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1、圓錐曲線的第三定義及運用一、 橢圓和雙曲線的第三定義1. 橢圓在橢圓中,A、B是關于原點對稱的兩點,P是橢圓上異于A、B的一點,若存在,則有:證明:構造PAB的PA邊所對的中位線MO,由點差法結論:知此結論成立。2. 雙曲線在雙曲線中,A、B是關于原點對稱的兩點,P是橢圓上異于A、B的一點,若存在,則有:證明:只需將橢圓中的全部換成就能將橢圓結論轉換成雙曲線的結論。二、 與角度有關的問題例題一:已知橢圓的離心率,A、B是橢圓的左右頂點,為橢圓與雙曲線的一個交點,令 ,則 .解答:令,由橢圓第三定義可知: 點評:其實所謂的雙曲線方程只是一個障眼法,并不影響題目的解答。兩頂點一動點的模型要很快的聯(lián)

2、想到第三定義,那么剩下的任務就是把題目中的角轉化為兩直線的傾斜角,把正余弦轉化為正切。題目中的正余弦化正切是三角函數(shù)的常見考點。變式1-1:(石室中學2015級高二下4月18日周末作業(yè))已知雙曲線的左右頂點分別為A、B,P為雙曲線右支一點,且,求 .解答:令,則,由雙曲線的第三定義知:則:點評:與例題1采取同樣的思路轉化角,但對于正切轉換的要求較高。兩銳角正切乘積為1即表示sin=cos,cos=sin兩角互余,則可解出的值。當然雙曲線的題目較于橢圓和拋物線題目考試概率較小,但既然提到了雙曲線的第三定義,不妨做一做。三、 與均值定理有關的問題例題2:已知A、B是橢圓 長軸的兩個端點,M、N是橢

3、圓上關于x軸對稱的兩點,直線AM、BN的斜率分別為,且。若的最小值為1,則橢圓的離心率為 .解答一(第三定義+均值):由題意可作圖如下:連接MB,由橢圓的第三定義可知:,而解答二(特殊值法):這道題由于表達式非常對稱,則可直接猜特殊點求解。時可取最值,則M、N分別為短軸的兩端點。此時:。點評:對于常規(guī)解法,合理利用M、N的對稱關系是解題的關鍵,這樣可以利用橢圓的第三定義將兩者斜率的關系聯(lián)系起來,既構造了“一正”,又構造了“二定”,利用均值定理“三相等”即可用a、b表示出最值1。當然將前的系數(shù)改為不相等的兩個數(shù),就不能利用特殊值法猜答案了,但常規(guī)解法相同,即變式2-1。變式2-1:已知A、B是橢

4、圓 長軸的兩個端點,M、N是橢圓上關于x軸對稱的兩點,直線AM、BN的斜率分別為,且。若的最小值為1,則橢圓的離心率為 .解答:連接MB,由橢圓的第三定義可知:,而變式2-2:已知A、B是橢圓長軸的兩個端點,若橢圓上存在Q,使 ,則橢圓的離心率的取值范圍為 .解答一(正切+均值):令Q在x軸上方,則直線QA的傾斜角為,直線QB的傾斜角為 。, 由橢圓的第三定義:,則帶入可得: (取等條件:,即Q為上頂點)而tanx在單增,則Q為上頂點時,所以此時,故解答二(極限法):當Q趨近于A、B兩點時,(此時Q點所在的橢圓弧趨近于以AB為直徑的圓的圓弧,相當于直徑所對的圓周角);當Q在A、B間運動時(Q在

5、以AB為直徑的圓內(nèi)部,直徑所對的圓周角=90°),由橢圓的對稱性可猜測當Q為短軸端點時。由于:橢圓上存在Q,使,那么 Q為短軸端點時。取臨界情況,即Q為短軸端點時,此時;當橢圓趨于飽滿()時,橢圓趨近于圓,圓的直徑所對的圓周角永遠為90°,不滿足;當橢圓趨于線段()時,滿足。故。當然這些只需要在頭腦中一想而過,簡潔而有邏輯。點評:這道題可以增加對于圓周角的理解,在用極限法討論:“當Q趨近于A、B兩點時,”時能會顛覆“”的認知,當然這肯定是錯的,結合常規(guī)解法可以看出此時是角最小的情況,而不是角最大的情況。要搞清楚,不然會被弄暈的。對于常規(guī)解法選擇正切表示角的大小的原因有二:與

6、第三定義發(fā)生聯(lián)系tanx在單增便于利用tanx的大小比較角度的大小。四、 總結歸納1. 上述部分題目的常規(guī)解法較復雜,但做題時一定要能猜答案,而且要猜得有理由。2. 對于均值不等式,注意取等條件是“三相等”,即相等時取最值。這可以幫助猜測表達形式是高度對稱的式子的最值,如:例題23. 極限法可以刻畫出單調變化的某一變量的端點值,如:變式2-2中P在橢圓上滑動,角度的變化一定是光滑的(無突變,連續(xù)), 所以只需考慮邊界值。4. 做幾何的選填題時,有時利用圓周角定理可以很快的找到最大角,注意學會恰當運用,如:變式2-2。5. 常以正切值刻畫角度大小。6. 在做綜合性較大的題目時要聯(lián)系各種知識,靈活

7、轉化,以最巧妙的方法致勝。7. .8. .五、 方法鏈接針對上文提到的“圓周角找最大角”與“橢圓中另一類均值”進行拓展補充,各附例題。例題3:在平面直角坐標系XOY中,給定兩點 和,點P在X軸上移動,當取最大值時,點P的橫坐標為 . 解答一(正切+均值):已知: 、,與x軸交于令,則:, 當時, 當時,的傾斜角較大,令,則()此時, 當時,的傾斜角較大,則()此時,由于,且在上單增,此時解答二(圓周角定理):本題中的取極值時的P點的幾何意義為:過M、N的圓與x軸切于P點。下面給出證明:證明:以與x軸切于點的圓滿足所求最大角為例:由于是過M、N兩點的圓的一條弦,由垂徑定理知圓心在上隨著圓心橫坐標

8、從0開始增大:當半徑r較小時,圓與x軸無交點;當半徑稍大一點時,圓與x軸相切,有一個交點;當半徑更大一點時,圓與x軸有兩交點、。此時:根據(jù)圓周角定理:,可知:圓與x軸相切時,。 R較小的情況(圓與x軸相離) R較大的情況(圓與x軸相交于、)所以:過M、N的圓與x軸切于、點時,分別有只需比較與,哪一個更大。令與x軸相切的圓的圓心為 ,則切點,半徑為y圓滿足: (消去y)比較可知:當x=1時,點評:常規(guī)方法依舊是利用正切度量角的大小,但注意用傾斜角表示所求角時要用大角減去小角,才能得到正角;均值時要注意以分子(一次)為新元構建均值。用圓周角角的性質解答,只要轉化為切點,解一個方程組,比較兩個角誰大

9、就行了。(不比較也行,畫圖可知右邊角大于左邊角:弦長相等,半徑越大,弦所對的圓周角越小。)其實兩種解法的難度是一樣,只是一種要寫得多,一種要想得多。變式3-1:若G為ABC的重心,且,則的最大值為 .解答一(余弦定理+均值):令,則由 由點間的距離公式:,由余弦定理:由于: 解法二(圓周角定理):令,則題目轉化為:,滿足:,求的最大值。目測可知時,下面以來證明。過,作圓O:若C不在點,令AC交圓O于Q點。由圓周角定理: 證得此時由余弦定理點評:可以說這道題與例題3有異曲同工之妙,直觀感覺加上圓周角定理可以說是畫幾個圓就解出題了。其實余弦函數(shù)在單調,也可用來度量角的大小。不過更值得一提的是兩種方法以不同的方式,間接地表現(xiàn)了題中點的關系,設點的方式值得思考領悟。解法一照顧垂直結論,把重心放在原點,利用重心的坐標很好地刻畫了C點的坐標;解法二聯(lián)系圓的直徑所對圓周角為直角表示垂直條件,以同樣方式刻畫C點的坐標。兩種方式都完全的展現(xiàn)了題目中的關系。例題4:(對橢圓用均值):過橢圓上

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