第二章《自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換》學(xué)案_第1頁
第二章《自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換》學(xué)案_第2頁
第二章《自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換》學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

1、 第二章自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換學(xué)案 第一節(jié)大氣的熱狀況與大氣運(yùn)動(dòng) 第一學(xué)時(shí) 大氣的受熱過程【課標(biāo)要求】運(yùn)用圖標(biāo)說明大氣受熱過程【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能夠通過實(shí)例，了解大氣的熱源。 2、運(yùn)用示意圖，說出大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用。 3、學(xué)會(huì)簡要繪制示意圖，理解大氣對(duì)地面的保溫作用的原理。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：大氣的受熱過程；難點(diǎn)：大氣的保溫作用?！緦W(xué)習(xí)過程與體驗(yàn)】活動(dòng)一：讀書、分析大氣對(duì)太陽輻射的削弱的三種形式（閱讀教材P2圖文）（1）連線：將下面相關(guān)內(nèi)容連線。削弱作用 參與的大氣成分 作用特點(diǎn)吸收作用 A臭氧 吸收紅外線 B二氧化碳、水汽 吸收紫外線反射作用 C空氣分子、細(xì)小塵埃 使一部

2、分太陽輻射返回宇宙空間散射作用 D云層、較大顆粒塵埃 使一部分太陽輻射改變方向（2）填空：將上小題中字母ABCD填入下圖中的合適位置?；顒?dòng)二：動(dòng)手在下圖中繪出大氣的保溫過程。（閱讀教材P3圖文）【資料】 地球上如果沒有大氣將會(huì)是什么樣子？ 如果沒有臭氧層，紫外線等有害射線就會(huì)長驅(qū)直入，地球上的所有生命都將面臨威脅和毀滅。 地球上如果沒有大氣，空氣中也沒有水汽，就不會(huì)成云致雨；地球上沒有水，那將是遍地的沙漠。如果沒有空氣的反射、折射和吸收，太陽一出來就會(huì)像劃火柴一樣突然明亮起來，將以刺眼的光炙烤著大地。而日落時(shí)又如燈光突然熄滅而變得黑暗，地球溫度會(huì)變得異常寒冷，使人無法承受。地球上如果沒有大氣，那么宇宙物體不會(huì)由于摩擦生熱而自燃，地球受撞擊頻率加大，一些流星就會(huì)撞擊地球，

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