某培訓(xùn)學(xué)校焊接技師培訓(xùn)方案

1、1焊接技術(shù)應(yīng)用技師教學(xué)方案一、 編制說(shuō)明 目前，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)作為“世界制造工廠” ，人才的需求格局發(fā)生 很大的變化：人才結(jié)構(gòu)不合理，實(shí)用型人才奇缺，特別是制造業(yè)，而作為制造業(yè)中重 要的焊接專業(yè)更是奇缺。 面對(duì)這樣的形勢(shì)， 省勞動(dòng)社會(huì)保障廳決定在全省幾所條件較 好的高級(jí)技工學(xué)校試辦焊接技術(shù)應(yīng)用技師班，并組織有關(guān)專家制定焊接技師培訓(xùn)方 案，現(xiàn)將培訓(xùn)方案編制依據(jù)和思路說(shuō)明如下：1.以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想 從根本上講，職業(yè)教育是就業(yè)教育，是直接為就業(yè)服務(wù)的教育。 職業(yè)教育的發(fā)展應(yīng)該從勞動(dòng)市場(chǎng)的實(shí)際需要出發(fā)， 以經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人力資源需求分 析為依據(jù)，堅(jiān)持培養(yǎng)生產(chǎn)和服務(wù)一線高素

2、質(zhì)勞動(dòng)者。2.能力本位的職業(yè)教育在國(guó)際上具有廣泛的共識(shí)，職業(yè)能力培養(yǎng)是職業(yè)教育實(shí)施素 質(zhì)教育的核心。堅(jiān)持以能力為本位是真正地辦真正的職業(yè)教育的體現(xiàn)。3.實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合， “訂單 ”培養(yǎng)等新型校企合作機(jī)制 企業(yè)的發(fā)展離不開職業(yè)教育，職業(yè)教育的發(fā)展離不開企業(yè)！ 職業(yè)教育應(yīng)該成為：反映企業(yè)需求；反映企業(yè)參與；反映企業(yè)滿意。4.以“必須 ”和“夠用”為度，促進(jìn)文化教育功能化 職業(yè)教育中的文化基礎(chǔ)教育， 要為提高學(xué)生的職業(yè)能力服務(wù)， 要全面理解文化基礎(chǔ) 教育的涵義。 職業(yè)院校要按照企業(yè)對(duì)技能型人才的實(shí)際要求安排文化基礎(chǔ)課程， 防止 盲目加大普通文化基礎(chǔ)課程的比重， 削弱職業(yè)能力訓(xùn)練， 片面追求對(duì)口升學(xué)考試

3、的做 法。5.適應(yīng)行業(yè)企業(yè)勞動(dòng)組織和技術(shù)發(fā)展需要， 促進(jìn)專業(yè)教育實(shí)用化 要關(guān)注行業(yè)企業(yè)的最新發(fā)展，通過(guò)校企合作等形式， 及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容； 按照職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)和要求設(shè)計(jì)（或整合）教學(xué)內(nèi)容;按照實(shí)際的工作任務(wù)、工作過(guò)程和工作情境組織課程，形成圍繞工作需求的新型教學(xué)與訓(xùn)練項(xiàng)目。6.以學(xué)生為中心，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程行動(dòng)化 推廣“行動(dòng)導(dǎo)向”的教學(xué)模式，為學(xué)生提供在“做”中“學(xué)”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；讓學(xué)生經(jīng)歷從確定任務(wù)制定工作計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行質(zhì)量控制與檢測(cè)評(píng)估反 饋整個(gè)工作過(guò)程。7.促進(jìn)質(zhì)量評(píng)價(jià)的社會(huì)化，提高職業(yè)教育的質(zhì)量和效益 衡量職業(yè)教育質(zhì)量和效益最重要的標(biāo)準(zhǔn)是能否滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。 畢業(yè)生專業(yè)基本對(duì)

4、口就業(yè)率是質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。 用人單位、 學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)共 同參與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。培養(yǎng)目標(biāo)與要求現(xiàn)代社會(huì)條件下職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了重大變化，其職業(yè)能力如下：依據(jù)以上能力結(jié)構(gòu)分析，根據(jù)國(guó)家焊接技師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，我們確定培養(yǎng)目標(biāo)和能力要求。（1）培養(yǎng)目標(biāo)職業(yè)道德高尚；專業(yè)知識(shí)扎實(shí)；技藝技能精湛；發(fā)展?jié)摿α己玫暮附蛹夹g(shù)應(yīng)用 技師。以焊接技術(shù)為主，鈑金技術(shù)為輔，并達(dá)到國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)技師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用 人才。（2）專業(yè)能力要求【理論知識(shí)】掌握常用焊接方法如：焊條電弧焊、氬弧弧焊、CO氣體保護(hù)焊、埋弧焊等方法基礎(chǔ)知識(shí)，以及常用焊接材料如：碳鋼、低合金高強(qiáng)鋼、不銹鋼、鑄鐵、 耐熱鋼等的焊接性，了解常用焊接設(shè)備的工

5、作原理和調(diào)試方法。能參與編制一般焊接 結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝流程及焊接工藝規(guī)程；能對(duì)簡(jiǎn)單的焊接接頭作可靠性分析和進(jìn)行簡(jiǎn)單 焊接接頭的靜載強(qiáng)度計(jì)算，能承擔(dān)新材料、新工藝、新產(chǎn)品焊接工藝評(píng)定的相關(guān)工作； 分析焊接結(jié)構(gòu)的缺陷，制定焊接工藝措施；能撰寫質(zhì)量檢查報(bào)告及技術(shù)總結(jié)和技術(shù)論 文；熟悉焊接安全生產(chǎn)知識(shí)，能獨(dú)立進(jìn)行焊工培訓(xùn)與考核，養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣，達(dá)到3【技能操作】能夠運(yùn)用常用的焊接方法對(duì)金屬材料進(jìn)行焊接，如：焊條電弧焊、CO焊、氬弧焊等，并且熟練掌握焊條電弧焊、CO焊或者氬弧焊，并達(dá)到技師要求。了解埋弧焊、電阻焊、釬焊等焊接方法中的一種操作方法；能熟練掌握常用焊接材料 如：低碳鋼、低合金鋼、不銹鋼或銅及

6、銅合金或鋁及鋁合金等；能用常用檢驗(yàn)方法檢 驗(yàn)焊接缺陷并能修復(fù)缺陷，且能解決焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)問(wèn)題。如下圖。4（3）專業(yè)之外的能力方法能力：獨(dú)立學(xué)習(xí)、獲取新知識(shí)技能的能力，如在給定工作任務(wù)后，獨(dú)立尋找解決問(wèn)題的途徑，把已獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的實(shí)踐中等。方法能力包括制定工作計(jì)劃、工作過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量的自我控制和管理以及工作評(píng)價(jià)（自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)）。社會(huì)能力：與他人交往、合作、共同生活和工作的能力，包括工作中的人際交流（伙伴式的交流方式、利益沖突的處理等）、公共關(guān)系（與同齡人相處的能力、在小 組工作中的合作能力、交流與協(xié)商的能力、批評(píng)與自我批評(píng)的能力）、勞動(dòng)組織能力（企 業(yè)機(jī)構(gòu)組織和生產(chǎn)作業(yè)組織

7、,勞動(dòng)安全等）、群眾意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心。三、招生對(duì)象與學(xué)制學(xué)制為模塊式彈性學(xué)分制。招生對(duì)象和學(xué)制視情況靈活而定，如下表招生對(duì)象高中生高級(jí)工（工作二年以上）焊接專業(yè)技?；蛑袑Ｉüぷ魑迥暌陨希W(xué)制（年）4-523四、職業(yè)與崗位分析5a）焊接專業(yè)技師及現(xiàn)狀焊接是制造業(yè)的重要組成部分，應(yīng)用廣泛，發(fā)展迅速，在制造行業(yè)占有重要的 地位。我國(guó)是世界產(chǎn)鋼、用鋼大國(guó)，也是焊接大國(guó)。隨著高新技術(shù)和新工藝的不斷出 現(xiàn)，機(jī)械制造、安裝、維修業(yè)也逐步向精細(xì)方向發(fā)展，對(duì)焊接技術(shù)的要求也越來(lái)越高 近幾年來(lái)，CO氣體保護(hù)焊使用量迅速增加；焊接機(jī)械化自動(dòng)化技術(shù)改造加快；焊接 機(jī)器人的數(shù)量在汽車、汽車零部件、機(jī)車車輛等制造業(yè)中迅

8、速增多；焊接自動(dòng)化率快 速提高。目前我國(guó)焊接技能型人才主要是初、中級(jí)焊工，而高級(jí)特別是技師的比例極 低，嚴(yán)重制約我國(guó)制造業(yè)的發(fā)展。焊接技師是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的急需人才。b）主要工作崗位分析1.主要工作崗位（1） 焊接加工、焊接工藝服務(wù)、焊接檢驗(yàn)、焊接工藝試驗(yàn)、焊接車間 管理。（2） 焊接設(shè)備的調(diào)試、焊工培訓(xùn)。（3） 其它崗位。五、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)采用模塊式教學(xué)，具體如下內(nèi)容-7技能等級(jí)中級(jí)工高級(jí)工技師1 焊條電弧焊模塊一（1-5）模塊一（1-6）模塊一2 CO2 氣體保護(hù)焊模塊二模塊二模塊二3 手工氬弧焊模塊三（2、6、7）模塊三模塊三4 特種方法的焊接模塊四模塊四5.典型材料的焊接模塊五模塊五6.典

9、型結(jié)構(gòu)梁柱的焊接模塊六7、焊接生產(chǎn)應(yīng)用模塊七模塊一內(nèi)容:模塊名稱模塊內(nèi)容課時(shí)學(xué)分1焊條電弧焊1德育4412 體育4413.語(yǔ)文6424計(jì)算機(jī)應(yīng)用8825.電焊工工藝學(xué)8836金屬材料及熱處理10837焊接安全技術(shù)4818工程力學(xué)8829.鉗工訓(xùn)練28X2310.蹲功訓(xùn)練28111 引弧、運(yùn)條及平覆焊28X2312.板平角焊281613.板立角焊28114板平對(duì)接焊28X3515.板立對(duì)接焊28X2316板橫對(duì)接焊28X2317.板仰對(duì)接焊28X2318.管對(duì)接焊28X2319管板平位焊28X2320管板全位置焊28X2321管板仰焊28X23合計(jì)124450模塊二內(nèi)容:模塊名稱模塊內(nèi)容課時(shí)學(xué)分

10、2CO2氣體保護(hù)焊1.數(shù)學(xué)9632德育2413體育4814機(jī)械制圖12035 焊接電工9636 焊接方法與設(shè)備12037 機(jī)械基礎(chǔ)9628角焊2819.平位板對(duì)接焊28X2310.立位板對(duì)接焊28111.橫位板對(duì)接焊28112仰位板對(duì)接焊28113管板全位置焊28114.大直徑管對(duì)接焊281合計(jì)82425模塊三內(nèi)容:模塊名稱模塊內(nèi)容課時(shí)學(xué)分33手工鎢極氬弧焊1.政治2412高焊工藝學(xué)4823.冷作工藝學(xué)9634機(jī)制工藝與裝備9635薄板平對(duì)接焊28X2376 水平轉(zhuǎn)動(dòng)管對(duì)接焊2817 小口徑管垂直固定氬弧焊2818小口徑管垂直固定氬弧焊打底，面焊手弧焊填充蓋2819小口徑管水平固定全氬弧焊接2

11、8X2310 小口徑水平固定管氬弧焊打底，蓋面焊電弧焊填充，281合計(jì)48819模塊四內(nèi)容:模塊名稱模塊內(nèi)容課時(shí)學(xué)分4其他焊接與切割方法1.英語(yǔ)9632.體育4813.焊接檢驗(yàn)4824.AutoCAD9635.鉗工工藝學(xué)9636.薄板對(duì)接氣焊28282828282817.氣割18.等離子切割19 釬焊110 .堆焊111.埋弧焊1合計(jì)55218模塊五內(nèi)容:模塊名稱模塊內(nèi)容課時(shí)學(xué)分5金屬材料焊接1.體育4812.專業(yè)英語(yǔ)4823.壓力容器基礎(chǔ)4824.金屬材料焊接9635.焊接技師基礎(chǔ)9636.焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)9637.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)7228.企業(yè)管理48189.論文寫作基礎(chǔ)48110.就業(yè)指導(dǎo)24111

12、.鑄鐵的補(bǔ)焊28112.15CrMo 鋼的焊接耐熱鋼、不銹鋼的焊接28113鋁及其合金的焊接28114銅及銅合金的焊接28115論文撰寫與答辨302合計(jì)76625模塊六內(nèi)容:模塊名稱模塊內(nèi)容課時(shí)學(xué)分6典型焊接結(jié) 構(gòu)焊接冷作技能訓(xùn)練（內(nèi)容包括：放樣、劃線、 下料、成形、裝配、焊接矯形等）28X57典型焊接結(jié)構(gòu)焊接281合計(jì)1688模塊七內(nèi)容:模塊名稱模塊內(nèi)容課時(shí)學(xué)分7焊接生產(chǎn)應(yīng) 用焊接車間布置，焊接工藝評(píng)定，焊接 工藝規(guī)程的編制28X35焊接性實(shí)驗(yàn)，焊接成本估算28X23焊接質(zhì)量的檢驗(yàn)和檢查報(bào)告的撰寫281焊工培訓(xùn)28X24合計(jì)22413說(shuō)明：1、專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分=實(shí)習(xí)總學(xué)分+理論總學(xué)分+選修課總

13、學(xué)分2、各模塊課時(shí)、學(xué)分累計(jì)：序號(hào)模塊名稱學(xué)時(shí)學(xué)分1焊條電弧焊1244502CO2氣體保護(hù)焊824253手工鎢極氬弧焊488194其他焊接與切割方法552185金屬材料焊接766256典型焊接結(jié)構(gòu)焊接16887焊接生產(chǎn)應(yīng)用22413合計(jì)23781589六、理論、實(shí)踐教學(xué)安排表表一：焊接技師專業(yè)理論教學(xué)安排表序號(hào)課程考試形式教 學(xué)時(shí) 數(shù)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年實(shí)踐教學(xué)考試考查10周12周12周12周12周12周12周12周周數(shù)內(nèi)容模塊一焊條電弧焊德育1-2442216入學(xué)教育體育1-24422語(yǔ)文1-26442計(jì)算機(jī)應(yīng)用1-28844電焊工工藝學(xué)1-28844實(shí)踐教學(xué)金屬材料及熱處理1-

14、210864焊接安全技術(shù)2484工程力學(xué)18844模塊二C02 氣體保護(hù)焊數(shù)學(xué)3-4964416實(shí)踐教學(xué)德育3242體育3-44822機(jī)械制圖3-412064焊接電工3-49644焊接方法與設(shè)備3-412046機(jī)械基礎(chǔ)3-49644模塊三手工鎢政治42428實(shí)踐教學(xué)高焊工藝學(xué)5484冷作工藝學(xué)5-6964410極氬弧焊機(jī)制工藝與裝備659644模塊四 其他焊 接與切 割方法英語(yǔ)5-696448實(shí)踐教學(xué)體育5-64822焊接檢驗(yàn)6484AutoCAD569644鉗工工藝學(xué)5-69644模塊五 金屬材 料焊、六、 典 型焊接 結(jié)構(gòu)焊七、 焊 接生產(chǎn)應(yīng)用體育7-8482216實(shí)踐教學(xué)專業(yè)英語(yǔ)8484

15、壓力容器基礎(chǔ)7484金屬材料焊接7-89644焊接技師基礎(chǔ)7-89644焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)7-89644網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)7-87242企業(yè)管理8484論文寫作基礎(chǔ)7484就業(yè)指導(dǎo)8242總學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)262626262626262664第五年生產(chǎn)實(shí)習(xí)（20 周）表二：焊接技師實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排表模塊名稱課題內(nèi)容課時(shí)合計(jì)1.焊條電弧焊1.鉗工訓(xùn)練28X26722.蹲功訓(xùn)練283引弧、運(yùn)條及平覆焊28X24.板平角焊285板立角焊28116 板平對(duì)接焊28X37.板立對(duì)接焊28X28板橫對(duì)接焊28X29板仰對(duì)接焊28X210.管對(duì)接焊28X211管板平位焊28X212管板全位置焊28X213管板仰焊28X22. CO2

16、氣體保護(hù)焊1角焊282242平位板對(duì)接焊28X23立位板對(duì)接焊284橫位板對(duì)接焊285仰位板對(duì)接焊286管板全位置焊287.大直徑管對(duì)接焊283.手工鎢 極氬弧焊1薄板平對(duì)接焊28X22242水平轉(zhuǎn)動(dòng)管對(duì)接焊283小口徑管垂直固定氬弧焊284小口徑管垂直固定氬弧焊打底，手弧焊填充蓋面焊285小口徑管水平固定全氬弧焊接28X26小口徑水平固定管氬弧焊打底，電弧焊填 充，蓋面焊284.其他焊接與切割方法1薄板對(duì)接氣焊281682氣割283.等離子切割284釬焊285堆焊286埋弧焊285.金屬材料的1鑄鐵的補(bǔ)焊28112焊接（1、 2、 3、 4 項(xiàng)可任選一 項(xiàng)）2.15CrMo 鋼的焊接耐熱鋼、

17、不銹鋼的焊接28123鋁及其合金的焊接284銅及銅合金的焊接286典型焊接結(jié)構(gòu)的焊接冷作技能訓(xùn)練（內(nèi)容包括：放樣、劃線、下料、 成形、裝配、焊接矯形等）28X5168典型焊接結(jié)構(gòu)焊接287.焊接生產(chǎn)應(yīng)用焊接車間布置，焊接工藝評(píng)定，焊接工藝規(guī)程 的編制28X3224焊接性實(shí)驗(yàn)，焊接成本估算28X2焊接質(zhì)量的檢驗(yàn)和檢查報(bào)告的撰寫28焊工培訓(xùn)28X2合計(jì)1792七、理論、技能教學(xué)內(nèi)容說(shuō)明a）主要專業(yè)理論課1、 機(jī)械制圖了解工程制圖的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，具有識(shí)讀和繪制零件；能看懂裝配圖，具有一定 的空間想象和思維能力。2、 金屬材料及熱處理結(jié)合焊接方面掌握常用金屬材料的性能、性質(zhì)。3、 工程力學(xué)使學(xué)生掌握材料力

18、學(xué)的基本概念、基本原理分析的基本方法，并會(huì)進(jìn)行強(qiáng)度等計(jì) 算。4、 電焊工工藝學(xué)對(duì)中級(jí)焊工的相應(yīng)專業(yè)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的了解，并了解焊工考試規(guī)范等。5、 焊接電工了解和掌握弧焊變壓器，弧焊整流器及典型電源，新型電源的特性，基本結(jié)構(gòu)、 型號(hào)及其在焊接中的應(yīng)用，掌握安全用電知識(shí)。6、 高焊工藝學(xué)使學(xué)生了解異種金屬材料的焊接，焊接結(jié)構(gòu)的脆性斷裂和疲勞破壞并會(huì)編寫常 用焊接結(jié)構(gòu)的工藝流程。7、 焊接方法與設(shè)備使學(xué)生掌握焊接生產(chǎn)中常用焊接方法的工作原理、工藝特點(diǎn)，選用范圍和冶金特 點(diǎn)；掌握幾種常用焊接方法中典型設(shè)備的結(jié)構(gòu)及使用，規(guī)范參數(shù)調(diào)節(jié)方法，能根據(jù)焊 接結(jié)構(gòu)選用例行的焊接方法。8金屬材料焊接掌握常用金屬材

19、料的焊接性能與焊接工藝，能根據(jù)產(chǎn)品的技術(shù)要求制定合理的焊 接工藝。9、焊接結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)使學(xué)生了解焊接應(yīng)力與變形產(chǎn)生的原因及防止措施，掌握焊接結(jié)構(gòu)制造工藝的編 制方法；具有編制與實(shí)施焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝文件、選擇和改進(jìn)焊接工裝夾具的能力。10、焊接檢驗(yàn)使學(xué)生了解焊接產(chǎn)品質(zhì)量控制過(guò)程，能夠進(jìn)行焊接結(jié)構(gòu)的質(zhì)量檢查和質(zhì)量驗(yàn)收。 掌握常用無(wú)損13檢驗(yàn)方法的探傷原理、特點(diǎn)及使用范圍。了解焊接檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，掌握檢驗(yàn) 操作規(guī)程及焊接質(zhì)量評(píng)定的知識(shí)。11、壓力容器基礎(chǔ) 了解常用化工設(shè)備如壓力容器等的結(jié)構(gòu)及制造工藝的相關(guān)知識(shí)。能對(duì)初、中、高 級(jí)焊工進(jìn)行培訓(xùn)。b）技能訓(xùn)練課 焊接專業(yè)學(xué)生通過(guò)焊接生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使之基本掌握焊條電弧

20、焊操作技術(shù)，二氧化 碳?xì)獗：?、氬弧焊、釬焊、堆焊以及氣割氣焊的操作技術(shù)。能進(jìn)行低合金結(jié)構(gòu)鋼、 不銹鋼、鋁及鋁合金焊接，能正確使用和保養(yǎng)焊接設(shè)備。懂得焊工安全操作規(guī)程和 焊接工藝，達(dá)到技師水平，具有獨(dú)立工作能力。八、模塊式教學(xué)說(shuō)明：1、模塊教學(xué)每班人數(shù)30-35人，實(shí)訓(xùn)比例1：（10-15）（既每個(gè)實(shí)習(xí)教師只能帶10-15個(gè)學(xué)生）。2、每個(gè)模塊實(shí)行“模塊責(zé)任制” ，即每個(gè)模塊由一個(gè)教師負(fù)責(zé)，該教師有權(quán)根據(jù)模塊 教學(xué)要求按排其它教師上課輔導(dǎo)。3、允許各執(zhí)行該方案的學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有30%的教學(xué)內(nèi)容調(diào)整。4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)師必須為高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)師或高級(jí)技師，理論教師必須為高級(jí)講師或高級(jí) 工程師。5、充分考慮

21、學(xué)生的就業(yè)情況下，可分兩段認(rèn)證：前2-2.5年并達(dá)到高級(jí)，考核條件合 格發(fā)給“高級(jí)焊工證” ；后階段2-2.5年為技師考核，考核合格發(fā)“準(zhǔn)技師證” ，一個(gè) 單位考核合格發(fā)“技師證” 。技師班學(xué)生還應(yīng)取得中級(jí)鈑金工等級(jí)證。6、收費(fèi)方式：允許一費(fèi)制和分模塊收費(fèi)。其中鑒定費(fèi)包括在學(xué)費(fèi)中。7、考試 該方案采用模塊式教學(xué)，過(guò)程化考試。采用各學(xué)校單獨(dú)考試和省勞動(dòng)廳監(jiān) 督，同時(shí)考教分離。即：（1）每個(gè)模塊學(xué)?？荚嚕趧?dòng)廳派人監(jiān)督 （2）所有模塊學(xué)?？己送戤叄趧?dòng)廳抽其中三個(gè)模塊考核。8、學(xué)校質(zhì)量考核方式對(duì)學(xué)生質(zhì)量考核要求：教研室考核（30%）+學(xué)生考核（40%）+督導(dǎo)評(píng)估（30%）9、企業(yè)考核 學(xué)生畢業(yè)一年以后，企業(yè)考核合格方可發(fā)放“技師證” ，以確保企業(yè)認(rèn) 可“技師證”。企業(yè)考核包括：專業(yè)知識(shí)、技能水平、解決實(shí)際問(wèn)題能力和職業(yè)道德等方面。10、模塊式課程模式 每個(gè)模塊有特定的目標(biāo)、便于組合、相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)內(nèi)容，模 塊之間仍然存在并列、包含、組合等關(guān)系。11、該方案為模塊式，每個(gè)模塊按方法分類，完成后都具有單項(xiàng)能力。同時(shí)，注重綜 合能力的解決實(shí)際問(wèn)題能力。如有針對(duì)性的課題項(xiàng)目，畢業(yè)課題答辯，培訓(xùn)焊工等能 力。九、 學(xué)分管理 學(xué)分是計(jì)算學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)和量的單位，