刻升初三就不用同學(xué)物了,從學(xué)校到同學(xué)大家都不重視,紀(jì)律也不好管,因此如何上好下個(gè)月的生物課,使我們整個(gè)小組需要爭(zhēng)論和方案的,說實(shí)話有些叫人頭疼,但我信任5個(gè)人在一起,方法還是會(huì)有的,月度工作總結(jié)月度工作總結(jié).。李丹最近忙于給同學(xué)排練舞蹈,下個(gè)月要到北京參與競(jìng)賽,她的同學(xué)們還是很聽話的,而且進(jìn)步也很大,可以說給19中開拓了其次課堂,豐富了校內(nèi)文化生活。譽(yù)賞來了以后

3、接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長生,現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的同學(xué)們開了特長班,每天下午3、4節(jié)課教同學(xué)們畫畫,同學(xué)們愛好很深厚,現(xiàn)在也許有20多個(gè)人。 x月中旬,師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來到我們這里聽課指導(dǎo),并檢查了我們的教學(xué)工作方案,結(jié)合課堂教學(xué),給我們提出了很多珍貴的'看法,我們就此召開了團(tuán)小組會(huì)議并進(jìn)行了教學(xué)反思,爭(zhēng)取在今后的教學(xué)過程中有更大的進(jìn)步。 團(tuán)活動(dòng)方面,我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情x月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),活動(dòng)包括主題班會(huì),為母親寫下祝愿,以及“感恩母愛”征文活動(dòng),截止到上周,隨著優(yōu)秀征文的評(píng)出,我們的團(tuán)活動(dòng)取得了圓滿勝利。 目前來看,由于我們?cè)诠ぷ魃系淖屑?xì)負(fù)責(zé)和不懈努力,還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認(rèn)可,離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我們會(huì)更加珍惜這次珍貴的熬煉機(jī)會(huì),爭(zhēng)取上好自己的每一節(jié)課,仔細(xì)對(duì)待這里的每一個(gè)同學(xué),讓自己的這次頂崗實(shí)習(xí)不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ),最終感謝師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論