數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)下冊(cè)評(píng)選吉祥物教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

1、第八單元:調(diào)查與統(tǒng)計(jì)評(píng)選吉祥物教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)用不同的方法，調(diào)查、收集和整理數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并能和同伴交流自己的想法。2、掌握調(diào)查的方法，正確地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，提出合理化的建議。教學(xué)重難點(diǎn)：1、會(huì)用不同的方法，調(diào)查、收集和整理數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并能和同伴交流自己的想法。教學(xué)難點(diǎn)：2、掌握調(diào)查的方法，正確地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，提出合理化的建議。教學(xué)過(guò)程：一、初步感知，導(dǎo)入新課學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，從兔子、猴子、金魚(yú)、熊貓四種動(dòng)物中選擇一種，把全班同學(xué)最喜歡的動(dòng)物作為吉祥物，如何知道全班同學(xué)最喜歡哪種動(dòng)物？今天就請(qǐng)你做個(gè)小調(diào)查，同學(xué)們有沒(méi)有好的辦法？（板書(shū)課題）二、解讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確重難點(diǎn)。三、挑戰(zhàn)

2、新知（一）初步感知統(tǒng)計(jì)1、組織學(xué)生談話(huà)，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，從兔子、猴子、金魚(yú)、熊貓四種動(dòng)物中選擇一種，把全班同學(xué)最喜歡的動(dòng)物作為吉祥物，如何知道全班同學(xué)最喜歡哪種動(dòng)物？2、老師出示統(tǒng)計(jì)記錄單，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察。師：這是一張統(tǒng)計(jì)記錄單，請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)察統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)，老師引導(dǎo)學(xué)生討論，怎樣才能知道學(xué)生喜歡每種吉祥物的小朋友有多少呢？應(yīng)該怎樣記錄呢？3 .觀(guān)察記錄表，得出統(tǒng)計(jì)的方法。4 .當(dāng)堂用投票的方式，對(duì)本班學(xué)生最歡的吉祥物進(jìn)行調(diào)查。（強(qiáng)調(diào)每人只能舉一次手）（二）通過(guò)例題，學(xué)習(xí)選擇不同的方式進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。1.學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì)，評(píng)選最喜歡的水果，如何知道學(xué)生最喜歡的水果？請(qǐng)學(xué)生與同伴商量。老師引導(dǎo)學(xué)生在統(tǒng)計(jì)記錄單上統(tǒng)計(jì)、記錄小組中喜歡每種水果的人數(shù)。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)計(jì)出全班學(xué)生中最受歡迎的水果，并做記號(hào)。總結(jié)統(tǒng)計(jì)方法，并用投票的方式，統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生最喜歡的水果。（三）通過(guò)習(xí)題，比較幾種統(tǒng)計(jì)方法的優(yōu)勢(shì)和不足，在具體的題型中，選擇適當(dāng)?shù)姆椒?。（四?當(dāng)堂檢測(cè),書(shū)上的習(xí)題。（五）總結(jié)歸納板書(shū)設(shè)計(jì)評(píng)選xx（統(tǒng)計(jì)與調(diào)查）教學(xué)反思：本節(jié)課目標(biāo)設(shè)計(jì)合理，重難點(diǎn)突出，教學(xué)流程各環(huán)節(jié)銜接緊密，過(guò)渡自然。能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，對(duì)統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行總結(jié)歸納，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。不足的是：在評(píng)選吉祥物和最喜歡的水果時(shí)，為了節(jié)約時(shí)間，只采用了讓學(xué)生舉手投票的方式，應(yīng)該用更多的方法，讓學(xué)生體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義。在最后，由于時(shí)間的關(guān)